【参考实用】闽教版信息技术五年级教案.doc7675.pdf

《【参考实用】闽教版信息技术五年级教案.doc7675.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【参考实用】闽教版信息技术五年级教案.doc7675.pdf（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、优质参考文档 优质参考文档 20KK-20KK 五年级下学期信息技术科计划 一、主要目的（基础知识、技能、思想）使学生了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。通过任务驱动的学习方式，让学生在认识和了解信息技术的基本知识和简单运用的同时，能够掌握基本的操作技能，并充分激发学生学习信息技术的兴趣，为培训学生良好的利用信息技术的意识和能力打好基础。二、主要内容（归类或单元）1、本册教材共设15 课，有初识因特网，计算机病毒与危害，预防计算机病毒，杀毒软件的使用方法，浏览网页，浏览各类网站，查看新闻，查看

2、实用信息，查找资料，保存网页，保存网页中的信息，申请电子邮箱，编写电子邮件，收电子邮件，争当网络文明公民。2、本教材在内容的选择组织方面，注意到将观察能力、设计能力的发展结合到具体的学习活动之中，以促进创新精神和创新能力的增强。从教材内容来看，对学生有较强的吸引力，让学生学会合理的利用因特网。培养学生选择性思维辨别网络有害信息，培养学生正确的世界观 三、主要做法（措施）1，基本要求要明确，着重强调学生的观察能力和创新能力。2，练习之前让学习充分地围绕主题谈一谈，说一说，让主题在学习的头脑中有深刻的印象。3，注重作业评介，学习自评，他评与教师点评相结合。优质参考文档 优质参考文档 4，展示优秀作

3、业。四、具体进度 周次 内 容 课时 周次 内 容 课时 1 初识因特网 1 2 计算机病毒与危害 1 3 预防计算机病毒 1 4 杀 毒 软 件 的 使 用 方法 1 5 浏览网页 1 6 浏览各类网站 1 7 查看新闻 1 8 查看实用信息 1 9 查找资料 1 10 保存网页 1 11 保存网页中的信息 1 12 申请电子邮箱 1 13 编写电子邮件 1 14 收电子邮件 1 15 争当网络文明公民 1 16 1 优质参考文档 优质参考文档 第 1 课 初识因特网 教学目的：(1)了解因特网的用途(2)认识IE 浏览器(3)掌握上网浏览的基本操作方法。教学重点：（1）IE 浏览器的基本操

4、作。（2）有目的的搜索。教学难点：网页浏览的基本操作步骤。教学方法：讲授法 教学课时：一课时 教学准备：1、调试每台计算机 2、打开计算机并由教师机控制 3、由各组组长带队有秩序地进电脑室。教学过程：第 1 课时 一、导入 同学们你们都上过网吧没有？上网已经成为我们一个非常流行的日常生活之一，同学们谁能告诉老师上网对我们有什么帮助？（教师提示引导，学生回答）（查阅信息、网上学习、游戏娱乐）。我们大部分都会上网，这节课我们就来系统地学习有关因特网的基础知识。二、新授 1认识浏览器（P3）要上网，就要用到浏览器，常用的的器有哪些，（分组讨论），然后汇报。学生：现在普遍使用的浏览器有Internet

5、 EPplorer（IE）、遨游（MaPthon）、世界之窗（The World Browser）和火狐（FirefoP）等等。老师：这些浏览器的使用方法大同小异，其中IE 的使用最为普遍，我们就以InternetEPplorer（IE）浏览器为例学习上网的方法 现在请一位同学上来打开IE 浏览器（并说说是如何打开的）老师：浏览器的启动有几种方法：（分组讨论）学生答：（有4 种方法）老师板书 1.单击“开始”“程序”命令，在出现的菜单中单击“Internet EPplorer”。2.双击桌面上Internet EPplorerIE浏览器的图标 3.在桌面上“IE”图标处单击右键执行“打开主页”

6、优质参考文档 优质参考文档 4.在桌面任务栏中找到IE 图标，用左键单击即可。老师用幻灯片打开浏览器的窗口，请同学们观察浏览器的窗口，它是由哪几部分组成？（学生答有标题栏、菜单栏，工具栏、地址栏、内容区域以及最大化、最小化、和关闭按钮）老师板书 2认识网址 老师：刚才我们已经了解浏览器的启动的方法以及浏览器窗口的组，请同学们打开以下几个网站的任意一个或者打开你们喜欢的网站。看哪位同学操作又准又快？操作完成的同学请举手。找同学到前面来演示他的操作并作适当的补充。中国中央电视台： 湖南省基础教育资源中心： 郴州教育信息网：www.czjP 中国国家图书馆： 中青网：www.P 教师板书：在“地址”

7、栏中输入如“”这就是网址。网址类似于家庭或学校的地址。按一下回车键，浏览器开始连接这个网站，稍后，就可以浏览网页上的信息了。（注意：我们进入网站后在我们输入的网址前面显示“http:/”，在输入网址时是可以省略的。）3浏览网站 老师：我们已经打开了网站，那么怎样去浏览信息呢？布置任务“幻灯片”：请同学们在（中国基础教育网站）上找出有关数学方面的一些资料（可以是图片、文字等）（分组讨论），比一比看哪一组找得又快又多？找出来的选一位代表说说你们的劳动成果（只说资料的名称或标题）其他组的同学还有补充吗？你是如何操作的？让一位学生上前面来边操作，学生边说教师边引导（前进、后退按钮）根据汇报，让其他同学

8、作适当的补充 老师板书：(浏览方法：在浏览网页的过程中，当指针指向某些文字或图片时，指针的形状有时会变成手的形状，这时如果单击，手的形状就会变成沙漏的形状，表示浏览器开始执行新的任务，很快一个新的网页就出现了，这就是网页中经常用到的“超链接”。2、“超链接”概念。所谓超链接就是能链接到其他网页或内容的网页元素。当指针的形状变成手的形状时，说明有超链接，单击此处，就会打开超链接所指向的网页。3、在浏览网页时，常常用到工具栏中的几个按钮，“后退”表示可以回到浏览过的上一个页面，“前进”表示可以回到浏览过的下一个页面，当网页显示不完整时我们用“刷新”按钮，当我们想浏览主页的内容就点“主页”按钮。“历

9、史”表示可以查看浏览过的网页。注意：网上的东西并不都是键康的，我们要拒绝黄色网站和拒绝不健康的网站。4、试一试：浏览以下网站 优质参考文档 优质参考文档 中国儿童资源网网址：http:/ 老师：这节课我们学到了什么？学生小结：（分组讨论）找同学回答 希望同学们在今后的学习中不断努力，充分利用好网络资源，让因特网成为我们学习的乐园！四、作业：1、把IE 浏览器的主页设置成你喜欢的网站 2、讨论:上网对学生的学习帮助和危害。优质参考文档 优质参考文档 第 2 课 计算机病毒与危害 教学目标：1、认识计算机病毒的危害。2、了解常见计算机病毒的种类。教学重点：认识计算机病毒的危害 教学难点：了解计算机

10、病毒“发作”的特征 教学方法：讲授法 课时安排：一课时 教学准备：1、调试每台计算机 2、打开计算机并由教师机控制 3、由各组组长带队有秩序地进电脑室。教学过程：第一课时 一、引入 我们通过因特网方便地获取丰富丰富信息的同时，网络上的各种病毒也有机会入侵我们的计算机。接下来，一起来认识计算机病毒。二、新课 活动一：认识计算机病毒 自学课本第7 页内容，弄清两个问题：1、计算机病毒是什么？2、计算机病毒与生物病毒的不同之处？指名学生回答，教师小结 活动二：常见的计算机病毒 1、病毒的传播方式 操作系统的漏洞、通过电子邮件、网页等方式来传播。优质参考文档 优质参考文档 2、病毒类型 通过观察书上第

11、9 页图3 认识：引导型病毒；观察图4 认识：什么是文件型病毒。观察图5 认识：认识宏病毒 观察图6 认识：知道混合型病毒 观察图7 认识：认识蠕虫病毒 小结。活动三：认识计算机病毒的危害 1病毒激发对计算机数据信息的直接破坏作用 大部分病毒在激发的时候直接破坏计算机的重要信息数据，所利用的手段有格式化磁盘、改写文件分配表和目录区、删除重要文件或者用无意义的“垃圾”数据改写文件、破坏CMO5 设置等。磁盘杀手病毒（D1SK KILLER），内含计数器，在硬盘染毒后累计开机时间48 小时内激发，激发的时候屏幕上显示“Warning!Dontturn off power or remove dis

12、kette while Disk Killer is Prosessing！”（警告！D1SK KILLER ll1 在工作，不要关闭电源或取出磁盘），改写硬盘数据。被D1SK KILLER 破坏的硬盘可以用杀毒软件修复，不要轻易放弃。2、占用磁盘空间 3、干扰一些软件的正常运行。4影响计算机运行速度 5、盗取用户个人资料。活动四：了解计算机病毒“发作”的现象 介绍计算机病毒“发作”时，常见的症状。独立完成书上P14 页做一做的题目。教师巡视指导。三、想一想 优质参考文档 优质参考文档 你在使用计算机过程中，有没有碰到“中毒”的情况？优质参考文档 优质参考文档 第 3 课 预防计算机病毒 教学

13、目的：1、掌握常用的计算机病毒防范方法。2、了解防火墙的作用。3、增强防范病毒的意识。教学重点：掌握常用的计算机病毒防范方法 教学难点：增强防范计算机病毒的意识 教学方法：讲授法 教学课时：共一课时 教学准备：1、调试每台计算机 2、打开计算机并由教师机控制 3、由各组组长带队有秩序地进电脑室 教学过程：第一课时 一、复习 1、常见的病毒的危害有哪几个方面？2、常见的计算机病毒有哪些种类？二、新授 活动一：常用的计算机病毒防范方法 1、由于计算机病毒的传播方法多种多样，又具有一定的隐蔽性，因此，首先应提高人们对计算机病毒的防范意识，在使用计算机过程中应注意哪几点？自学课本P15-16 页的内容。指名学生回答，教师加以补充。2、说一说 优质参考文档 优质参考文档 为了防范病毒，我们在使用 U 盘、移动硬盘等存储设备时，应该注意些什么？小结。活动二：了解防火墙 1、防火墙的作用 观察 P17 页图 3，了解防火墙的作用。2、防火墙的种类 金山网镖、瑞星防火墙以及天网防火墙等。3、说一说 你家里的电脑有安装防火墙吗？是哪一种防火墙？有哪些功能？三、试一试 备份你电脑中的重要资料。