2021年计算机实习报告范文7232.pdf

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1、2021 年计算机实习报告范文 今天本来通知是去黄岛电视台，方案有变，由于电视台工作的不便，所以安排到这周六。我们在刘海英老师的带着下来到了现代教育中心，老师为我们细心的讲解了现代教育中心的构成部门，精品课件制作室，参观了网络部。一、现代教育技术中心的构成：计算机教学部主要负责全校计算机教学，包括计算机文化根底和计算机等级考试的教学任务。；多媒体教学部主要负责多媒体视频的处理和全校 73 个多媒体教室的维护；网络教学部主要负责学校的网络平安和网络维护。二、接下来老师带我们参观了线性编辑系统和非线性编辑系统。在周二时，在二号楼参观科大电视台是我们已经对这两个概念有了初步认识。线性编辑是较早使用的

2、一种编辑方式，操作比拟麻烦，需要手动的，精确的找到要插入的位置，并且编辑后会影响原来的带子。而非线性编辑那么不同，它较线性编辑有很多优点，可以很轻松的将所想插入的影片拖动到自己想插入的地方，并且可以及时地看到效果，作出修改。在非线编系统中有摄像机、光盘拷贝机能安装 7 个刻录机、控制台包括连在一起的两台显示器和主机箱、转换台、接收器等组成。接着老师给我们演示了用软件如何编辑采集来的视频和音频，及其如何参加文字和特效。并讲了机子的配置等。先前使用的是模拟摄像机，现在大局部使用数字摄像机。后期处理时，有专用的接口与编辑系统连接，并实现信号格式的转换。三、我们精品课件制作室。老师为我们演示了模拟教师

3、上课的一系列设备。该系统有四台摄像机、显示器、非线编辑系统、大屏幕等四局部组成。可以实时的反应信息。控制台可以清晰地显示教师的活动画面、学生的活动画面、教师讲授内容的画面和整体画面。并且可以按照自己的意愿选择画面。我们看了一些精品课程并讲解了其制作过程。之后，我们向老师提问清华大学的微机原理的制作是怎样制作出来的。老师看了之后，感慨道：我们现在还没有这样的强交互性课件，要制作出这样的课件需要的技术含量很高。这也是我们下一步工作的重点。在这个环节，我看到了多媒体课件制作的前景，同时也认识到了自己是多么的无知，我们需要学的东西太多了。真有些不知从何着手。由此我想到了考研，考研有很多学校很重视编程，把 C 语言作为必考内容。可是华南师范大学却没有一门计算机课程，只在复试时有计算机应用技术。可能它已经将计算机的学习作为必备的知识了吧。四、我们参观了我们学校的网络部。在这里我们看到了那些原本觉得很不可思议的东东效劳器。我们学校的所有效劳器都是浪潮的，包括代理效劳器、备用效劳器、超星阅览器、科大主页效劳器等。原先以为这些东西是一个大大的效劳器。看了之后才知道每个效劳器由一台微型计算机组成。这些效劳器都与路由器，网关等相连接。通过这次实习，我们重温了在课本中所学到的网络的根本知识。同时也看到了教育技术学的开展方向。