农村中小学体育教学现状与原因分析3576.pdf

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1、农村中小学体育教学现状与原因分析 当前全国各中小学，尤其是乡村中小学，体育教学现状令人堪忧。下面我们就针对这个问题作一个初步的探讨。一、学校只重视升学率，忽视体育教学。学校的教育部能知识单一的知识教育，要与体育教育结合起来。衡量一所学校强弱不仅仅在于升学率（重点线），评判一位教师教学效果的好坏不仅仅在于考试成绩，但事实上，升学率和考试成绩一直是全社会和学校管理者的指挥棒，这种观点在农村尤其突出，考得好的学校既得名又得利。在这种强势压力下，学校管理者不得不狠抓升学率，抓广大教师的考试业绩。在中（小）考或期终统考中考得好的教师，就是校骨干教师，不仅拿统考奖金，而且评职、晋级无条件优先。在学校管理者

2、只重考试成绩的指挥棒下，体育教学就成了可有可无的课程了。体育教师也就成了副科教师，在学校不被人瞧得起，一切好事都轮不到他们头上。这就严重抑制了体育教师的教学兴趣，他们也就敷衍了事，更谈不上花心思让学生的身心得到有益的锻炼。久而久之，在学生的眼里，体育课就是玩的代名词。再加上一些老师为了考试出成绩，不惜大量占用体育课的时间。所以，在不少农村中小学，体育教师早已名存实亡，体育课也只出现在课表上。这种现象在毕业班尤其突出。二、体育中考，几乎行同虚设，更让学生觉得体体育可有可无。中考考体育本来是好事，这能促使各学校开始重视体育教学，但近几年体育中考并不是特别严格，几乎流于形式，致使有些学校不重视。有的

3、学生存侥幸心理，觉得体育好不好并不重要，重要的是文化成绩，因而对体育锻炼无所谓，其实，这种想法是大错而特错的。我们说目前的体育中考模式还不够完善，还存在着许多弊端，但是总有一天，我们会摸索到一条更好的方法，来解决这些问题。三、体育方面的师资力量欠缺，师资水平有待提高。由于学校的不重视，体育课根本没有专业教师上，都是带其他科的教师兼。有的中学即使有专业体育老师，但也是一个人带十几个班，有时几个班一同上体育，好几百号人老师怎么能顾得上来？有人曾笑话体育课是“一个哨子，两个球，老师拍屁股走”。时代在不断发展，日新月异，瞬息万变。可我们不少农村中小学体育课一无器材，二无场地，三无创新教学。体育教师还是

4、用传统的教法，根本不能达到素质教育的要求，素质教育要求体育课要体现让学生在玩中学，学中玩，把乐趣和知识相结合。为了解决这个问题，学校应该不定期派体育老师外出培训、学习。但是学校领导是不会花这笔冤枉钱的。在这种恶行循环中，体育教学只怕很难适应时代的要求。那么，针对以上这些现状，我们体育教师该如何去做呢？一、提高自身素质，努力实现自身价值，有为才有位。作为一名二十一世纪的体育教师，不但要有过硬的专业知识，还应有较高的思想觉悟。平常要多看书报，加强自身修养，要为师为范，精心设计每一堂课，上好每一堂课。每一项训练，每一个动作，都要示范得规范、得体、美观。运动本身就是一种美学。要让学生能大面积“动”起来

5、，要让他们觉得体育既是一种乐趣，又是一种美的享受。这样，学生乐于学，教师也就有劲教。如果一个体育教师所带的学生里，年年都有考进一中体育班的或在每次市、县级体育远动会上拿过不少奖牌的，还怕学校领导不重视你吗？我们只有干出一番成绩，别人才会注意到你、才会尊重你。二、加强沟通，增进了解，争取在有限的条件下，培养新型人才。一名体育教师还应该扩大自己的视野，与上级、兄弟学校、本校的体育教师之间，都应该互相沟通，增进了解，互为补充，比如，体育场地的转借、体育器材的互换、体育活动的开展、体育教学的交流等等，争取利用一切可利用的条件，来搞好我们的体育教学，培养一批综合性素质的人才。总之，我个人认为体育教学，并

6、非可有可无，它不仅关系到二十一世纪青少年的身心健康，还是素质教育是否全面实行的标志。我觉得它与知识教育结合起来效果会更加好。希望教育界广大领导和教师，对体育教学引起重视，也不要纸上谈兵，要切实做一些具体工作，使体育教学得到全面提高。问卷内容：1、你校现有专职体育教师几人？（）A.无 B.1 人 C.2 人 D.3 人及以上 2、兼职体育教师有几人？（）A.没有 B.13 人 C4 人及以上 3、你认为下面的内容中，领导更关心哪一块？（）A.竞技比赛 B.学生的健康 C.教师的上课水平 4、学校每年组织学生体检几次?()A.没有 B.一次 C.二次 D.3 次及以上 5、学校每年用于购买体育器材

7、或设施经费有多少？A.1000 元以下 B.1000 元3000 元 C.3000 元1 万 D.1 万及以上 6、学校一周几次体育课？A.2 节 B.3 节 C.0 节 D.4 节 7、学校里每学期组织学生体育比赛几次？（）A.没有 B.一次 C.2 次 D.3 次及以上 8、你经常参加体育锻炼吗？（）A.经常 B.偶尔 C.几乎不参加 9.贵校的体育成绩与评先评优有关么（）A.有 B.无 10.贵校学生参加课外活动的时间一般为（）A.2 次以上 B.2 次 C.1 次 D.未做规定 11.贵校体育教师中体育专业毕业的有（）人，非体育专业的（）人，男体育教师（）人，女体育教师（）人 12.贵校体育，卫生保健基础的理论知识的开课情况（）A.一周一次 B.一个月一次 C.一学期一次 D.一学年一次 E.没有开课 13.贵校体育教师上课有无教案（）A.齐全 B.较齐全 C.不齐全 D.无 14 你认为贵校体育课的环境（）A.良好 B.一般 C.差 D.较差 E.说不清 15 贵校在体育课教学中，男女分班上课吗（）A.分班 B 不分