九年义务初中英语目的状语从句知识点总结(超全)6596.pdf

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1、1 (每日一练)九年义务初中英语目的状语从句知识点总结(超全)单选题 1、I should send her an e-mail _ I can say sorry to her.AbecauseBalthoughCso that 答案：C 解析：句意：我应该给她发封电子邮件，这样我就可以向她道歉了。考查连词辨析。because“因为”，引导原因状语从句；although“虽然，尽管，即使”，引导让步状语从句；so that“以便，为了，使能够，因此”，引导目的状语从句。根据句意可知，后句表示目的，应用 so that，故选 C。2、They got up early _ they could

2、 see the great man.AifBso thatCthoughDsince 答案：B 解析：试题分析：句意：他们起得很早以便能看到那位伟人。本题后句是前句的目的状语。故选 B。3、Miss Green speaks loudly _ everyone can hear her clearly.Aeven ifBso thatCsuch thatDas a result 答案：B 解析：2 句意：格林小姐大声说话，以便大家都能听得清楚。考查目的状语从句。A.even if“即使”“纵然”；B.so that“以便，为了”，引导目的状语从句；sothat意为“如此以至于”，so 是副词

3、，常常用来修饰形容词和副词，that 引导结果状语从句；C.such()that 只用来引导结果状语从句。such 后面可以接单数可数名词，复数可数名词，不可数名词；D.as a result 由于，后面跟名词或代词。根据句意可知后面表目的，可知选 B。4、She set off early this morning _ she could catch the plane.Aso thatBin order toCsinceDbecause 答案：A 解析：句意：她今天早上出发得很早，以便能赶上飞机。考查连词辨析。so that 以便于；in order to 为了，后接动词原形；since

4、既然；because 因为。根据“She set off early this morning she could catch the plane”可知，出发很早是为了能赶上飞机，此空后接的是从句，故选 A。5、The teacher raise his voice everyone could hear him.Ain orderBin order toCsuch thatDso that 答案：D 解析：句意：老师提高声音，以便每个人都能听到他。本题考查目的状语从句的连接词。such.that“如此.以至于”;in order that+句子；“为了”；in order to do sth

5、；so that+句子，“以便”everyone could hear him 这是句子。故答案是 D。6、We will plant more trees so that we can improve our environment.Ain order thatBbecauseCsuch thatDin order to 答案：A 3 解析：句意：为了我们就能改善环境，我们将种更多的树。考查连词辨析。in order that 为了，以便，后面接句子；because 因为，引导原因状语从句；such()that 只用来引导结果状语从句，such 后面可以接单数可数名词，复数可数名词，不可数名

6、词；in order to 为了，以便，后面直接接动词原形。根据句意可知“so that”的意思是“为了，以便”，故选 A。7、I got up early _ I could catch the early bus.Aso thatBbecauseCbutDsuch that 答案：A 解析：试题分析：句意：我早起是为了能赶上早班车。本题后句是前句的目的，故考查目的状语从句，引导目的状语从句的连词有 so that，in order that，in case 等。故选 A。点睛：本题在全句的基础上，分清前后句的关系是找出正确的连词的关键。So that 的两种用法：1.引导目的状语从句 so

7、 that“以便,为了”,引导一个表示目的的状语从句,此时可与 in order that 换用；从句谓语中常用情态动词 may/might,can/could,should,would 等；主从句间连接紧凑,没有逗号相隔.2.引导结果状语从句 so that“因此,所以”,引导一个表示结果的状语从句,此时不能与 in order that 换用；从句中谓语根据需要使用相应的时态,主从句间可有逗号相隔.8、One important aim of our school is to prepare us for the future _ we can face all the challenge

8、s with confidence.Aso farBso thatCeven ifDso as to 答案：B 解析：句意：我们学校一个重要目标是为我们的未来做准备，以便于我们自信地面对所有挑战。A.到目前为止；B.为了，以便于，后跟句子；C.即使；D.以便，后跟动词原形。由 we can face all the challenges 4 with confidence 是前一句的目的，因此应使用 so that，表目的，引导目的状语从句，故答案选 B。9、He went early_he can get a good seat.Aso thatBsuch that Cso asDin or

9、der to 答案：A 解析：句意：他去做早是为了他能得到一个好座位。so that 在这里引导目的状语从句。in order to do 表示为了做，这里是跟从句，用 so that+句子。根据题意，故选 A。10、She spoke loudly _ everyone could hear her.AtoBin order toCso thatDthat 答案：C 解析：句意：她说得这么大声是为了让每个人都听到。考查目的状语从句。to 后接动词原形构成动词不定式；in order to 为了，后接动词原形；so that 以便，引导目的状语从句；that 引导名词性从句和定语从句。由于主句

10、“She spoke loudly 她说得这么大声”的目的是“everyone could hear her 让每个人都听到”，引导目的状语从句可以用 so that，故选 C。11、Please speak aloud _ we can hear you clearly.Aso as toBas forCso thatDin order to 答案：C 解析：句意：请大声说，以便我们能听清楚。考查短语辨析，so as to 以致；as for 至于；so that 以便；in order to 为了。根据“Please speak aloud we can 5 hear you clearl

11、y.”，观察句子前后关系，可知应该用 so that 引导目的状语从句，故选 C。12、Many people like reading newspapers _ they can learn whats happening in the world.Aso thatBas ifCeven thoughDever since 答案：A 解析：句意：许多人喜欢看报纸，这样他们就能了解世界上发生的事情。考查目的状语从句。so that 目的，为了；as if 似乎；even though 即使，纵然；ever since 自从。根据“they can learn whats happening i

12、n the world.”可知，此处是 so that 引导的目的状语从句。故选 A。13、Mrs Li speaks loudly _ the students at the back can hear her.Aso thatBas soon asCin order to 答案：A 解析：李老师大声讲话，以便后面的学生能听到她的声音。考查连词辨析。so that 为了，以便，引导目的状语从句；as soon as 一就，引导时间状语从句；in order to 为了，后面加动词原形,不定式表目的。根据结构可知，空格后为从句，且根据“the students at the back can

13、hear her.”可知，李老师大声说话的目的是让后面的同学听到。故选 A。14、Susan renewed all her books she could use them for another 2 weeks.AbutBso thatCbecauseDin order to 答案：B 解析：句意“苏珊把她所有的书都续借了，这样她可以再用两个星期”。A.但是，表示转折；B.目的是，为的是（引导目的状语从句）；C.因为（引导原因状语从句）；D.为了，后接动6 词原形。根据句意可知，续借的目的是为了再用两个星期，表示目的，且 she could use them for another 2 w

14、eeks 是句子，故选 B。15、As a Grade 9 student,we should make full use of every bit of time _ we can find more time to deal with the subject we are not good at.Aas soon asBso thatCalthoughDunless 答案：B 解析：句意：作为一名九年级的学生，我们应该充分利用每一点时间，这样我们就可以找到更多的时间来处理我们不擅长的科目。考查连词辨析。as soon as 一就；so that 以便；although 尽管；unless 除非。“我们可以找到更多的时间来处理我们不擅长的科目”是“我们应该充分利用每一点时间”的目的，此处用 so that 引导目的状语从句。故选B。