大班期末特色工作总结-感谢、感动、感悟15212.pdf

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1、 大班期末特色工作总结|感谢、感动、感悟 时间飞逝，转眼间一学期又悄然而过，让所有人都盼望的新年已在眼前，一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经过了一个美丽的秋天和温暖的冬天，孩子们更像春天里的小树苗一样长高了，长大了，也更加懂事了，因为他们知道自己已经成为中班的小哥哥小姐姐了。回顾这一学期的工作，回顾和孩子们相处的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快乐。感谢 感谢你们一群可爱的孩子们，因为有了你们的努力，你们的人生才变得那样的多姿多彩；因为有了你们的陪伴，我们的生活才变得那样的充满希望。丰富多彩的一日活动 我们用照片记录下了孩子们精彩的瞬间，现在就随我一起走进孩子们丰富多彩的一日生活，让

2、我们一起感受孩子们的成长，共同体验他们的快乐！快乐的户外活动 在体育活动中,我们让幼儿自由选择同伴,让幼儿教幼儿,使他们在活动中能相互学习、相互交流、相互评价,让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动,有了良好的情绪体验,幼儿活动的时间就会自然延长,从而提高了幼儿活动的持久性。同时会根据幼儿不同的发展水平,制定分层次目标,设计和安排难度不一的活动,提供不同指导和帮助,使能力强的孩子得到进一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基础上得到发展。在活动中,我们应做到在言语和行为上处处照顾每一个幼儿,多用肯定和鼓励的语言与幼儿交流。快乐学习，结合园所特色分月开展活动 九月朋友月 丰富对好朋友的认识，理解伙伴之间的

3、友谊，学习理解他人的情感及朋友间的关爱之情，以健康的心理和态度对待朋友，学会关心他人并积极主动地与伙伴交往。运用不同的方式和交往的技能，传递信息、交流感情；能用绘画、文字、符号等形式表达自己的所思所想。十月分享月 结合分享月活动，让幼儿体会分享带到的乐趣。1、玩具分享日 幼儿在这一天将自己喜爱的玩具、带来与别人分享，同时我们还在教室中开辟出一个小小的角落来摆放幼儿从家中带来的宠物玩具。在自选游戏时，幼儿可以随时到这个角区来与小伙伴共同分享自己或他人带来的分享物。2、经验分享日 幼儿在这一天，将自己的成功经验和近期完成的作品向他人展示。3、节日分享日 结合重阳节，和家中老人一起庆祝，并做力所能及

4、的事。4、空间分享。将朋友请到家中做客，一起分享，体验分享的真谛。十一月美食月 为了丰富幼儿饮食菜品，培养孩子的动手能力，增强亲子间的情感交流，我们中三班借助“美食 月”举办了“美食我做煮”系列活动。这一活动得到了班内家长的大力支持,从“星厨课堂”、“星厨驾到”“厨王争霸”三个环节开展活动。十二月冰雪月 利用各种冰雪主题活动的开展，孩子们认识冬天，感受其特性，感受寒冷，营造快乐。一月新年月 孩子们通过自己的调查，了解了新年的习俗，结合孩子们感兴趣的话题，我们开展了一系列的新年活动，加强孩子们对新年的理解。精彩的活动 本学期我们还举行了丰富，多彩的活动，孩子们在活动中，得到了锻炼与成长！快乐阅读

5、 童心绘编 根据本班幼儿年龄段特点，选择活动故事图片。孩子们根据图片再加上了自己的想象还有生活的经验，编出了一个个非常生动有趣的故事，故事情节环环相扣引人入胜，难能可贵是他们还把故事中的道理也总结了出来，表达了自己对故事的理解。国庆诗歌朗诵 用自己稚嫩的声音表达对祖国的热爱。关爱残疾人，从我做起“残疾日”教育活动，让幼儿有爱心，关爱身边需要帮助的人。消防日逃生演练 加强幼儿自我保护意识。感动 班级管理工作离不开家长的配合，取得家长的信任与支持才能保证保教工作的顺利完成，让孩子在和谐的氛围中快乐生活、健康成长，家长们把自己手心里的宝贝放心地交给我们，这是多么大的信任啊！我们有责任让孩子们在幼儿园

6、健康、快乐、幸福地度过每一天。瞬间一：孩子的成长 家长的付出 感动源于每一次的交流，感动源于每一次的沟通，让我感受到孩子们的成长，这就是老师和家长们真心期待的结果。（和家长交流的照片，班内和网上的）瞬间二：争取家长的支持，有效促进幼儿的发展 1.重阳节，邀请爷爷奶奶参加，表达爱意。2.秋季运动会，“加油，爸爸！”亲子运动会，得到爸爸们的鼎力支持，积极参与活动中。3.中秋游园会，过了不一样的中秋，家长幼儿乐翻天。4.创意面点，争取家长资源，调到家长参与活动的积极性。5.半日开放，家长实地看到孩子的表现，做到家园共育。6.元旦庆祝，跨年联欢会。瞬间三：家长们的祝福和鼓励 每当班级和老师取得成绩和荣誉时，家长们就会及时送来祝福和鼓励 感悟 感悟团队精神 一个优秀的团队必须要有一种精神气质，这种精神气质体现在工作中就是责任感。信任便是这个团队产生力量的强大基石，信任可以照亮彼此，温暖你我。（幼儿园元旦教师大合照）感悟幸福 接二连三的喜讯接踵而来，我和同事们一起起分享着教育的幸福，一起感悟着只有幼儿教师才有的幸福。感悟 感动于心，感恩于行，我们将不负园领导、家长的重望。