全国通用版初三英语过去分词必考知识点归纳6730.pdf

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1、1 (每日一练)全国通用版初三英语过去分词必考知识点归纳 单选题 1、Open your heart,and youll make yourself better_.AunderstoodBunderstandingCto understand 答案：A 解析：句意：敞开心扉，你会使自己更好地被理解。考查非谓语。understood 动词过去式或过去分词；understanding 动名词或现在分词；to understand 动词不定式。动词 understand 与 yourself 之间是被动关系，故需要过去分词表示被动。make oneself understood 意为“是自己更好地

2、被理解”。故选 A。小提示：make 的用法：make sb.do sth.省略 to 的不定式，意为“让某人做某事”make sb.adj.意为“让某人感到”出于某种状态 make sb./sth.done 意为“让某人/某物被”2、Whats wrong with Jane?Her friends went to a party without her,so she feels _.Aleave outBleft outCleave forDleft for 答案：B 2 解析：句意：简怎么了？她的朋友们没带她去参加聚会，所以她感到受冷落。考查动词短语及非谓语动词。leave out 遗漏

3、，排除，不考虑；leave for 动身去。根据“Her friends went to a party without her”可知朋友们没带她去参加聚会，应是觉得被冷落、被排除在外了；主语“she”与 leave out 之间是动宾关系，此处用过去分词形式 left 在 feels 后充当表语。故选 B。3、My bike is broken.I want to get it _.AmendBto mendCmendingDmended 答案：D 解析：句意：我的自行车坏了。我想把它修好。A.mend 动词原形；B.to mend 动词不定式；C.mending 动名词或现在分词；D.me

4、nded 动词的过去式或过去分词。根据 固定用法 get sth.done（过去分词）意为“使某物/某事被”可知，此空应填 mended，故选 D。4、I want to improve my _ English,I need to have a partner to practice English _.Aspoken;withBspeaking;toCspoken;toDspeaking;with 答案：A 解析：句意：我想提高我的英语口语，我需要一个练习和我说英语的伙伴。根据 English,和 speak 之间是动宾关系，所以用过去分词作定语；根据 with 和，to 到，practi

5、ce with 和-一起练习；故选 A 5、He wants to have his TV _.ArepairingBrepairedCto repair 答案：B 解析：3 句意：他想把他的电视修好。考查动词过去分词作宾语补足语。repairing 动词现在分词；repaired 动词过去式/过去分词；to repair 动词不定式。分析句子可知，TV 与 repair 之间为被动关系，此处构成“have sth done”结构，此处过去分词作宾补，故选B。6、There is _with your camera.Why not have it_?Anothing wrong;repaire

6、dBnothing wrong;repair Csomething wrong;repairedDsomething wrong;repair 答案：C 解析：试题分析：句意：你的照相机有毛病，为什么不让人修修？根据后文的建议可知相机有毛病，have sth done,使某事被做。结合句意，故选 C。考点：考查不定代词及非谓语动词。7、Please remain _ until the plane has come to a complete stop.Ato seatBseatsCseatingDseated 答案：D 解析：句意：在飞机完全停下来之前，请不要离开座位。考查动词形式辨析。re

7、main 留下/保持，相当于 stay，后接名词、形容词、分词和不定式作表语；seats 是动词三单形式，可排除。根据题干“Please remainuntil the plane has come to a complete stop”可知，接不定式作表语，表示将来的动作，remain to seat 不合语境；接现在分词作表语，表示正在进行的主动动作，remain seating 不合语境；接过去分词作表语，表示主语所处的状态，remain seated 表示“留在座位上”的状态，符合语境。故选D。8、My computer has broken down.Ill get it _ thi

8、s afternoon.4 ArepairsBrepairingCrepairedDto repair 答案：C 解析：试题分析：句意：我的电脑坏了。我今天下午要让人修一修。使役动词后接动词的过去分词，表示把某事做了，故选 C。考点：非谓语动词 点评：非谓语动词的用法比较固定，区别的主要办法一是和被修饰词的关系。一般现在分词和被修饰词是主谓关系，过去分词和被修饰词是动宾关系。二是表示动作状态的不同，现在分词表示正在进行的伴随性动作，过去分词表示发生过的被动的动作，不定式表示具体的将要进行的动作。掌握这两点，基本就能完成此类问题。9、My father plans a beautiful bowl from wood.Ato buy;that makesBbuying;which are madeCto buy;made 答案：C 解析：试题解析：考查固定搭配和非谓语动词的用法。句意：我爸爸计划要买一只木制的碗。在英语中，plan to do sth.是固定搭配，意思是：计划做某事。分析句子，由于本句以及出现谓语动词 plans，故make 不能再句子中充当谓语了，由于它是修饰 bowl，与 bowl 之间是被动关系，故用过去分词形式。根据句意，故选 C。考点：非谓语动词词组短语