【青岛版】二年级数学下册学案：2-4万以内数的认识9237.pdf
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4 万以内数的认识 项目 内 容 1.写数。二百三十四 写作:()八百 写作:()四百七十 写作:()一百零一 写作:()2.一万有多大呢?分析与解答:(1)摆一摆，数一数。一个一个地数数时，要注意到从“九”到“十”的读法和写法。一个一个地数，即 9989、()、()9998、()、()。(2)用计数器来表示。在计数器上拨出 9999，再加上 1，就是()。在计数器上满十要向前一位进一。如图所示:9 9 9 9 1 0 0 0 0 3.通过预习，我知道了在数位顺序表中，从右边开始，第一位是个位，第二位是()位，第三位是()位，第四位是()位，第五位是()位。4.在计数器上拨数。一万 一千 一百 温馨 提示 知识准备:一千的认识。学具准备:计数器。参考答案 1.234 800 470 101 2.(1)9990 9991 9999 10000(2)10000 3.十 百 千 万 4.略
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