【参考实用】沪科版数学中考总复习.doc6978.pdf
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1、优质参考文档 优质参考文档 20KK 年中考沪科版初中数学总复习 第 1 课时 实数的有关概念【知识梳理】1.实数的分类:整数(包括:正整数、0、负整数)和分数(包括:有限小数和无限 环循小数)都是有理数.有理数和无理数统称为实数.2.数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫数轴实数和数轴上的点一一对应.3.绝对值:在数轴上表示数a的点到原点的距离叫数a的绝对值,记作a,正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.4.相反数:符号不同、绝对值相等的两个数,叫做互为相反数a的相反数是-a,0的相反数是0.5.有效数字:一个近似数,从左边笫一个不是0的数字起,到最末一个数字止
2、,所有的数字,都叫做这个近似数的有效数字.6.科学记数法:把一个数写成a10n的形式(其中1an);幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘,即nnnbaab)((n 为正整数);零指数:10a(a0);负整数指数:nnaa1(a0,n 为正整数);2.整式的乘除法:(1)几个单项式相乘除,系数与系数相乘除,同底数的幂结合起来相乘除.(2)单项式乘以多项式,用单项式乘以多项式的每一个项.(3)多项式乘以多项式,用一个多_项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项.(4)多项式除以单项式,将多项式的每一项分别除以这个单项式.(5)平方差公式:两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方,即22
3、)(bababa;(6)完全平方公式:两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的 2 倍,即2222)(bababa 3.分解因式:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做把这个多项式分解因式 4.分解因式的方法:提公团式法:如果一个多项式的各项含有公因式,那么就可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法 运用公式法:公式22()()abab ab;2222()aabbab 5分解因式的步骤:分解因式时,首先考虑是否有公因式,如果有公因式,一定先提取公团式,然后再考虑是否能用公式法分解 北京 汉城 8 9 0 伦敦-4 多
4、伦多 纽约 国际标准时间(时)-5 例 2 图 优质参考文档 优质参考文档 6分解因式时常见的思维误区:提公因式时,其公团式应找字母指数最低的,而不是以首项为准 提取公因式时,若有一项被全部提出,括号内的项“1”易漏掉(3)分解不彻底,如保留中括号形式,还能继续分解等【例题精讲】例 1 下列计算正确的是()A.a2a=3a2 B.3a2a=a C.a2a3=a6 D.6a22a2=3a2 例 2 若2320aa,则2526aa 例 3.下列因式分解错误的是()A22()()xyxy xy B2269(3)xxx C2()xxyx xy D222()xyxy 例 4分解因式:39aa ,_223
5、xxx 例 5.对于任意两个实数对(a,b)和(c,d),规定:当且仅当 ac 且 bd 时,(a,b)=(c,d)定义运算“”:(a,b)(c,d)=(acbd,adbc)若(1,2)(p,q)=(5,0),则 p ,q 例 6.已知 a=1.6109,b=4103,则 a22b=()A.2107 B.41014 C.3.2105 D.3.21014 例 7.先化简,再求值:22()()(2)3abababa,其中2332ab ,第 4 课时 分式与分式方程【知识梳理】1.分式概念:若 A、B 表示两个整式,且 B 中含有字母,则代数式BA叫做分式 2.分式的基本性质:(1)基本性质:(2)
6、约分:(3)通分:3分式运算 4.分式方程的意义,会把分式方程转化为一元一次方程 5.了解分式方程产生增根的原因,会判断所求得的根是否是分式方程的增根【例题精讲】1化简:2222111xxxxxx 2先化简,再求值:22224242xxxxxx,其中22x 3解下列方程(1)013522xxxx (2)41622222xxxxx 4一列列车自 20KK 年全国铁路第 5 次大提速后,速度提高了 26 千米/时,现在该列车从甲站到乙站所用的时间比原来减少了 1 小时,已知甲、乙两站的路程是 312 千米,若设列车提速前的速度是 P 千米,则根据题意所列方程正确的是()A.B.C.D.优质参考文档
7、 优质参考文档 第 5 课时 二次根式【知识梳理】1.二次根式:(1)定义:一般形如(a0)的代数式叫做二次根式。叫做二次根式.2二次根式的化简:3最简二次根式应满足的条件:(1)被开方数中不含有能开得尽的因数或因式(2)根号内不含分母 (3)分母上没有根号 4同类二次根式:几个二次根式化成最简二次根式以后,如果被开方数相同,这几个二次根式就叫做同类二次根式 5二次根式的乘法、除法公式:(1)ab=ab a0b0(,)(2)aa=a0b0bb(,)6.二次根式运算注意事项:(1)二次根式相加减,先把各根式化为最简二次根式,再合并同类二次根式,防止:该化简的没化简;不该合并的合并;化简不正确;合
8、并出错(2)二次根式的乘法除法常用乘法公式或除法公式来简化计算,运算结果一定写成最简二次根式或整式 【例 1】要使式子1xx有意义,x的取值范围是()A1x B0 x C10 xx 且 D10 xx-且【例 2】估计132202的运算结果应在()A6 到 7 之间 B7 到 8 之间 C8 到 9 之间 D9 到 10 之间【例 3】若实数xy,满足22(3)0 xy,则xy的值是 【例 4】如图,A,B,C,D 四张卡片上分别写有5237,四个实数,从中任取两张卡片 A B C D(1)请列举出所有可能的结果(用字母 A,B,C,D 表示);(2)求取到的两个数都是无理数的概率 优质参考文档
9、 优质参考文档 第 6 课时 一元一次方程及二元一次方程(组)【知识梳理】1方程、一元一次方程、二元一次方程(组)和方程(组)的解、解方程(组)的概念及解法,利用方程解决生活中的实际问题 2等式的基本性质及用等式的性质解方程:等式的基本性质是解方程的依据,在使用时要注意使性质成立的条件 3灵活运用代入法、加减法解二元一次方程组 4用方程解决实际问题:关键是找到“等量关系”,在寻找等量关系时有时可以借助图表等,在得到方程的解后,要检验它是否符合实际意义【例题精讲】例 1(1)解方程.xx21152156(2)解二元一次方程组 27271523yxyx 例 2已知x 2是关于x的方程()xmxm2
10、84的解,求m的值 例 3下列方程组中,是二元一次方程组的是()A.B.C.D.例 4在 中,用 P 的代数式表示 P,则 P=_ 例 5已知 a、b、c 满足02052cbacba,则 a:b:c=例 6 某电厂规定该厂家属区的每户居民如果一个月的用电量不超过 A 度,那么这个月这户只需交 10 元用电费,如果超过 A 度,则这个月除了仍要交 10 元用电费外,超过部分还要按每度 0.5 元交费 该厂某户居民 2 月份用电 90 度,超过了规定的 A 度,则超过部分应该交电费多少元(用 A 表示)?右表是这户居民 3 月、4 月的用电情况和交费情况:根据右表数据,求电厂规定 A 度为 月份
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