六年级“呵护绿色,拥抱春天”主题班会课教案15797.pdf

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1、主题班（队）会教案 时间 2021 年 3 月 8 日 主题 呵护绿色，拥抱春天 班级 六年级 班主任 苏东 活动目的 1.引领学生明确环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为人类的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。2帮助学生认识树木与人类生存的关系，培养他们从小学会爱护植物,热爱自然的情感。活 动 过 程 一、教师提出问题：我国每年的3月12日是什么节日？生回答正确后，教师讲解植树节的来历：“植树节”是国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善

2、生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日。二、小组讨论一下：我们在现实生活中存在着哪些破坏环境的不文明行为？面对这些不良行为，我们应该怎么做，怎样保护树木？教师组织学生自由发言.教师综合评价。三、教师借助 ppt 宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。1.师引导：说说森林的好处，.2.生自主发言.（1）树木进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。树木可以防风固沙，防止水土流失，保护生态平衡.（2）以一棵50年树龄的树计算：累计产生氧气的价值约贰万元 吸收有毒气体、防止大气污染 价值约三十九万元 增加土壤肥力价值约贰拾万元 涵养水源价值约二十四万元 共计八十五万元 师：为此，

3、我们必须植树造林，“种下明天的绿色”。教师指导全体学生诗朗诵希望。3.读读收集的有关植树的谚语。展示：为了我们的碧水蓝天，我们要守护我们的环境与家园！植树造林，美化环境。春天是美好而充满生机的，让我们快乐地拥抱春天，播种绿色！不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（集体展示，教师评价）4.动手画画自己心中的小树，给自己的小树起名字。教师提出倡议进行植树活动（回家与家长一起植树）。三、班主任老师做总结：通过班会活动，我们可以扩大这个植树活动的参与度。希望同学们也为环保为绿化出一份力，让更多的身边亲人参与到我们的环境保护活动中来，从而加大环保绿化的宣传力度。齐唱春天在哪里，结束这次主题班会。效 果 反 馈 全班通过活动，认识到了校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，.我们在环保方面应该怎么做，怎样保护树木？这是本节班会的后续延伸，学生通过讨论，有了更高的认识，有了更高的“环保思想”。本节班会课教育效果明显。