2023年人教版六年级语文上册期末测试卷(可打印)7809.pdf

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1、 1/6 2023 年人教版六年级语文上册期末测试卷（可打印）（时间：90 满分：100 分）班级：_ 姓名：_ 一、看拼音，写词语。hng ling qng cu ji s chu zhng sh dng l chung l x zo xu yun jio shu 二、给带点的字选择正确的读音，打“”。坚劲（jn jng）燕山（yn yn）甘霖（ln lng）暂时（zhn zn）瞻仰（yn zhn）青稞（k gu）三、辨字、辨音组词。捶（_）瘫（_）擎（_）钮（_）锤（_）滩（_）挚（_）扭（_）四、先将词语补充完整，然后选词填空。（_）（_）不同 无（_）于（_）不（_）思（_）头（_）目

2、（_）张（_）结（_）随（_）所（_）（_）（_）欲试 焉（_）非（_）1班里要举行班干部竞选，同学们都摩拳擦掌、_。2经过针灸治疗，这位卧床多年的病人竟奇迹般站了起来，真是_。五、选词填空。鲜艳 新鲜 2/6 1.这里的空气很（_）。2.（_）的五星红旗在广场上空迎风飘扬。只有才 要么要么 之所以是因为 与其 不如 3.星期天，我（_）看书，（_）听广播。4.（_）在雨过天晴后，我们（_）能看到彩虹。5.他（_）取得这么优异的成绩，（_）他刻苦努力。6.（_）坐在这里说空话，（_）踏踏实实地去做。六、句子训练。1毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。（缩写句子）_ 2地球之外

3、是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。（改为反问句）_ 3妈妈对我说：“在没有完成作业之前，你哪里也不能去！我也在家陪着你。”（改为转述句）_ 4这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，令人惊叹。（改为双重否定句）_ 5小明把老师布置的作业全部都完成了。（修改病句）_ 七、根据课文内容填空。1_，锤子期听之。方鼓琴而志在太山。锤子期曰：“_，_。”2京剧趣谈通过介绍京剧中_和_这两种艺术表现形式的特点和独特魅力，表达了作者对于京剧的_和对祖国传统文化的_。3月光曲讲述了_国著名音乐家_因同情穷鞋匠兄妹俩而为他们弹琴，有感于_而即兴创作出月光曲的故事。3/6 八、阅读短文，完成练习。月光曲（节

4、选）一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。皮鞋匠静静的听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看着妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们清醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把

5、刚才弹的曲子月光曲记录了下来。1在第 2 自然段，用“”画出描写实实在在事物的句子。用波浪线画出描写由事物引起联想的句子。2从“月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，时间洒满了银光”带点词语中可以体会到海面是（_）（平静、汹涌），音乐的旋律是（_）（舒缓、高昂）。（选填词语）3读句子“忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来”想到了怎样美丽的画面，把它写下来。_ 4通过阅读短文，体会到艺术的创造来源于（_）（多项选择）A现实生活 B追求真善美的情感 5阅读第二自然段，我们可以发现：在写实实在在的事物时加上适当的联想，可以使文章增加怎样的表达效

6、果？_ 九、习作。4/6 请任选下面的一个题目，写一篇作文。作文篇幅在 450 字左右。（1）再见了，童年（2）_，值得一看（若选此题，请先将题目补充完整，可以是一本书、一部电影）_ 5/6 参考答案 1、洪亮 清脆 加速 丑恶 证实 定理 创立 洗澡 学院 教授 2、jng yn ln zn zhn k 3、捶背 瘫痪 擎天 钮扣 锤头 沙滩 挚爱 扭动 4、截 然 济 事 可 议 晕 眩 灯 彩 心 欲 跃 跃 知 福 跃跃欲试 不可思议 5、1.新鲜 2.鲜艳 3.要么 要么 4.只有 才 5.之所以 是因为 6.与其 不如 6、1.毛主席宣读公告。2.地球之外是否有生命存在，不是人类一

7、直探索的宇宙之谜吗？3.妈妈对我说，在没有完成作业之前，我哪里也不能去，她在家陪着我。4.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不得不令人惊叹。5.小明把老师布置的所有作业都完成了。7、伯牙鼓琴 善哉乎鼓琴 巍巍乎若太山 马鞭 亮相 喜爱之情 强烈自豪感 德 贝多芬 盲姑娘对音乐的热爱 8、1皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她得大大的眼睛。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来 她仿佛也看到了看到了，她从来没有看到

8、过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。2 平静 舒缓 3这个句子描写了海面上风起浪涌的景象，此时的音乐一定非常高亢激昂，此时，贝多芬的心情一定非常激动。4AB 5巧妙的构思、丰富的联想会使文章内容更加丰富、更加充实、更加生动、有生气。9、范文：再见了，童年 六年的时光，一眨眼就要过去了。一年级时，老师让我们上台做自我介绍，每个人脸上都挂着笑容，有些羞 6/6 涩地说出自己的姓名。台下的人认真地记着新同学的名字，从此，我们成为一班人。二年级时，我们渐渐熟悉了彼此的性格、行为、品德之后，开始深交。我将秘密告诉你，你将心里话倾诉给我。三年级时，我们各自有了非常要好的朋友，整天形影不离。可以取笑你的发型真乱，也可以调侃你的皮肤真黑，这就是传说中的友情。在你遇到困难时，二话不说，果断给你帮助。四年级，班级里会有些“战争”，我们有时会冷眼相对，但不到一天时间，便又好了。五年级，总会想象着六年级毕业离别时的样子女生们围在一起哭得“稀里哗啦”。这时的我便会捂住耳朵，对着她们大喊：“还是省省眼泪吧，女子有泪也不轻弹。”六年级，快毕业了，这时我们才如梦初醒，原来离别离我们这么近。时光不能返回，那么只有珍惜眼前。现在的我们学业有些忙碌，可能不再有机会再集体玩耍了。就让我们好好珍惜这最后在一起的时光，因为在毕业后，我们要说：“再见！”嗯！再见了，朋友。再见了，童年！