2023年上海市聘任制中小学教师招聘考试题库及答案解析word版255.pdf

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1、 1 2023 年上海市聘任制中小学教师招聘考试题库及答案解析 毕业院校：_ 姓名：_ 考场：_ 考号：_ 一、选择题 1我国教学的基本组织形式是()。A、个别教学 B、分组教学 C、课堂教学 D、现场教学 答案：C 解析：教学组织形式是指教学活动中教师与学生为实现教学目标所采用的行为方式的总和。常见的教学组织形式包括个别教学制、班级授课制、分组教学、设计教学法和道尔顿制等。其中，班级授课制是一种集体教学形式，它把一定数量的学生按年龄和知识程度编成固定人数的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课，分别学习所设置的各门课程。它主要体现了五个方面的固定，即学生固定、教师固

2、定、内容固定、时间固定、场所固定。它是我国现阶段最基本的教学组织形式。由于班级授课制是在班集体或课堂中进行的教学组织性形式，也可以叫课堂教学。C 项正确。A 项：个别教学制是我国最古老的教学组织形式。在古代，学校的学生集中于一室，教师轮流传唤每位学生，分别向每位学生传授知识，布置、检查和批改作业，即教师对学生一个一个轮流地教。教师在教某个学生时，其余学生均按教 2 师要求进行复习或做作业。与题干不符，排除。B 项：分组教学是指按学生能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学。与题干不符，排除。D 项：现场教学是班级授课制的辅助形式，是指根据一定的教学任务，组织学生到工厂、农村、社会生活现场和

3、其他场所，通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式。与题干不符，排除。故选 C。2()是教学理论和教学实践的中介和桥梁。A、教学设计 B、教学目标 C、教学方法 D、教学模式 答案：D 解析：教学模式是指在某一教学思想和教学原理的指导下，围绕某一主题，为实现教学目标而形成的、相对稳定的规范化教学程序和操作体系。教学模式是教学理论与教学实践的中介和桥梁。它既是教学理论的具体化，又是教学实践经验的系统概括和总结。D 项正确。A 项：教学设计是指根据教学目标和教学对象的特点，运用系统科学的原理和方法，对课程资源进行有机组合，对教学过程进行系统规划、选择、安排、确定的构想过程。与题干不符，排除。A

4、项：教学目标是指在教学活动中所期待得到的学生的学习结果。与题干不符，排除。C 项：教学方法是为了完成教学任务而采用的办法。它包括教师教的方法和学生学的方法。与题干不符，排除。故选 D。3从评价的目的区分,中小学教育评价的类型分为（）。3 A.正式评价和非正式评价 B.相对评价和绝对评价 C.形成性评价和总结性评价 D.正确评价和错误评价 答案：C 解析：教育评价就其目的的不同,通常分为“形成性评价”与“总结性评价”两种类型。“形成性评价”与“总结性评价”这两个概念是由斯克里文在其 1967 年所著的评价方法论中首先提出来的。4开设一门关于学习方法的课,由专门的教师向学生讲授如何进行学习。这种咨询与辅导的方式属于（）。A.学科渗透式 B.协作辅导式 C.专题讲座式 D.系统讲授式 答案：D 5（）是指一个国家各级各类学校的系统,它规定了各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及彼此之间的关系。A.学制