五年级科学上册第一单元第4课时教案15490.pdf

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课 题 光 课 时 第 4 课时 教学目标 1.光碰到镜面会改变传播方向，被反射回去，形成反射现象，反射光也是直线传播的 2.按照说明正确进行实验操作，制作简易潜望镜 3.人们掌握了自然规律就能更好地生产和生活 课前准备 手电筒、小镜子、制作潜望镜的材料 教学重难点 认识光的反射及应用。教 学 过 程 复 备 一、导入 1.请同学们观察实验室的日光灯管，上面为什么要装灯罩呢？生自由谈，教师评价 2.照亮目标 1)根据教科书上的三个照亮活动，请仔细阅读操作要求，并在书上画出光的路线 2）学生反馈实验发现 3）什么叫光的反射（光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去。）3.运用光的反射 1）汽车反光镜（凸镜）2)医生带的额镜（凹镜）3）试着画出光的路线图 4）不锈钢勺的内外两面 二、做一个潜望镜 1.自学书上的制作要求 2.每个人利用现有材料进行制作 教师指导学生利用反光镜制作的其他玩具：万花筒、观景箱等 3.反光带给我们的不便 1）玻璃幕墙光的污染 2)瞳孔能控制入射光线的强弱 三、课堂总结 同学们在学习和活动中有哪些感悟？有哪些收获？板书设计 光的反射 光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射 汽车反光镜：凸镜 医生带的额镜：凹镜 光的路线图 光的路线图 潜望镜的制作 课后反思