《观沧海》练习与答案10763.pdf

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1、观沧海练习与答案 一、解题及体裁 题目是“观赏大海”的意思。“幸甚至哉，歌以咏志”是合乐时加上的，是诗的附文，跟诗的内容没有联系。“观”统领全诗，是全诗的线索，在描写沧海景象时，有动有静。如“水何澹澹”是动景也是远景，“山岛竦峙”等是静景。从诗的体裁看，这是一首乐府诗；从表达方式看，这是一首抒情诗。全诗意境开阔，气势雄浑。二、作者、朝代及诗风 曹操（公元 155 年-220 年），字孟德，沛国谯县人。东汉末年的政治家、军事家、文学家及诗人。汝南名士许劭，评论曹操为“治世之能臣，乱世之奸雄”。其诗风慷慨苍凉，气势浑厚。著有孙子略解兵法接要诗歌蒿里行龟虽寿短歌行。三、写作背景 观沧海是曹操的名篇，

2、是他征乌桓时统一北方归途中所作。公元 207 年，曹操亲率大军北上，追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，临碣石山。他跃马扬鞭，登山观海，面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。四、课下注释检测 1.临：_到达，登上 2.沧海：苍茫的大海 3.何：多么 澹澹：水波荡漾的样子 4.竦峙：耸立。竦、峙都是耸立的意思。5.星汉：银河 6.幸：幸运 至：达到极点 五、主题 借景抒情，描绘了大海吞吐日月，包容星汉的雄伟壮丽景象，实写大海的状貌和声势，虚写了日月和星汉。表达诗人博大的胸怀和建功立业的宏伟抱负。六、练习 1.题目为“观沧海”，全诗以哪个字统领全篇？作者观到的景象有哪些？哪些是

3、动的，哪些是静的？答：全诗以“观”字统领全篇，景象：沧海水山岛树木百草秋风洪波日月星汉 写动景：“秋风萧瑟，洪波涌起”与“水何澹澹”写静景：“树木丛生，百草丰茂”与“山岛竦峙”水何澹澹，山岛耸立动静相映衬，显示了大海的辽阔和威严。树木百草，秋风洪波静动相配，显示大海的惊人力量和宏伟气象。这一层全是写现实中的实景。2.本诗虽写秋景但给人不是萧瑟凄凉的悲秋意绪而是生机勃勃的格调，结合语句分析。答：“树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。”虽然已到秋风萧瑟但岛上树木繁茂，百草丰美，给人生机盎然之感。后二句则是对“水何澹澹”一句的进一层描写，在秋风萧瑟中的海面竟是洪波巨澜，汹涌起伏，充满力量美。虽是

4、秋天的典型环境，却无半点萧瑟凄凉的悲秋意绪而是生机勃勃的格调。正反映了他“老骥伏枥，志在千里”的“烈士”胸襟。3.请说说“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”好在哪里？答：（示例 1）运用夸张的修辞，展开丰富的想象，生动形象地描绘了大海吞吐日月包容星汉的壮丽景象。表达诗人博大的胸襟和建功立业的远大的政治抱负。4.对这首诗的理解不恰当的一项是（B）A开篇点题，交代了观察的方位、地点及及观察的对象，“观”字统领全篇。B“水何澹澹”描写了大海的近景，使人感到海边景色的壮丽多姿。C“洪波涌起”中的“涌”字，不仅让我们看到了大海波涌连天的形态，而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音。D诗的最后两句“幸甚至哉，歌以咏志”是合乐时加上的，是诗的附文，跟诗的内容没有联系。