2020三明教师招聘考试刷题题本4-89286.pdf

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1、 1.学生根据教师提出的某个议题，在集体中或学习小组中，相互交流个人的观点、相互启发、相互学习的教学方法是()。A.讲授法 B.提问法 C.讨论法 D.发现法 1.【答案】C。中公讲师解析：讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题进行探讨、辩论，从而获取知识的一种方法。讨论法有利于学生集思广益，互相启发，加深理解。2.把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。A.分层教学 B.合作学习 C.小班教学 D.复式教学 2.【答案】D。中公讲师解析：题干是复式教学的概念，复试教学是班级授课制的特殊形式。3

2、.“信度、效度、难度、区分度”是()的术语。A.观察法 B.测验法 C.调查法 D.实验法 3.【答案】B。中公讲师解析：测验的质量指标主要有信度、效度、难度与区分度。4.通过检查教学计划执行中存在的问题，根据反馈信息进行调整，促进正在进行的教育活动的质量，这种评价称为()。A.总结性评价 B.项目评价 C.形成性评价 D.诊断性评价 4.【答案】C。中公讲师解析：形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。5.教师教学工作的中心环节是()。A.备课 B.说课 C.上课 D.评课 5.【答案】C。中公讲师解析：备课是教好课的前提，上课是教学工作的中心环节。6

3、.矮子里找高个子、水涨船高是一种()。A.相对评价 B.绝对评价 C.定性评价 D.定量评价 6.【答案】A。中公讲师解析：相对性评价又称为常模参照性评价，是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。它主要依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩的优劣，而不考虑他是否达到教学目标的要求。7.教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是()。A.自学法 B.读书指导法 C.练习法 D.参观法 7.【答案】B。中公讲师解析：读书指导法是指教师指导学生通过阅读教科书和参考书，培养学生自学能力的一种方法。题干与概念相符。8.下列选项中，以语言为主的教学方

4、法有()。（多选）A.演示法 B.实验法 C.讲授法 D.谈话法 8.【答案】CD。中公讲师解析：以语言传递为主的教学方法主要有讲授法(讲述、讲解、讲读、讲演四种方式)、谈话法、讨论法和读书指导法。演示法是以直观感知为主的教学方法。实验法是以实际训练为主的教学方法。9.在教学方法的选择中要考虑以下哪些因素?()（多选）A.教学目标 B.教师的个性与特长 C.教学内容特点 D.学生年龄特征 9.【答案】ABCD。中公讲师解析：教学方法选用的依据有：(1)教学目的和任务的要求;(2)课程性质和特点;(3)学生年龄特征;(4)教学时间、设备、条件;(5)教师业务水平、实际经验及个性特点;(6)教学手段、教学环境等因素。10.教学的主要任务在于传授对实际有用的知识，至于学生智力开发无需特别训练，这是形式教育论的观点。(判断题)10.【答案】。中公讲师解析：早在十八世纪，以英国教育家洛克为代表的形式教育派就强调，教学的主要任务在于训练学生的思维形式，只要记忆力、思考力发展起来了，学生学习任何其他的事物就会很便利。所以，教学应着重发展学生的智力，知识的传授则无关紧要。但以英国教育家斯宾塞为代表的实质教育派则认为，教学应追求实质的目的，也就是着重于学习“实际有用”的知识，至于学生的智力则无需进行特别的培养和训练。