教务、学籍工作要求及措施15979.pdf

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1、 教务、学籍工作要求及措施 为使各教务主任快速熟悉工作业务，明确岗位职责，适应工作需要，有序全面推进学校的教务工作。教务处依据本学年的工作重点提出以下几点要求及措施：一、常规工作：课程设置 1.校区要落实国家课程设置要求，开足开齐所有课程。按照学校课程安排表设置课程。2.统一用教务处下发的总课程表和教师任课情况一览表，填写时请参照下发模板。9 月 7 日下午放学之前上交。常规检查 1.开学初教务主任依据教务处计划制定本学期的教学和德育工作计划台账和主题教育活动方案。其中主题教育活动要与亲子教育、传统文化教育等活动有机结合，充分利用校内外资源，丰富活动内涵，创新活动形式，为师生搭建享受成功的舞台

2、。于 9 月上旬之前上交。2.针对班主任工作手册、学生评价手册、教师备课、作业检查、质量监控、学困生辅导等应做到：有计划、有落实、有检查、有评价。3.要求教师备课、作业检查每学期不少于 3 次。质量监控校级每学期 2 次；教研组每月 1 次，且有一次为教研组长自己出题；教师自控每周一次。其次教学质量分析会每学期至少召开 2 次。4.完善学困生材料。组建“问题学生小组”，初步了解问题学生情况，建立问题学生档案，并尝试帮扶个别问题学生。5.所开展的常规工作要实中保质、实中求创新。所有检查材料要及时归档，以备教务处检查。二、重点工作 校区队伍建设 1.实行条抓块管，调动教研组长、年级组长工作的积极性

3、。定期召开工作学习、培训交流会；发现亮点，搭建平台，及时推广。2.开展“一帮一”骨干带教活动，为骨干和新教师搭建平台，如骨干教师的培训、公开课、示范课，新教师的汇报课等。3.组织教师学习教育教学管理制度，每学期要求教务主任对全体教师进行教学和德育工作培训各一次。4.教务主任要加强对全体教师常态课的听评指导和新教师的入门培训及考核。完善总部教研组 发挥教研组的引领作用 1.教务主任推荐英语学科骨干教师一至两名，教务处依据推荐人员的日常工作表现，完善总部英语教研组队伍。2.本学期区教研活动教务处将依据实际情况安排教务主任和教研员负责带队。做好科技艺术节闭幕式的准备工作，精心排练展演节目，对学生作品

4、进行整理、分类，以便闭幕式展示。以少先队活动为载体，充分发挥主渠道的育人功能。本学期以校区为单位，结合教育主题，开展主题班队会活动，在校区内评选优质班队会课（详见主题班队会活动计划）；结合少先队建队日，举行新少先队员入队仪式。三、其他工作要求 1.教务主任要全员覆盖听课，整体监控，听课不少于 50节（其中班队会不少于 15 节），听课后要及时评课。2.教务主任及时安排教师参加区教研活动，如不能按时参加的教师需向教务处和带队教师请假。要求教务主任每学期参加区教研不少于六次。3.教研活动：制定德育教研计划，教研活动要结合学校的主题教育活动开展。校内德育教研活动四次，材料包括教研计划、方案、培训材料

5、、活动记录、总结和照片等。教研活动记录表只填写一份，指定专人负责记录。教研活动要严格按照计划进行，如有特殊情况需提前上报。制定教学教研计划，校内教研活动共八次，语文、数学各 3 次，综合科 2 次，教研计划需在 9 月 10 日之前上交。教研计划要做到“四定”：定时间、定主题、定主讲人、定方案。活动做到“四有”：有准备、有记录、有过程性资料、有实效（三学科中选一科作为学校的研究重点）。4.每月月末上交教学和德育月工作小结，教学小结以文本形式，德育以表格的形式。内容以月重点工作为主，要求图文并茂。5.建立健全教育教学所有档案。封皮：按统一要求填写，如果主题活动中过程性材料过多，建议每一个小活动都

6、有一个封皮。活动要有方案、过程性材料、总结和照片（照片插入到 word 中，不宜过多，但能看出是这次活动的情景）。6.按时、保质完成教务处的临时性工作（如德育方面的小基报表的填报、学生数据的统计与上报、学生社会实践、体质检测等。教学方面的参加狮子联会开展的和平海报比赛，参加朝阳区社区青少年亲子诵读比赛等）。7.做好学籍常规工作（转学、信息变更、学期注册等），严格按照招办要求和流程上报材料或处理学籍问题，上报数据要准确，信息回复要及时，无特殊情况不得无故缺席学籍会议。8.上交方案、计划等文本格式要求：字体：标题：黑体，小二，不加粗；正文：仿宋_GB2312，三号字；行距：单倍行距；页边距：上：2.54cm 下：2.54cm；左：3.18cm；右：3.18cm。9.所需上交材料的电子版均发送至教务处邮箱