人教版高中生物必修一走进细胞重点知识点大全6579.pdf
《人教版高中生物必修一走进细胞重点知识点大全6579.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版高中生物必修一走进细胞重点知识点大全6579.pdf(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1 (每日一练)人教版高中生物必修一走进细胞重点知识点大全 单选题 1、“细胞学说”被恩格斯列为 19 世纪自然科学的三大发现之一,“细胞学说”创立的最重要的意义是()A揭示了各种生物都是由细胞构成的 B揭示了一切细胞都是具有生命活力的 C揭示了生物体结构的统一性 D揭示了组成动植物细胞的具体结构 答案:C 解析:细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性:1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,3、新细胞可以从老细胞产生。A、细胞学说揭示了动植物是由细胞组成,不包括
2、病毒等无细胞生物,A 错误;B、细胞学说描述的是动植物细胞,不包括微生物细胞,B 错误;C、细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性,有力地证明了生物之间存在亲缘关系,C 正确;D、没有揭示动植物细胞的具体结构,D 错误。故选 C。2、下列对归纳法的理解,不正确的是()A不完全归纳法得出的结论可能存在例外 B归纳法包括完全归纳法和不完全归纳法 C归纳法是由一系列具体事实推出一般结论的思维方法 2 D用完全归纳法得出植物细胞都有细胞核一定要调查到每种植物 答案:D 解析:归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法。科学研究中经常运用不完全归纳法。由不
3、完全归纳得出的结论很可能是可信的,因此可以用来预测和判断,不过也需要注意存在例外的可能。A、不完全归纳法得出的结论可能存在例外,例如根据部分植物细胞都有细胞核而得出植物细胞都有细胞核,采用的是不完全归纳法,得出的结论就不准确,如植物筛管细胞没有细胞核,A 正确;B、归纳法包括完全归纳法和不完全归纳法,B 正确;C、归纳法是由一系列具体事实推出一般结论的思维方法,C 正确;D、完全归纳法是一种在研究了事物的所有特殊情况后得出一般结论的推理方法,用完全归纳法得出植物细胞都有细胞核不需要调查到每种植物,D 错误。故选 D。3、下列符合细胞学说的是()一切动植物都由细胞发育而来病毒没有细胞结构新细胞可
4、以从老细胞中产生细胞分原核细胞和真核细胞两大类细胞是一个相对独立的单位一切动植物都由细胞和细胞产物所构成 ABCD 答案:C 解析:细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生。一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成,正确;3 病毒没有细胞结构,但这不是细胞学说的内容,错误;细胞学说指出新细胞可以从老细胞中产生,正确;细胞学说没有揭示细胞的种类分原核细胞和真核
5、细胞,错误;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,正确;一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成,正确。综上所述,符合细胞学说的是,C 正确,ABD 错误。故选 C。4、下列有关生命系统的叙述正确的是()A病毒是最基本的生命系统生物圈是最大的生命系统 B一个分子或一个原子是一个系统,但不是生命系统 C某一池塘中所有的鱼属于生命系统的种群层次 D植物与动物的生命系统层次是相同的 答案:B 解析:生命系统的结构层次 (1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈 (2)地球上最基本的生命
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 高中生物 必修 走进 细胞 重点 知识点 大全 6579
限制150内