如何打开速读的大门.docx
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1、如何打开速读的大门 ;快速阅读;,现大多叫做;全脑速读;。科学原理早已提示:人的大脑分为左右两部分,各自分管并对不同的信息内容处理:其中右脑主要是对图形和图像进行记忆和加工,而左脑主要是处理诸如逻辑、数字、文字等非形象化的信息。 全脑速读第一节:打开速读的大门 一个人事业上的成就同他的学识基础,始终是成正比例的。没有厚实的功底、坚实的基础,是不行能取得胜利的。学习,用科学的方法提高阅读力, 不间断地聚集和积累学问。 阅读是人们获得和聚积学问的主要途径。法国学者安德碎·莫罗瓦说:;当今的文明是我们前人世世代代学问和阅历的结晶。要想享有它,就要阅读。无论是讲授或直观教学,都达不到同样
2、的教化效果。图像,能清晰地解说一篇文章,却不相宜培育思维实力。电影和教课一样,放映完毕,也就无影无踪了;过后想再查看它,很不简单,甚至是不行能的。而书籍,却是我们最好的终生伴侣。;你要丰富自己的学问,获得阅历和学问,就必需仔细阅读书籍。马克思回答:;钻研书籍。;因为书籍是人类储存学问的宝库。 在学生时代成果优秀的人,大约有百分之七十的时间花在阅读上。培育良好的阅读习惯,有助于提高阅读的自觉性。有的人阅读凭爱好,一味猎奇,沉醉在小说和剧本的故事情节里;有的人阅读缺乏安排,一日曝之,十日寒之,临至考试就搞突击;有的人阅读粗疏马虎,思想不集中,坐了半天,还不知道读了什么;有的人更是阅读时良莠不辨,把
3、糟粕当成精华,反受到毒害。这些都是不良的阅读习惯。英国诗人柯勒律治曾把阅读者分成四类: ·第一类好比计时的沙漏漏沙,注进去,漏出来,到头来一点痕迹也没有留下; ·其次类似乎海绵,什么都汲取,挤一挤,流出来的东西原封不动,甚至还脏了些; ·第三类像滤豆浆的布袋,豆浆都流了,留下的只有豆渣; ·第四类像是开掘宝石的苦工,把矿渣甩到一旁,只要纯净的宝石。 你想要成为第四类读者,就得培育良好的阅读习惯。什么是良好的阅读习惯呢?要有明确的阅读目的、详细的阅读安排、肃穆仔细的阅读看法和按肯定程序进行的阅读方法。 或许你已经养成了良好的阅读习惯,无须进
4、一步探讨这个问题,假如你真的达到这个程度的话,那你肯定是众人中的佼佼者。因为阅读是一门只有少数人才能精通的深邃的艺术,对多数人来说,驾驭这门艺术要经过辛苦而殚精竭虑的磨炼,只有少数人才觉得这是一个融洽而开心的过程。这里的阅读与一般的读书概念不同,不只是相识书本上的字,而且还要能吸取作者的思想观念,融合到自己的意识之中。世界显得越来越困难,阅读和写作也变得越来越重要,特殊在世界各民族的文化沟通上,更是不行缺少的基本途径。培育良好的阅读习惯,将是我们在人生中所学到的最有价值的功课,也就是在这个信念的指引下,把自己一生的爱好爱好都寄予在;使人与书相结合;的工作上,也就是向人们举荐好的书籍和阅读方法,
5、激励别人从书本中获得最大的好处。 阅读是永恒的乐趣,唤醒那些还未享受到这种乐趣的人们,通过阅读而写得更好,思想更丰富,生活得更有意义。 但是当我们刚起先阅读时,还是不妨先读一些自己感爱好的、有吸引力的读物,假如坚持认为某些书有益,因而强迫别人去读,那就可能一起先就扼杀了我们对阅读的爱好。当然,到了高校阶段,我们对书籍应当具有很高的鉴别力,这是我们在阅读与学习中渐渐获得的。 人们经常因某种须要而去读书,小时候,通常因为这是老师指定的功课,或是为了考试合格;还有一些人对某个问题或某位作家产生爱好,想尽可能多地了解有关的状况;年纪较大时,为了进一步拓展早年所获得的学问,阅读多半是为了深化理解,积累资
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