临床执业医师助理考点汇编20213687.pdf
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1、知识改变命运,学习成就未来 临床执业医师助理考点汇编 2021 肿瘤 一、生物学行为 1、异型性:成熟分化。异型性小-良性,异型性高-恶性 2、肿瘤分级和分期:级-高分化,低度恶性 级-中分化,中度恶性 级-低分化,高度恶性 二、肿瘤生长 生长分数:增值阶段(S 期+G2 期)的细胞比例 1.淋巴道转移:上皮源性恶性肿瘤-最常见转移方式。2、血道转移:肉瘤-最常见转移方式;部位:肺最常见,其次-肝 三、肿瘤的命名与分类 1、恶性肿瘤命名:1)、癌:上皮组织,移行细胞癌泌尿,鳞状细胞癌-肺 2)、瘤:间叶组织 3)、特殊:恶性,母细胞,人名-火气金淋巴瘤 2、癌前病变:(1)黏膜白斑。(2)慢性
2、子宫颈炎伴宫颈糜烂。(3)直肠、结肠的腺瘤性息肉 知识改变命运,学习成就未来 (4)乳腺增生性纤维囊性变 (5)慢性萎缩性胃炎及胃溃疡。(6)慢性溃疡性结肠炎。(7)皮肤慢性溃疡。(8)肝硬化。3、非典型性增生:轻度和中度-上皮层下部 1/3-2/3 重度-上皮 2/3-全层 4、原位癌:基底膜完整,重度不典型增生和原位癌称为上皮内瘤变级 5、癌与肉瘤的区别 四、常见的.上皮性肿瘤 1、上皮组织恶性肿瘤 1).鳞状细胞癌:分化好-细胞间桥,角化珠,分化较差-明显的异型性 2).腺上皮癌:纤维组织多-硬癌,质软者-髓样癌 五、常见的非上皮性肿瘤 1、良性间叶组织肿瘤:脂肪瘤:背,肩、颈及四肢的皮
3、下组织 2、恶性间叶组织肿瘤:1).脂肪肉瘤:腹膜后,大腿的深部软组织 2).骨肉瘤:骨组织恶性肿瘤中最常见 X 线:Codman 三角和日光放射状影像。知识改变命运,学习成就未来 3).恶性淋巴瘤:霍奇金淋巴瘤:R-S 细胞 非霍奇金淋巴瘤:伯基特淋巴瘤B 淋巴细胞 蕈样霉菌病-T 淋巴细胞六、病因学和发病学 1.癌基因:正常细胞肿瘤细胞 2.抑制基因:Rb 基因、P53 基因。3、间接作用的化学致癌物:多环芳烃-3,4-苯并芘 芳香胺类与氨基偶氮染料乙萘胺膀胱 二甲基氨基偶氮苯肝 真菌毒素-黄曲霉菌 胃的蠕动 食物进入胃后约 5 分钟,蠕动即开始。蠕动是从胃的中部开始,有节律地向幽门方向进
4、行。在人,胃蠕动波的频率约每分钟3 次,并需 1 分钟左右到达幽门。因此,通常是一波未平,一波又起。蠕动波在初起时比较小,在向幽站传播过程中,波的深度和速度都逐步增加,当接近幽站时,明显加强,可将一部分食糜(约1-2ml)排入十二指肠,因此有幽站泵之称。并不是每一个蠕动波都到达幽门,有些蠕动波到胃窦后即行消失。一旦收缩波超越胃内容物,并到达胃窦终末时,由于胃窦终末部的有力收缩,胃内容物部分将被反向地推回到近侧胃窦和胃体部。食糜的这种后退,非常有利于食物和消化液的.混合,还可机械地磨碎块状固体食物。总之,蠕动主要的生理意义是:一方面使食物与胃液充知识改变命运,学习成就未来 分混合,以利于胃液发挥
5、消化作用;另一方面,则可搅拌和粉碎食物,并推进胃内容物通过幽门向十二指肠进行。胃的蠕动是受胃不滑肌的基本电节律控制的。胃的基本电节律起源于胃大弯上部,沿纵行肌向幽门方向传播,每分钟约 3 次。胃肌的收缩通常出现在基本电节律波后6-9s,动作电位后1-2s.神经和体液因素可通过影响胃的基本电节律和动作电位而影响胃的蠕动;迷走神经冲动、胃泌素和胃动素(是近年来从小肠粘膜中分离出来的一种胃肠激素)可使胃的基本电节律和动作电位出现的频率增加,使胃的收缩频率和强度增加;交感神经兴奋、促胰液素和抑胃肽则作用相反。胃的容受性舒张 当咀嚼和吞咽时,食物对口、食管等外感受器的刺激,可通过迷走神经反射性地引起胃底
6、和胃体贴骨肉的舒张。胃壁肌肉的这种活动,被称为胃的容受性舒张。容受性舒张使胃腔容量由空腹时的 50ml,增加到进食后的 1.5L,它适应于大量食物的涌入,而胃内压力变化并不大,从而使胃更好地完成容受和贮存食物的功能,其生理意义是显然的。胃的.容受性舒张是通过迷走神经的传入和传出通路反射地实现的,切断人和动物的双侧迷走神经,容受性舒张即不再出现。在这个反射中,迷走神经和传也通路是抑制性纤维,其末稍释放的递质既非乙酰胆碱,也非去甲肾上腺素,而可能是某种肽类物质。知识改变命运,学习成就未来 胃的排空及其控制 食物由胃排入十二指肠的过程称为胃的排空。一般在食物入胃后 5 分钟即有部分食糜被排入十二指肠
7、。不同食物的排空速度不同,这和食物的物理性状和化学组成都有关系。稀的、流体食物比稠的或固体食物排空快;切碎的、颗粒小的食物比大块的食物排空快;等涌液体比非等渗液体快。在三种主要食物中,糖类的排空时间较蛋白质为短,脂肪类食物排空最慢。对于混合食物,由胃完全排空通常需要4-6 小时。胃的排空率受来处胃和来自十二指肠二方面因素的控制:1.胃内因素促进排空 (1)胃内食物量对排空率的影响:胃的内容物作为扩张胃的机械刺激,通过壁内神经反射或迷走-迷走神经反射,引起胃运动的加强。一般,食物由胃排空的速率和留在胃内作物量的平方根成正比。(2)胃泌素对胃排空的影响:扩张刺激以及食物的某些成分,主要是蛋白质消化
8、产物,可引起胃窦粘膜释放胃泌素。胃泌素除了胃酸分泌外,对胃的运动也有中等程度的刺激作用,它提高幽站泵的活动,便使幽站舒张,因而对胃拓空有重要的促进作用。2.十二指肠因素抑制排空 (1)肠-胃反射对胃运动的抑制:在十二指肠壁上存在多种感受器,酸、脂肪、渗透压及机械扩张,都可刺激这些感受器,反射性地抑制胃运动,引起胃排空减慢。这个反射称为肠-胃反射,知识改变命运,学习成就未来 其传出冲动可通过迷走神经、壁内神经,甚至还可能通过交感神经等几条途径传到胃。肠-胃反射对酸的刺激特别敏感,当 pH降到 3.5-4.0 时,反射即可引起,它抑制幽门泵的活动,从而阻止酸性食糜进入十二指肠。(2)十二指肠产生的
9、激素对胃排空的抑制:当过量的食糜,特别是酸或脂肪由胃进入十二指肠后,可引起不小粘膜释放几种不同的激素,抑制胃的运动,延缓胃的排空。促胰液素、抑胃肽等都具有这种作用,统称为肠抑胃素。上述在十二指肠内具有抑制胃运动的各项因素产东是经常存在的,随着盐酸在肠内被中和,食物消化产物的被吸收,它们对胃的抑制性影响便渐渐消失,胃运动又逐渐增强,因而又推送另一部分食糜进入十二指肠。如此重复,使胃排内容物的排空较好地适应十二指肠内消化入吸收速度。米托坦 米托坦(双氯苯二氯乙烷 0,p-DDD)为杀虫剂滴滴涕(DDT)一类化合物。它能选择性地使肾上腺皮质束状带及网状带细胞萎缩、坏死,但不影响球状带,故醛固酮分泌不
10、受影响。用药后血、尿中氢化可的松及其代谢物迅速减少。主要用于不可切除的皮质癌、切除后复发癌以及皮质癌术后辅助治疗。可有厌食、恶心、腹泻、皮疹、嗜眠、头痛、眩晕、乏力、中枢抑制及运动失调等反应。知识改变命运,学习成就未来 适应证:无法手术的、功能性和非功能性肾上腺皮质癌、肾上腺皮质增生以及肿瘤所致的皮质醇增多症。剂量 对於 18 岁以下的儿童,此药的疗效及安全性尚未完全确定,医生会视乎患者的体重或身体表面面积来决定每日服用的剂量 成人每日剂量为 1 至 6 克(可分 3 至 4 次服),及后可逐步递增至每日 8 至 10 克。一般建议每日最高剂量为18 克 用药禁忌:对此药有过敏反应者不宜服用。
11、用药注意 对於轻微至中等程度的肝脏或肾脏受损的患者,剂量可能需要根据药物的血液浓度相应下调 对於严重程度的肝脏或肾脏受损的患者则不建议服用此药 此药乃化疗药物,在处理及弃置药物时须小心谨慎 接触药物时最好配戴可弃置的手套,避免由孕妇处理药物 饱肚服用此药可增加吸收 此药可抑制中枢神经系统,引致嗜睡、眩晕等,故在服药期间尽量避免驾驶或操作机械等需要高度精神集中力的活动 服药期间可能出视肾上腺皮质功能不全(adrenocortical insufficiency),需要时医医生会为个别病人处方适当剂量的皮质激素作补充 服药者如出现感染、创伤或其他疾病,应立即找医生诊治,知识改变命运,学习成就未来
12、以避免出现急性肾上腺皮质功能不全 常见副作用 抑制中枢神经系统、眩晕、嗜睡、皮肤出疹、食欲不振、恶心、呕吐、腹泻等其他副作用:头痛、高血压、体位性低血压、抑郁、神志不清、肌肉震颤、出血性膀胱炎等药物相互作用:1.Spironolactone(螺内酯)可降低此药的疗效,故不建议同时使用 2.酒精、第一代抗组织胺药物(sedative antihistamine)、镇静安眠的药、吗 F 类止痛药、抗癫痫症药等具中枢神经系统抑制的作用,合并使用可增加相关的副作用如嗜睡、眩晕等 3.此药可增加肝脏对某些药物(如部份抗癫痫症药物、巴比妥类药物、Warfarin 华法林等)的代谢,合并使用可使后者的药效下
13、降,故需特别监察 4.服药者在使用其他药物前请先徵询医生或药剂师的意见病患者及家属注意事项:人格 人格(英语:Personality)人的性格或人的社会功能,分为10 几种,包括(研究型人格、娱乐型人格、市场型(服务型)人格、政治型人格、接纳型人格、剥夺型人格、贮藏型人格、生产型人格、综合型人格、不健全的包括懒惰型人格、好动型人格、畸形人格等)。人格也就是志愿、个性,与遗传或变异有关。西方语知识改变命运,学习成就未来 言中“人格”一词(例如法文的 personnalit、英文的personality),多源自拉丁文的 persona,即“面具”,暗示了“人格”的社会功能。人格更是体现了一个人的
14、特点和与众不同。万千世界,自然有不同的人格元素组合成了一个个性格迥异的个体。(一)人格的定义 人格是决定一个人适应环境的独特的行为模式和思维方式,是个人具有一定倾向性比较稳定的心理特征的总和。人格结构:主要由个性倾向性、个性心理特征和自我意识三部分构成。在个性心理特征中,能力、气质与性格是其主要组成部分。能力是直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征。可分为一般能力(观察、记忆、思维、想象、言语)和特殊能力(画家色彩识别、音乐家乐感、打字员手指敲击速度)等。(二)气质概念、类型与意义 1.概念 气质是与人的生物学素质有关的,不依活动目的和内容为转移的典型的、稳定的心理活动的动力特性。2.
15、分型 巴甫洛夫关于条件反射的实验研究发现,神经系统最基本的过程是兴奋和抑制过程。这一神经活动过程具有三种特性:强度、均衡性和灵活性。强度是神经细胞和整个神经系统承受强烈刺激或持久工作的能力,均衡性指神经系统兴奋与抑制两种神经过程的相对关系;灵活性指兴奋与抑制两种神经过程相互知识改变命运,学习成就未来 转化的速度。这三种神经活动特性在人与人之间存在着个体差异,其不同的组合就形成了高级神经活动的不同类型。巴甫洛夫从中找出四种最主要的类型,即活泼型、安静型、兴奋型和抑制型。古希腊希波克拉底的命名至今沿用分为:多血质、胆汁质、粘液质和抑郁质。这四种高级神经活动类型和四种气质类型有着对应关系 3.意义
16、气质主要表现为心理活动的动力和方式,而不涉及其方向和内容。因此就一个人活动的社会价值和成就来说,气质无好坏之分。任何气质都有其积极方面和消极方面,任何气质类型的人都可以在事业上获得成功。在特定的条件下,选择气质特征合适的人员从事某项工作,可提高工作效率.减少失误。这对于职业选择和工作调配等具有一定的意义。不同的气质类型对人的心身健康有不同的影响。情绪不稳定、易伤感、过分性急、冲动等特征不利于心理健康,有些可成为心身疾病的易感素质。(三)性格的概念与分型 1.概念 性格是指人对客观现实所持的稳固的态度及与之相适应的习惯化的行为方式。性格是人格的核心部分。2.特征 对现实的态度特征、情绪特征、理智
17、特征、意志特征。知识改变命运,学习成就未来 3.分型 由于性格的复杂性。性格类型的划分迄今也没能达成共识,这里仅介绍几个有代表性的分类。对立型模式的性格分类:这是根据性格特性向相反两个方向发展所确立的对立类型,也是建立在一种维度下划分的性格类型。如内倾型和外倾型。外倾型的人性格开朗、活泼、热情、自信、善交往、勇于进取、适应力强;内倾型的人注重内心活动,好沉思,善内省。孤僻寡言,缺乏自信,反应缓慢、多愁善感,较难适应环境。但是没有纯粹的外倾型或内倾型的人,往往以其中占优势的倾向确定性格类型。再如场独立型与场依存型 【例题】人格的核心是 A.能力 B.气质 C.性格 D.智力 E.情绪 正确答案C
18、 (四)人格形成的标志 自我意识的确立和社会化的完善。前者标志着形成了个体有别于他人的心理内涵;后者标志着完成了社会角色的认同。1.自我意识的确立 自我意识也叫自我概念,是个人对自己的认识、评价、归属感(角色认同)、形象感等。自我意识的确立是在与自然和社会的交往中逐渐形成的。自我常常借助于他人的知识改变命运,学习成就未来 眼睛为“镜子”,以别人的评价为间接依据来形成对自己的认识。自我意识的真正确立是在青春期以后。2.社会化 社会化指个体的观念及行为纳入到社会规范的过程。社会化的形式常常以各种禁忌和赞许的方式出现。社会要求其成员接受相应的文化、风俗和习惯;遵从一定的价值观、道德观;遵守各种规章、
19、制度、纪律和法律。当一个人从小到大接受了父母的养育、家庭的熏陶、学校的教育、经历了各种直接和间接的奖惩,社会文化就已潜移默化地渗透到他的观念和行为之中,其人格也就必然与社会需求紧密联系起来了。认知过程 人的认知过程是一个非常复杂的过程,指人认识客观事物的过程,即是对信息进行加工处理的过程,是人由表及里,由现象到本质地反映客观事物特征与内在联系的心理活动。它由人的感觉、知觉、记忆、思维和想象等认知要素组成。注意是伴随在心理活动中的心理特征。一、感觉与知觉的概念 1.感觉 是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。感觉现象有感受性、适宜刺激、感觉适应、感觉对比、相互作用、联觉等。2.知觉
20、 是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映。知识改变命运,学习成就未来 3.知觉的特征 (1)选择性:人在纷繁众多的环境刺激作用下,只能对部分事物清晰感知,其他事物作为知觉的背景。人的知觉对象受注意指向和知觉定势的影响。(2)整体性:在知觉过程中,人们不是孤立地反映客观事物的个别特征,而是反映事物的整体和关系。(3)理解性:人们以既往的知识经验为依据,力求对知觉对象做出某种解释,赋予一定的意义。(4)恒常性:人们对于变化着的事物的知觉具有一定的稳定性。知觉条件发生一定范围变化时,知觉对象会保持相对不变。二、记忆的概念 1.学习:个体经验的获得而引起行为发生相对持久变化的过程。学习(建
21、立条件反射)的规律有强化、泛化、消退、恢复等特点。2.记忆:是已有经验在头脑中的反映。是个体对其经验的识记、保持及以后的再现(回忆或再认)的心理过程称为记忆。记忆作为一种重要的心理过程,贯穿在人的各种心理活动之中,它对保证人的正常生活起着重要的作用。记忆不仅可使人积累经验,使人的心理活动的过去和现在连成一个整体。记忆的基本过程:包括识记、保持和再现。识记是反复感知事物。在大脑中留下印象的过程,是记忆过程的开始和前提。人们识记事物具有选择性,根据人在识记时有知识改变命运,学习成就未来 无明确目的性,识记可分为无意识记和有意识记。保持是过去经历过的事物在脑中存储和得到巩固的过程。随着时间的推移以及
22、后来经验的影响,保持的内容会在数量和质量上发生明显的变化。艾宾豪斯的研究发现了遗忘的发展变化的规律。即在时间进程上,遗忘是一个先快后慢的.过程。这种变化趋势可得出如下结论:遗忘的数量随时间的推移而增加;变化的速度是先快后慢,识记后 1 小时遗忘的数量最多(所以至少 1 天内要及时复习;随后逐渐减慢,遗忘数量也随之减少;以后虽然时间间隔很长,但所剩的记忆内容基本上不再有明显的减少而趋于平稳。短时记忆的保持量是7+-2。再现包括再认和回忆,它们都是对长时记忆所储存的信息提取的过程。通常是能够回忆的内容都可以再认,而可以再认的内容不一定能够回忆。再认和回忆的正确程度一般取决于两方面因素,一方面是对原
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