中考复习专项训练：古代诗歌阅读10662.pdf

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1、满分训练(二)古代诗歌阅读 课标 40 首诗歌鉴赏训练汇编 1.观沧海曹操 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。(1)2019徐州下列分析正确的一项是()A.“东临碣石,以观沧海”两句交代了观海的地点,起得平稳而质朴。“临”字统领全篇,以下几句皆由此展开,具体写登山之所见所思。B.“水何澹澹,山岛竦峙”两句是从俯视的角度总写看到的景象,接下来四句则由远及近、动静结合地描绘了山岛的蓬勃生机和大海的苍茫辽阔。C.诗中的两个“若”字,虚中有实,以奇特的想象,表现了大海吞吐日月星辰的气概,表达了诗人

2、阔大的胸怀。D.全诗借景抒情,情景交融。登临碣石山,诗人心潮澎湃,把眼前的景色、自己的想象同历史兴衰之感、忧国忧民之情巧妙地融会在一起。(2)2018福建“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”描绘了怎样的景象?请简要分析。2.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(1)2019淮安本诗首句写“杨花”和“子规”,有哪些作用?(2)2019淮安唐宋诗醇评价李白诗句“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”有“语近情遥”之妙,本诗三、四句也有这样的特点,请谈谈你的理解。3.次北固山下王湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,

3、江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。(1)2017连云港 请赏析“潮平两岸阔”一句中“阔”字的妙处。(2)2017连云港 结合全诗分析作者是如何表达思乡之情的。(3)2017南充 下列对这首诗的解说,不正确的两项是()()A.“客路青山外,行舟绿水前”,写遍布异乡游子足迹的驿路,从北固山中伸出,又蜿蜒伸向山外;沿水路疾驰的小船,也飞到绿水前面去了。B.“潮平两岸阔,风正一帆悬”写潮水上涨几乎与两岸齐平,诗人站在船头放眼望去,觉得江面特别宽阔,江风劲吹,船行快速。C.“海日生残夜,江春入旧年”写夜还未消尽,一轮红日已从海上升起;江上春早,旧年未过新春已来。D.“乡书何处达?归雁洛阳边”既承接上联

4、的“残夜”“旧年”,又照应首联的“客路”,写诗人在眼前景物触发下希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。E.全诗通过对江南秀丽景色和自己的处境的描写,表现了诗人对官场生活的厌倦和对家乡的思念。(4)2017南充 写出“海日生残夜,江春入旧年”一联所蕴含的哲理。4.天净沙秋思马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。(1)2016曲靖 对天净沙秋思这首曲赏析有误的一项是()A.这是一首元曲,“天净沙”是曲牌名,与内容没有直接关系。B.“夕阳西下”点明了特定时间,与首句的“昏”相呼应。C.“小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的景象,并不能成为使“断肠人”心碎肠断的触发物。D.

5、这首曲运用了景物烘托的写法,将抒情主人公置于特定的画面中,使主观意绪和客观环境达到了高度的统一。(2)2016曲靖 请用生动的语言描述“古道西风瘦马”所展现的画面。5.夜雨寄北李商隐 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(1)下面对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()A.这首诗既描写了今日身处巴山倾听秋雨时的寂寥之苦,又想象了来日聚首之时的幸福欢乐。B.“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。”通过归期问答的方式,抒发诗人羁旅他乡对妻子的思念。C.诗中最后两句写在巴山秋雨之夜,与久别重逢的亲人彻夜畅谈的欢聚场面。D.两个“巴山夜雨”重复出现,时空交错,具有回环往复、缠绵

6、曲折的艺术效果。(2)“巴山夜雨涨秋池”中的“秋”字在诗中起到什么作用?6.木兰诗乐府诗集 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,

7、愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(1)2017福建 对画线部分有关句子的理解和分析不正确的一项是()A.“万里赴戎机,关山度若飞”用夸张手法描写翻山越岭奔赴战场的情景。B.“朔气传金柝,寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军营的生活。C.“将军百战死,壮士十年归”实写将军拼死作战,壮士十年后归来的情景。D.“策勋十二转,赏赐百千强”中的数字“十二”与“

8、百千”都是表数量多。(2)2017福建“可汗问所欲”时,木兰表达了什么心愿?请用自己的话概括。7.登幽州台歌陈子昂 前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!(1)诗人登上幽州台远眺,产生了怎样的联想?由此表达了诗人怎样的情感?(2)试赏析“悠悠”一词的表达效果。8.望岳杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。(1)2017咸宁“阴阳割昏晓”一句中的“割”字炼得极好,历来被人称道。请赏析“割”字的好处。(2)2017咸宁 下列各项中,对本诗赏析错误的一项是()A.全诗紧扣“望”字,从朝至暮,由近及远,句句写向岳而望,热情讴

9、歌泰山的秀美景色和雄伟气势。B.首联以设问统领下文,以一望无际的青翠之色烘托泰山的高耸入云、绵延不尽。C.颈联写细望所见,对仗工整。写出了诗人心情的激荡和眼界的广阔,也蕴含着诗人对祖国河山的热爱之情。D.尾联似写登山,实为明志,点明全诗主旨,表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。(3)2017陕西 有诗评,读望岳可见“杜子心胸气魄”。请你结合对望岳和茅屋为秋风所破歌的理解,解读杜甫的“心胸气魄”。(4)诗人在望岳中借助描绘泰山之景,表达了怎样的感情?9.登飞来峰王安石 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(1)2019襄阳对这首诗的理解不恰当的一项

10、是()A.第一句概括了峰和塔的高度。“千寻塔”极言塔的高峻。B.第二句说,登飞来峰顶的高塔,在晨鸡报晓时分,便可以看到旭日东升。C.第三句中“不畏”表现了诗人不畏奸邪的勇气和决心。D.诗作最后两句委婉含蓄地表现了诗人变法革新的政治理想和远大抱负。(2)2019襄阳“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”两句蕴含着深刻的哲理,请简要说明。10.游山西村陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。(1)2019柳州 有人认为这首诗抒发了作者回到故乡的喜悦之情,也有人认为这首诗表达了作者罢官后的落寞之感。对此,你的看

11、法如何?请简述理由。(2)2018云南 本诗颔联和颈联是从哪两个方面描写山西村的?(3)2018云南 请结合“无时”一词,分析尾联中作者所表达的情感。11.己亥杂诗(其五)龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。(1)2017淮安 试分析首句写“白日斜”的作用。(2)2017淮安 三、四句包含了诗人的哪些情感?(3)这首诗前两句是怎样写“离愁”的?(4)你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么?12.泊秦淮杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(1)2017桂林 有人评价杜诗“于寻常处见深刻”。你如何理解?请结合本诗简述。(2)2

12、017桂林“诗贵含蓄”,这首诗在表达情感上体现了这一点,请结合诗的内容分析。(3)全诗表现了诗人怎样的情感?13.黄鹤楼崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(1)2019眉山下列诗句中,与“烟波江上使人愁”一句所抒发的情感相同的一项是()A.念天地之悠悠,独怆然而涕下!B.国破山河在,城春草木深。C.但愿人长久,千里共婵娟。D.夕阳西下,断肠人在天涯。(2)2018天门 李白登临黄鹤楼曾言:“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头。”细读全诗,简析此诗在写景方面的精妙之处。(3)2017徐州 下列分析不恰

13、当的一项是()A.前四句抒写人去楼空、世事沧桑的感慨。两个“空”字分别突出空间的虚无和时间的邈远。B.颈联描写登楼所见之景,天地之间阳光朗照,远远望去,连天的衰草凄清荒芜。C.尾联借景抒情,以夕阳西下江面烟波浩渺之景,寄寓诗人远离故土、羁旅他乡的凄苦思乡之情,而自问自答的方式更强烈地表达了诗人的孤独空寂之情。D.全诗视野开阔,写景自然,抒情真挚,为咏黄鹤楼诗作之绝唱,历来为人传诵。14.使至塞上王维 单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。(1)2019益阳下列对这首诗的解说不正确的一项是()A.首联叙事,交代了作者出使塞上时轻车简从、路

14、途遥远的情况和出使的目的。B.颔联以景喻人,诗人以“蓬”“雁”自比,含蓄地表达了自己内心的激愤和抑郁。C.颈联写塞外奇观,其正确的朗读节奏应该是:大漠/孤烟/直,长河/落日/圆。D.尾联写作者到了边塞却未遇到将官,表达了作者对都护没有前来拜见自己的不满。(2)2019益阳请用自己的话简要描述“大漠孤烟直,长河落日圆”的画面。(3)2018宜宾颔联中的“征蓬”是什么含义?(4)2018宜宾改编请简要概括这首诗抒发了怎样的情感。(5)2017泰安对颈联的理解不正确的一项是()A.“直”与“圆”既在写景形态上形成了鲜明对照,又共同营造出一种荒寂、雄浑、寥廓的景象。B.诗人笔下的景象为全诗奠定了感而不

15、伤的情感基调,是典型的以壮景写情的手法。C.该联景物既为下联人物的出场设定了特殊背景,又暗示了作者孤寂、感伤、前路茫然的悲观心态。D.诗人用白描手法,借助对四种景象的描写,为我们展现出了一幅奇异的塞外风光,寓情于景,情景交融。15.钱塘湖春行白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(1)2017张家界 从哪个词语可以看出诗人春游钱塘湖的感情?(2)2017张家界 颔联写了怎样的画面?请用优美的语言描绘出来。(3)2017毕节 对本诗理解不恰当的一项是()A.本诗精选了如水面初平、早莺暖树、新燕春泥、

16、乱花浅草等富有早春特征的景物。B.“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”与本诗的意境一致。C.本诗流露出诗人喜爱之中隐含的惋惜之情。D.尾联中“行不足”说明诗人看不够美景,陶醉在美好的湖光山色之中。(4)2017毕节 任选一联品析其如何描绘早春的季节特征。(5)诗中直抒胸臆的是哪一句?抒发了诗人怎样的思想感情?16.饮酒(其五)陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。(1)下面对这首诗赏析有误的一项是()A.“结庐在人境,而无车马喧”写出了诗人的居住环境和生活状况。B.尽管没有车马的喧闹嘈杂,但仍有“采菊东篱下

17、”的劳作烦忧。C.诗中写景的句子传神地描绘了优美恬静的田园风光。D.全诗融说理、写景、抒情为一体,表现了诗人细微的内心感受。(2)“采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙,请说说妙在何处。17.春望杜甫 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。(1)2019海南“烽火连三月,家书抵万金”中的“”三个字,写出了战乱时间之长;“抵万金”形容家书珍贵,表达了作者 的思想感情。(2)2019海南“国破山河在,城春草木深”这两句有何妙处?请简要赏析。(3)2019绥化 望岳 和本诗是杜甫在人生的两个不同阶段所写,而当时社会环境也截然不同,

18、所以两首诗的内容和风格相差很大。请你分别写出这两首诗表达的思想情感。18.雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(1)2019衡阳“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”运用夸张和比喻的修辞方法,分别从 、两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷场面。(2)2019衡阳 下面选项中,对本诗理解有误的一项是()A.“雁门太守行”是乐府曲名,“行”是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时战事。B.首联“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”写景也是写事,渲染战前敌军压境,我军英勇应战的危急、紧张气氛;暗示战斗的残

19、酷,为下文描写战斗的惨烈做铺垫。C.颈联“半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起”,此句中“鼓寒”指的是战鼓的声音低沉重浊,“不起”指的是战士们在这样沉重的鼓声中无力击鼓,斗志难振。D.尾联“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”引用典故,表达了守城将士们誓死报效君王的决心。(3)2018桂林本诗豪迈奔放,请结合具体内容简要赏析。(4)2017云南 请简要分析“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”在全诗中的作用。(5)2017云南“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”表达了将士们怎样的情感?19.赤壁杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。2019淄博选出鉴赏有误的一项()A.这是一首

20、咏史诗。诗中的“前朝”,指东汉末年的战乱时代;“铜雀”即铜雀台,是曹操的休闲行乐之处。B.诗歌由“折戟”这一小物引发思古之幽情,用“二乔”的命运来折射东吴命运,体现了“大中取小,小中见大”的写法。C.三、四句假设东风不助周瑜,二乔定会被曹操锁进铜雀台,由此表达了作者的历史兴亡之感。D.整首诗尺幅之中有历史的大气象,形象中又寓哲理,同时还蕴含着作者忧国忧民的情怀。20.渔家傲李清照 天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!(1)2016盐城 试用生动的语言描绘上片一、二两句所写的梦境。(2)2

21、016盐城 下片哪一句是对“殷勤问我归何处”的回答?该句表达了词人怎样的思想情感?21.浣溪沙晏殊 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。(1)2019昆明请具体分析下片中作者的情感变化。(2)下列分析和理解不正确的一项是()A.前两句描绘作者借酒消愁的情景。作者只身一人,新词“一曲”,清酒“一杯”,感受到的并不是欢乐,而是无法排遣的寂寞与惆怅。B.“夕阳西下几时回”一句,表面是在发问,实际上是在抒发一种深重的感慨。词人看着眼前的景况,勾起了对昔日欢聚的回顾,由此感叹时光的易逝。C.词的下阕抒发了词人伤春怀旧的情感。“小园香径独徘徊”一

22、句中“徘徊”反映了词人的心绪不宁,“独”字更道出了词人孤寂之深、伤感之重。D.这首词抒写对人事变迁、聚散无定的惆怅和对春意衰残、时光流逝的叹惋。词人巧妙运用典故,用白描的手法写景抒情,语言富有表现力。22.蒹葭诗经 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。(1)2018安顺 这首诗歌中运用了景物描写,这些景物描写向我们展示了一幅怎样的画面?(2)2018安顺 你如何理解这首诗所抒发的感情?(

23、3)2018安顺 重章叠唱是诗经典型的艺术特色,请简要分析这首诗重章叠唱的表达效果。(4)请解释这首诗中“所谓伊人,在水一方”这两句。(5)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()A.这首诗每章开头两句写景,渲染了萧瑟冷落的气氛,烘托出主人公凄婉惆怅的心情。B.这首诗三次运用“宛”字,给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。C.这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱,表达了缠绵无尽的情感,委婉动人。D.这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可即的绝望情绪。23.关雎诗经 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

24、参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。(1)这首诗在艺术手法上主要表现为 和 ,在情感特质上主要表现为以礼节情,体现出健康明朗的风格。(2)“求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。”其中连用两个“悠”字有什么作用?24.送杜少府之任蜀州王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。(1)2019北京这是一首送别诗。朋友将远赴蜀州,离别之际,诗人以两人共同的境遇“”宽解友人,并以“无为在歧路,儿女共沾巾”劝慰鼓励友人。全诗既抒发了诗人送别友人的 之情,也表现了诗人 的人生态度。(2)2019北京李

25、白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中的“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,与本诗的“海内存知己,天涯若比邻”,表现的都是对朋友的深厚情谊。请你结合诗句内容,简要说明两位诗人各自是如何抒发内心情感的。(3)2018内江 首联中的“五津”是指蜀州岷江的五个渡口,诗人在长安是无法望见“五津”的,这里却说“风烟望五津”,为什么?(4)2018内江 离别是古代诗歌中常见的主题。这首诗和大多数送别诗在情感基调上有何不同?(5)2017广州 诗中的“宦游”“无为”是什么意思?请选择一个回答。(6)2017广州“海内存知己,天涯若比邻”表现了诗人怎样的情怀?请简要分析。25.茅屋为秋风所破歌杜甫 八月秋高风怒号,卷我

26、屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!(1)2018河北 下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()A.这首诗是杜甫因所住茅屋被秋风吹破引发感慨而写下的脍炙人口的不朽诗篇。B.诗人对南村群童公然抱茅逃进竹林的行为无可奈何,只好拄杖归来,独自叹息。C.布衾如铁,屋漏床

27、湿,雨脚如麻,长夜难眠,表现出诗人穷困苦痛的生活状况。D.这首诗最后一段运用叙述、抒情的表达方式,表现了诗人忧国忧民的济世情怀。(2)2018河北 请对这首诗中画线的句子进行简要赏析。26.卖炭翁白居易 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。(1)2016上海 卖炭翁“卖炭”是为了换得 和 。(2)2016上海 下列对诗歌内

28、容理解不正确的一项是()A.“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。B.“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。C.“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。D.“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。27.行路难(其一)李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(1)2019通辽对这首诗理解不恰当的一项是()A.开头两句描绘了隆重而丰盛的宴会场面,反衬诗人悲愤、失望的情绪。B.“欲渡”两句运用比喻的修辞方法,表现诗人想有所作为但事与

29、愿违,志向难以实现的矛盾、痛苦的心情。C.“闲来”两句连用两个历史典故,表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望、向往。D.末尾两句是全诗的最强音,表现诗人摆脱苦闷,相信理想终会实现的乐观与自信。(2)2019龙东“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”两句诗,使用了哪种表现手法?表现了作者怎样的心理?(3)2018河南 请任选一个角度赏析诗中的画线句。(4)2018河南“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是广为流传的佳句,人们会在什么样的情况下引用它?为什么?(5)2017湘西 通读全诗,你看到了一个什么样的诗人形象?(6)2016云南 面对“金樽清酒”“玉盘珍羞”,诗人为何“停杯投箸不能食”?28.酬乐天

30、扬州初逢席上见赠刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(1)2019十堰下面对诗歌理解和分析不正确的一项是()A.这首诗是作者写给白居易的回赠之作,曲折地表达了诗人遭受政敌打击,长期远贬异地的愤慨不平的心情。B.一、二句回首往事,抒发感慨并点明酬答谢意。从空间和时间的角度,写出诗人贬谪地之偏,贬谪时间之久。C.三、四句运用两个典故表达回归之后的感受。“闻笛赋”表达怀念友人之情;“烂柯人”抒发了对岁月流逝、人事变迁的感叹。D.“长精神”即振作精神,表达了诗人重新投入生活的意愿及坚忍不拔的意志。(2)

31、2019十堰白居易极其欣赏这首诗的颈联,称赞它“神妙”。这一联景、情、理结合,将思想性和艺术性巧妙融为一体。请你任选角度赏析此联。(3)2017河北 这首诗尾联中的“长精神”表现了作者怎样的人生态度?(4)2017娄底“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”描绘了一幅怎样的画面?蕴含什么哲理?29.水调歌头苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。(1)2019郴州请

32、用自己的话概括词的上、下片内容。上片:。下片:。(2)2019河北“但愿人长久,千里共婵娟”为什么历来为人们所称道?(3)2019郴州宋代胡仔若溪渔隐丛话评价本词:“中秋词自东坡水调歌头一出,余词尽废。”请从本词蕴含的人生哲理或作者表现的情怀做出分析。(4)2018淄博选出赏析有误的一项()A.这是一首望月怀人之作,全词情理交融,描写虚实结合,充满了丰富的想象和浪漫的情致,具有强烈的艺术感染力。B.“我欲”“又恐”“何似”几个词语,写出了词人那种既向往天上又留恋人间的矛盾纠结心理,表现了词人对现实的逃避。C.“何事长向别时圆”,埋怨明月故意与人为难,无理的语气衬托出词人思念胞弟的手足情深。D.

33、“但愿人长久,千里共婵娟”,对一切经受着离别之苦的人表达了美好祝愿,表现了作者的旷达和智慧。(5)2017遵义请赏析“起舞弄清影”中“清影”一词的表达效果。(6)2017遵义这首词表现了作者怎样的人生态度?30.无题李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。(1)“东风无力百花残”中的“东风”的意思是 ,“春蚕到死丝方尽”中的“丝”是谐音双关,既指蚕吐的“丝”,又隐指 。(2)这首诗一般认为是一首爱情诗,颔联以 手法描写 ,最为精彩感人。31.渔家傲秋思范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声

34、连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(1)2017河南 渔家傲秋思中“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”抒发了词人怎样的思想感情?(2)2017河南 从写景的角度赏析渔家傲秋思中“四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭”。(3)2018怀化 这首词的上下片分别以什么表达方式为主?全词表达了作者怎样的思想感情?(4)2018黄石 下列对渔家傲秋思和天净沙秋思理解和赏析不恰当的一项是()A.渔家傲秋思围绕“异”字写出了塞外的萧瑟荒凉,体现了将士们生活的艰苦。B.“小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的景象,使沦落异乡的游子更添悲伤。C.

35、天净沙秋思意在描绘一幅深秋晚景图,人在其中起陪衬作用。D.两首作品,一首是宋词,一首是元曲,都抒发了作者的思乡之情。(5)2018桂林本词委婉曲折,请结合具体内容简要赏析。32.江城子密州出猎苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(1)2019河南词的上阕从哪些方面写出了词人出猎时的豪情“狂”态?请简要概括。(2)2019河南请任选一个角度赏析“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”。(3)2018娄底本词上阕描绘了怎样的场面?其中“狂”字在全词中有什么作用?(

36、4)2017安顺以首句的“狂”字为例,简要分析这首词“豪放”的特点。(5)2018襄阳词中“又何妨”一句反问语气强烈,感情丰富。联系上下句,说说该句表达了作者哪些情感。(6)2017安顺这首词和他的水调歌头(明月几时有)表达的思想感情是否一致?为什么?33.破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!(1)2017广元 词的上片主要运用了什么艺术手法?请结合具体内容简要分析。(2)2017广元 这首词表达了作者怎样的思想感情?请简要回答。34.满江红秋瑾 小住京

37、华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!(1)2019云南 请对“四面歌残终破楚”一句进行简要赏析。(2)2019云南“身不得,男儿列,心却比,男儿烈”抒发了作者怎样的思想感情?(3)2019安顺请用生动形象的语言描绘“为篱下黄花开遍,秋容如拭”展现的画面。(4)(任选一题)2019安顺简要赏析“莽红尘何处觅知音?青衫湿”。2019达州词的结尾长叹“青衫湿”。结合作品内容和写作背景,说说词作抒发了作者怎样的思想感情。35

38、.十五从军征乐府诗集 十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥看是君家,松柏冢累累。”兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知饴阿谁。出门东向看,泪落沾我衣。(1)请简要赏析“十五从军征,八十始得归”中“始”字的妙处。(2)本诗运用了哪些描写?有何作用?36.白雪歌送武判官归京岑参 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山

39、路。山回路转不见君,雪上空留马行处。2017昆明 诗歌中画线句在结构上起什么作用?请结合诗歌内容进行赏析。37.南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾 何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。(1)2019宜宾请解释“悠悠”一词的含义。(2)2019福建下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是()A.词人登楼望远,所见之景引发了词人对历史兴亡之事的感慨。B.“悠悠”一词指时间漫长久远,同时暗含词人的思绪无穷无尽。C.“坐断东南战未休”一句用象征手法写出硝烟弥漫的战斗场景。D.词的构思巧妙,以设问的方式层层推进,感

40、情深沉,意境高远。(3)2019福建“生子当如孙仲谋”一句运用典故,表达了词人什么情感?(4)2019孝感本词与贾生在写法上有什么共同点?分别表达了作者怎样的情感?(李商隐贾生:宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。)38.过零丁洋文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(1)2019黄冈阅读本诗和从军行,回答问题。从军行 骆宾王 平生一顾念,意气溢三军。野日分戈影,天星合剑文。弓弦抱汉月,马足践胡尘。不求生入塞,唯当死报君。注汉乐府旧题,属相和歌辞平调曲,多写军旅生活。“

41、不求”句:典出班超上书求代“臣不敢望到酒泉郡,但愿生入玉门关”。下列对诗歌的赏析不正确的一项是()A.过零丁洋诗首联写个人的仕途经历和抗敌历程,感情深沉;颔联将国家命运与个人不幸联系在一起,抒写了国破家亡的悲哀。B.过零丁洋诗颈联巧妙设计地名与心情的“双关”,概括出诗人难忘的两段人生经历,表达了诗人因国家即将覆灭和自己遭受危难而悲凉痛苦的心情。C.从军行诗“意气溢三军”中的“溢”字是“满而涌出”的意思,化抽象为具体,写出了全军将士的高昂斗志和英雄气概。D.从军行诗颔联运用对比手法,通过天象、兵器交相映衬的描写,表现出唐军出征时昼夜兼程、气冲云霄的威武。两诗尾联在抒情上的共同特点是什么?两首诗分

42、别抒写了诗人怎样的情感?(2)2017鄂州 从修辞方法的角度,赏析“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”这两句诗。(3)2017鄂州 对尾联“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”这两句从抒情方法和内容上进行简要分析。(4)2017孝感 说说“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”这两句妙在哪里。(5)2017海南 这首诗叙述了诗人的什么经历?表达了诗人怎样的思想情感?39.山坡羊潼关怀古张养浩 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。(1)2019淮安一模请用简洁的语言赏析“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”。(2)2019淮安一模作者

43、是为了“宫阙万间都做了土”而“伤心”吗?请谈谈你的理解。40.相见欢李煜(教材外篇目)无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。(1)对李煜的相见欢赏析有误的一项是()A.起句“无言独上西楼”,绘尽孤独之神。“无言”者,并非无语可诉,而是无人共语。B.“寂寞梧桐深院锁清秋”,只是写出了梧桐深院的清冷秋景。C.“剪不断,理还乱,是离愁”以麻丝喻离愁,将抽象的情感加以具象化,形容愁思之纷繁和难解。D.“别是一般滋味在心头”表现了对“离愁”的滋味讲不出、说不清的极其复杂的内心感受。(2)分析首句“无言独上西楼”勾画了作者怎样的形象。(3)“剪不断,理还乱,

44、是离愁”历来为人们所称道,请分析其妙处。课外诗歌鉴赏训练 1.2019菏泽阅读下面诗歌,回答问题。柳桥晚眺 陆 游 小浦闻鱼跃,横林待鹤归。闲云不成雨,故傍碧山飞。注此诗是诗人晚年在山阴家居时作。(1)诗的前两句描绘了一幅怎样的画面?(2)这首诗运用了什么写法?抒发了作者的什么感情?2.2019苏州改编阅读下面诗歌,回答问题。赠苏绾书记 杜审言 知君书记本翩翩,为许从戎赴朔边?红粉楼中应计日,燕支山下莫经年!注书记:指官府或军幕中主管文书工作的人员。诗句中的“书记”指文字、书籍、文章等。红粉:这里指诗人好友苏绾的妻子。燕支山:在今甘肃省山丹县东,泛指友人将要赴任之地。(1)一、二两句写出了苏绾

45、怎样的特点?这样写有什么用意?(2)诗中“应计日”和“莫经年”表达了怎样的感情?3.2019岳阳阅读下面诗歌,回答问题。九日送别 王之涣 蓟庭萧瑟故人稀,何处登高且送归。今日暂同芳菊酒,明朝应作断蓬飞。注蓟(j)庭:地名。(1)请简要分析“今日暂同芳菊酒”中的“暂”字的妙处。(2)从全诗看,末句写“断蓬”有什么用意?4.2019泰州阅读下面诗歌,完成问题。吉祥寺赏牡丹 人老簪花不自羞,花应羞上老人头。醉归扶路人应笑,十里珠帘半上钩。注苏轼当时在杭州做官。簪:插戴。十里珠帘半上钩:十里长街,百姓们上卷珠帘。(1)请说说“花应羞上老人头”中“羞”字的妙处。(2)描绘诗人醉归的情景,并品味“醉”中蕴

46、含的情感。醉归的情景:“醉”中蕴含的情感:5.2019无锡一模阅读下面的诗歌,回答问题。寻南溪常道士 刘长卿 一路经行处,莓苔见屐痕。白云依静渚,芳草闭闲门。过雨看松色,随山到水源。溪花与禅意,相对亦忘言。(1)颔联中“依”“闭”两字用得极妙,请任选一字进行简要分析。(2)这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?6.2019金华阅读下面诗歌,回答问题。秀州报本禅院乡僧文长老方丈 宋苏轼 万里家山一梦中,吴音渐已变儿童。每逢蜀叟谈终日,便觉峨眉翠扫空。师已忘言真有道,我除搜句百无功。明年采药天台去,更欲题诗满浙东。注此诗为苏轼出京任杭州通判,到湖州察看堤堰,转道秀州返杭时所作。文长

47、老,蜀人,报本禅院方丈。吴音:指江浙一带乡音。搜句:作诗。浙东:指钱塘江以南越、婺、处、台等七州。(1)诗人离开家乡已经很久了,诗中最直接体现这个意思的一句是:。(2)第三、四联表达了诗人怎样的情感?7.2019南通阅读下面诗歌,回答问题。野 渡 清张謇 野静河流阔,芦梢一向风。船趋绳力健,水啮岸根空。村栅牛羊熟,滩菰雁骛丰。但无沧海警,安乐是吾通。注趋:疾行。菰:生长在水里的一种草本植物。沧海警:海上传来的倭寇侵扰的警报。(1)本诗颔联中“啮”字用得很巧妙,请说说妙在何处。(2)请以首联或颈联为例,谈谈诗歌抒发了作者怎样的情感。8.2019镇江阅读下面诗歌,回答问题。过李处士山居 姚 合 闲

48、居昼掩扉,门柳荫蔬畦。因病方收药,寻僧始度溪。少逢人到户,时有燕衔泥。萧洒身无事,名高孰与齐。注姚合:唐代诗人,元和十一年进士,初授武功主簿,世称“姚武功”。萧洒:同“潇洒”。(1)诗人拜访李处士是在什么季节?(2)结合前三联内容分析李处士的形象特点。(3)尾联蕴含了诗人怎样的情感?9.2019济宁阅读下面这首宋词,回答问题。点绛唇兰花 姚述尧 潇洒寒林,玉丛遥映松篁底。凤簪斜倚,笑傲东风里。一种幽芳,自有先春意。香风细。国人争媚,不数桃和李。(1)词中为什么要写松篁和桃李?(2)赏析词中画线的句子。【参考答案】课标 40 首诗歌鉴赏训练汇编 1.观沧海曹操(1)C 解析 本题考查对古诗的鉴赏

49、。A 项,“观”字统领全篇;B 项应该是由近及远;D 项,“把眼前的景色、自己的想象同历史兴衰之感、忧国忧民之情巧妙地融会在一起”说法不当,诗歌中没有体现历史兴衰之感和忧国忧民之情。(2)大海吞吐日月星辰的壮丽景象。解析 本题考查对重点诗句的理解掌握。“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”意为太阳和月亮的运行,好像是从这浩瀚的海洋中发出的;银河星光灿烂,好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。从意思看,描绘大海吞吐日月、包孕星汉的景象,气势恢宏、辽阔壮观。2.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白(1)“杨花落尽子规啼”,首句写景兼点时令。漂泊无定的杨花、叫着“不如归去”的子规,描绘出暮春的景象,烘托出一

50、种哀伤愁恻的气氛,又含有飘零之感、离别之恨在内。融情入景,表达诗人的关切和同情。既点明题目,又为下两句抒情做铺垫。解析 首先,“杨花”既是写景,又点了时令,流露了飘零之感;“子规”使人想到其啼声哀婉凄切,甚至啼血,常叫着“不如归去”,表达了离别之恨。其次,可从结构上分析这两个意象与题目及下句的关系。(2)这里既有对老友遭遇的深刻忧虑与同情,对好友长途跋涉的担忧,也有对当时现实的愤慨不平,有恳切的思念,也有热诚的关怀、一路前行的一片安慰深情。解析 这两句诗有三层意思,一是说,自己心中充满了愁思,无可告诉,无人理解,只有将这种愁心托之于明月;二是说,明月分照两地,自己和朋友都能看见;三是说,因此,