2011年9月浙江省通用技术高考试题及答案1197.pdf

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1、Edited by 桐乡第一中学 杜宗飞 通用技术考试试题 第 1 页 共 9 页 机密考试结束前 2011 年 9 月普通高等学校招生浙江省统一考试 通用技术 试题 本试题卷分第卷和第卷两部分。全卷共 8 页，第卷 1 至 5 页，第卷 6 至 8 页。满100分，考试时间 90 分钟。请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。第卷（共 40 分）注意事项：1.答第卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在卷题纸上。2、每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、选择题（

2、本大题 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的）1 某公司开发的生物燃料新技术，通过光合作用将转基因单细胞植物转变成为乙醇和生物柴 油等燃料，可用于驱动汽车等，减少石油资源的消耗。下列关于该技术的说法种不恰当的是 A该技术符合设计的可持续发展原则 B.该技术促进了生物技术的创新与发展 C该技术拓展了新能源的开发与利用 D.该技术可以让人类不再担忧能源枯竭 2 如图所示为人体下肢尺寸。如果要制作椅子，在确定椅子座面的高度时，需要考虑的尺寸是 AL1 BL2 CL3 DL4 3 某学校兴趣小组同学设计一款楼道夜间自动照明装置，在设计中可以不考虑

3、的因素是 A传感器的类型 B照明装置的安装人员 C环境的干扰因索 D照明的延迟时间 Edited by 桐乡第一中学 杜宗飞 通用技术考试试题 第 2 页 共 9 页 4 如图所示是一款泡茶用的小茶具，它可以便捷地卡在茶杯的杯沿上，不会让茶叶散在杯中，也可以方便地架放在桌面上。该小茶具的设计主要体现了设计的 A 实用原则、创新原则 B 经济原则、技术规范原则 C 美观原则、经济原则 D 道德原则、可持续发展原则 5 李林通过通用技术的学习，提出了一些保温杯性能试验方案。下列试验方案中不合理的是 A保温试验：将开水倒入保温杯内，测量温度，旋紧杯盖，2 小时后再测量水的温度 B渗漏试验：往杯中加水

4、后，旋紧杯盖，把保温杯横放在桌面上，观察是否有水渗漏 C内胆异味试验：旋紧杯盖一段时间后打开杯盖，用鼻子感受内胆的气味 D跌落试验：用铁锤敲击保温杯，观察保温杯是否损坏 6 推销员在推销某款复读机时说：“该产品具有跟读、复读、同步显示课文内容等功能；配备高保真耳机，可以欣赏立体声音乐；操作简便，携带方便，价格低，适合中学生使用。”这些介绍主要说明该复读机 A绿色环保 B性能价格比高 c美观大方 D安全可靠 7 如图所示为某一形体的轴测图，其正确的主视图是 8 如图所示的尺寸标注中，不正确的标注共有 A2 处 B3 处 C4 处 D5 处 第 4 题图 第 8 题图 Edited by 桐乡第一

5、中学 杜宗飞 通用技术考试试题 第 3 页 共 9 页 9 在 30030010mm的木板中心加工一个直径为 50mm的圆孔，下列工具中合适的是 A.钢丝锯 B.钢锯 C.木工锯 D.木工刨 10如图所示，在铝合金板上加工腰孔，需要用到的加工方法是 A冲眼、钻孔、锯割、锉削 B划线、冲眼、钻孔、锉削 C划线、钻孔、攻丝、锉削 D划线、冲眼、钻孔、锯割 11 如图所示的家用铁锅，手柄与锅体的连接方式是 A胶连接 B钉连接 C铆连接 D榫连接 12 如图所示为一款叉车，在驱动功率及其它零部件允许的情况下，为了提高它的承载能力，以下措施中不正确的是 A 加长货叉的长度 B 增加货叉的厚度 C 增加前

6、后车轮轴的距离 D 增加叉车尾部平衡块的质量 13如图所示是冲眼操作示意图。在冲眼操作过程中，样冲、锤柄及锤头的主要受力形式是 A 样冲受压、锤柄受拉、锤头受压 B 样冲受压、锤柄受弯曲、锤头受压 C 样冲受弯曲、锤柄受扭转、锤头受剪切 D 样冲受拉、锤柄受压、锤头受扭转 第 11 题图 第 12 题图 Edited by 桐乡第一中学 杜宗飞 通用技术考试试题 第 4 页 共 9 页 14传统物流模式是产品供应商直接向各产品经销商供货(如图甲所示)；现代物流模式是产品供应商通过配送中心向各产品经销商供货(如图乙所示)。以下关于物流流程的说法中不正确的是 第 14 题图 A 现代物流模式侧重于

7、运输成本的优化 B 配送中心的建立为优化物流流程创造了条件 C 配送中心是现代物流流程中的一个环节 D 现代物流提高了产品的质量 15如图所示是一款六棱体样冲。现在要用圆钢制作，下列工艺流程中合理的是 A 划线锯割淬火锉削六棱磨削圆锥 B 划线锯割磨削圆锥淬火锉削六棱 C 划线锯割锉削六棱磨削圆锥淬火 D 划线锯割淬火磨削圆锥锉削六棱 16根据初步掌握的情况分析，“7 23”动车事故是由于温州南站信号设备在设计上存在严重缺陷，遭雷击发生故障后，导致本应显示为红灯的区间信号机错误显示为绿灯。从系统的角度分析，下列说法中不正确的是 A 雷击导致信号设备发生故障，说明该系统的环境适应性差 B 信号设

8、备在设计上存在严重缺陷，说明该系统的目的性不明确 C 信号设备发生故障导致动车追尾，说明该系统的整体性差 D 信号设备发生故障导致区间信号灯显示错误，说明系统具有相关性 17明明准备制作一款带有照明功能的雨伞，从系统设计的角度出发，下列分析中不恰当的是 A 雨伞和手电筒是多功能雨伞的两个子系统 B 伞柄既可以作为手电筒的外壳又能收纳雨伞 C 利用伞面收集太阳能直接给灯泡供电 第 15 题图 Edited by 桐乡第一中学 杜宗飞 通用技术考试试题 第 5 页 共 9 页 D 伞柄既是雨伞子系统的要素，又是手电筒子系统的要素 18 如图所示感应水龙头的出水控制系统为开环控制，当手靠近 感应区域

9、时，水就会自动流出。下列判断中正确的是 A 该控制系统有检测环节 B 该控制系统有反馈环节 C 该控制系统的控制器是水龙头 D 该控制系统能保持出水量稳定 19如图所示是一款可以定时的台灯。将拉绳拉到设定时间位置，打开灯的同时定时器开始工作，到达设定时间开关断开，将灯熄灭。关于这款台灯的控制系统，下列说法正确的是 A 执行器是台灯 B 控制器是拉绳 C 输入量是设定的定时时间 D 控制量是台灯的亮度 第 20恒温式燃气热水器的温度控制系统为闭环控制。下列因素中，不属于该温度控制系统干扰因素的是 A 燃气的流量 B 进水的流量 C 进水的温度 D 出水的温度 第 18 题图 第 19 题图 Ed

10、ited by 桐乡第一中学 杜宗飞 通用技术考试试题 第 6 页 共 9 页 第卷（共 40 分）注意事项：1.用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。2.作图时，可先使用用 2B 铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。二、非选择题（本大题共 7 小题，第 21-25题每题 6 分，第 26 题 12 分，第 27 题 18 分，共 60分）21根据轴测图，补全三视图中缺少的图线。22如图所示为小车转向轮的装配关系示意图。装配车轮需要以下环节：将轴装入轮又孔 内，然后铆接；把弹性挡圈嵌入销轴端部的槽中；将轴套压入车轮；把车轮装入轮叉后，将销轴插入轮叉孔及轴套中

11、。请分析车轮装配工艺，回答以下问题。(1)补充完整装配流程(在“”处填写装配环节的序号)：。(2)为了缩短装配时间，可将上述串行工序中的 和 环节改为并行工序(在“”处填写装配环节的序号)。(3)轴套与销轴之间的连接方式是 (在刚连接和铰连接中选择一种填在“”处)。23人工在道路上铺设地砖是一种重体力活，需要工人蹲着或是弯腰铺设。某公司开发研制的自动铺砖机(如图所示)，工人站在操作台上，只需把砖块排列好，砖块会在重力作用下沿着铺砖机的轨道下滑，自动地铺在地面上。这台机器的特点是：能根据砖块的形状，铺出各种不同图案的路面；铺砖机的宽度可调节，适合不同宽度的路面；铺设道路的速度快，工作效率高；工人

12、在对砖块排列时，手臂及腰部基本处于自然状态；工人操作不需要弯腰或蹲着搬地砖，劳动强度低；使用电能不第 23 题图 Edited by 桐乡第一中学 杜宗飞 通用技术考试试题 第 7 页 共 9 页 污染环境；用工数量少，降低人工费用，节约成本。请根据上述表述回答以下问题(在“”处填写合适的序号)：(1)能实现人机关系舒适目标的是 、；(2)能实现人机关系高效目标的是 ；(3)能体现设计实用原则的是 、；(4)采用铺路机后，工人可以不必蹲着或是弯腰工作，这体现了技术可以 (从保护人、解放人、发展人中选择一个，填入“”处)。24如图所示为停车收费系统示意图，该系统由入口控制子系统和出口控制子系统组

13、成。当入口处的地感检测到有车辆驶入，车位显示器会显示可以停靠的车位，入口控制器控制道闸开启。当出口处的地感检测到有车辆驶出，出口控制器计算出停车费用并在费率显示器上显示，收费完成后道闸开启放车辆出行。停车收费系统与公共交通控制系统联网，可以引导需要停车的车主到有车位的停车场停车。(1)将上述停车收费系统用下面方框图表示，在方框中“”处填写系统中的相应内容：(2)如果该停车收费系统与公共交通控制系统联网，则这两个系统之间 是 的子系统(在“”处填写相应的内容)。25如图所示是数控机床的位置控制系统示意图。检测装置检测机床工作台的实际位移，并将该 位移值传输给数控装置与设定位移量进行比 较，数控装

14、置根据比较的偏差值控制伺服装置 运动，驱动机床工作台到达指定的位置。第 24 题图 Edited by 桐乡第一中学 杜宗飞 通用技术考试试题 第 8 页 共 9 页(1)根据示意图及其描述，在控制系统框图中“”处填写相应的内容。(2)实际位移量与设定位移量的比较是由 完成的(从检测装置；数控装置；输 入装置；伺服装置中选择一项，将序号填在“”处)。26国家标准规定中学生使用的跨栏架支撑脚长度700mm，当栏架高度调到最低(1060mm)，在栏板中央受到 1620N 的水平方向的力时应翻倒。如图所示是某学校制作的跨栏架，请设计简易试验方案，检验该跨栏架是否符合要求，并回答问题(现提供跨栏架一个

15、，滑轮、钩码若干，其余辅助材料自定)。(1)选择合适的试验场地 (从草坪；操场跑道；大理石地面；玻璃台面中选择一项，将序号填在“”处)。(2)在给定的示意图上表示试验方法，并用文字说明主要步骤。(3)当测试时发现跨栏架受到的力小于 16N 时已经翻倒，可以采取的措施是 、(从增大支撑脚截面尺寸；增加支撑脚的长度；降低栏架高度；支撑脚更换比重更大的材料中选择两项，将序号填在“”处)。(4)当测试时发现跨栏架受到的力大于 20N 时不会翻倒，可以采取的措施是 、(从缩短支撑脚长度；增加栏架高度；减小支撑脚截面尺寸；减小栏架的宽度中选择两项，将序号填在“”处)。27杨洋准备设计一个多功能支架，用于放

16、置书刊、乐谱、笔记本电脑等。他在网上搜集到一款乐谱架作为参考(如图所示)，并提出如下设计要求：A桌面高度、角度可以调节，适合中学生坐着和站着都能使用；B移动方便、稳定性好；C结构简单、牢固，便于制作。请你根据以上设计要求，完成下列任务：(1)画出设计草图，必要时用文字说明；(2)在草图中标注长、宽、高等主要尺寸；(3)说明你的设计方案中如何调节高度、角度，并说明高度、角度的调节范围；(4)说明你的设计方案中有创意的两个主要特色。第 27 题图 Edited by 桐乡第一中学 杜宗飞 通用技术考试试题 第 9 页 共 9 页 2011 年 9 月普通高等学校招生浙江省统一考试 通用技术参考答案

17、 一、选择题（本大题 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D D B A D B A C A B C A B D C B C A C D 21、22、（1）（2）（3）铰连接 23、（1）（2）（3）（3）解放人 24、（1）出口控制子系统 出口控制器 费率显示器 道闸 （2）停车收费系统 公共交通控制系统 25、（1）设定位移 伺服装置 机床(机床工作台)实际位移 检测装置（2）数控装置 26、（1）（2）用绳子一端固定在跨栏架上，另一端跨过定滑轮挂上钩码，依次增加钩码到 2kg，观察并记录跨栏架是否翻倒。（3）（4）27、略