二年级数学期末试卷质量分析15765.pdf

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1、 学校期末校控数学试卷质量分析 （第二学期）班级：二年级（1）班 任课教师 xxx 应考人数 实考 人数 100 99 90 89 85 84 80 79 75 74 70 69 60 59 以 下 优 秀 率 合 格 率 平 均 分 30 29 0 7 3 4 5 5 4 1 35%97%78.88 大 题号 小 题号 错题举例 原因分析 1 2 （2）（3）（4）（5）（6）（8）（9）（11）40+55=9 60+(100-40)=100 407=62 由 6 个千、7 个一组成的数是（6001），这个数的近似数是（6000）。36 块糖果 糖果盒数 4 平 均 每 盒的糖果数 6 9

2、一台电脑的价格是 8996,大约是（8997）元；一个照相机的价格是3002元，电脑大约比照相机贵（5000）元。6=3 ，余数最大是（2），被除数最 大是（20）。最小的三位数和最小的四位数的和是（100 1000 ）=47，除数最小的是（1），这时被除数是（28）。用 4,8,0,9 组成的四位数中，最大的数是（9840），最接近 9000 的数是（8940）,大于 4000 并且小于4800 的数是（4100）和（4300）。000按照上面的顺序排列，第 32 个图形是（），第 35 个是（）。第 70 个是（）算题有 7 个同学有错误，错误率占 22.6%。有的是不会计算，有的是没有按

3、顺序计算，有的同学是马虎。学生基础知识还需要老师抓的严格一些。这个题有 4 个同学算错，占 13%。没有掌握几个一是几的问题，再一个就是近似数老师讲解的不到位，学生练习的少。这个题有 6 个同学算错，占 19.3%。学生没有明白题意，平时口诀都可以背，变换一下题型就不会了。需要老师以后讲解的形式多一些。这个题有 4 个同学写错占 13%，,主要是老师讲解不透彻，近似数学生理解的不好，学生基本的近似数概念没有。没有落实好教学目标。也有同学书写不好，丢写零的 这个题有 3 个同学写错占 9.7%。没有明白除数与余数的关系。学生掌握的不好。还需老师以后多练习。这个题有 3 个同学写错占 9.7%。学

4、生读题没有抓住关键字“和”。需要老师多练习孩子的审题能力。这个题有 4 个同学写错占 13%。学生没有明白余数与除数的关系。还需老师今后对重点题目多进行练习。这个题有 5 个同学写错占 22.7%。错的大部分是后两个空，很多学生不明白题意，甚至考虑问题不周全，导致了错误。15 个同学写错占 9.7%。大部分是第一个空错了，这是规律题，老师以后还需要注重这样练习题的广度。学校期末校控数学试卷质量分析（第二学期）班级：二年级（1）班 任课教师 xxx 应考人数 实考 人数 100 99 90 89 85 84 80 79 75 74 70 69 60 59 以 下 优 秀 率 合 格 率 平 均

5、分 30 29 0 7 3 4 5 5 4 1 35%97%78.88 大 题号 小 题号 错题举例 原因分析 3 5 6 7（3）（4）（1）（1）（1）（3）小芳做一道除数是 9 的除法题，把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果除得的商是 6。正确的商是（C）A。54 B。5 C。45 一只重（A）A。3 千克 B。4 千克 C。6 千克 90 8 x 5=90+40=1300 在数位顺序表中画珠子来表示“6309”。这个数是由（6）个千，（3）个百和（9）个一组成的。和它相邻的两个数是（6100）和（6101）。如图，照这样计算，48 个梨大约重几千克？486=1（千克）根据信息解决

6、问题并填写表格。种类 杨树 柳树 松树 桦树 数量/棵 300 200 440 350 杨树比柳树多 260 棵，杨树有多少棵？300 桦树比松树多 90 棵，松树有多少棵？350+90=440（棵）这个题有 2 个同学写错占 6.4%。学生没有认真审题，没有读出最后求得商这个信息，只是求出了被除数。这个题有 5 个同学写错占 16%。这样的题12 千克/只，在练习中老师讲过类似的题，有的学生不认真观察信息，导致错误。这个题有 2 个同学写错，占 6.5%。两名同学写成 1300。孩子的书写不认真，导致出现了问题。这个题有 6 个同学写错占 19.4%。错的是后两个空，在拐弯数时学生数的不好，

7、平时也有训练，只是讲解时学生没有注意，老师没有关注到单一的学生。这个题有 2 个同学写错占 6.4%。老师在做练习时涉及到这样的题，但是没有巩固这类型的题，没有把数学与实际生活联起来。还有学生读不了称里边的数据。这个题有 2 个同学写错占 6.4%。学生没有找出已知谁，比的是谁，求得是谁。学生没有基本的解题思路。这个题有 3 个同学写错占 9.7%。学生不能理解谁比谁，这对学生来说是难点，需要老师以后加强这方面的练习。学校期末校控数学试卷质量分析（第二学期）班级：二年级（1）班 任课教师 xxx 应考人数 实考 人数 100 99 90 89 85 84 80 79 75 74 70 69 6

8、0 59 以 下 优 秀 率 合 格 率 平 均 分 30 29 0 7 3 4 5 5 4 1 35%97%78.88 大 题号 小 题号 错题举例 原因分析 7（4）（8）某快餐商店的薯条原来 12 元一份，现在优惠促销，3个 27 元。现在每份比原来便宜多少钱？27-12=15（元）6 个小朋友围成一圈做击鼓传花的游戏，从 1 号开始，按箭头方向向下一个人传花，传花的同时按顺序从 1号开始报数。当报到 58 时，花在几号小哦朋友的手上？花在第 2 个小朋友的手里。这个题有 3 个同学写错占 9.7%。关于两步计算的问题，学生审题不清，找不到解决问题的关键所在，需要以后多练习。这个题有 4 个同学写错，占 12.9%。这个题和填空题第 11 题是同理，也是一道规律题，虽然教给学生数的方法了，但还是没有激起学生的兴趣，导致在计算的过程中不知道该如何处理余数。需要老师寻找方法，更好的让他们做好这样的规律题。