全国通用版高中化学第五六章化学反应与能力知识点汇总6771.pdf
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1、1 (每日一练)全国通用版高中化学第五六章化学反应与能力知识点汇总 填空题 1、请分析下图,并上网查阅相关资料,简述硫在自然界的循环过程,思考人类活动对硫的循环有什么影响_ 答案:硫在自然界中的循环是大气中的 SO2随雨水进入土壤,最终变为 SO,有的被植物吸收,有的随雨水进入海洋;大气中的 SO2也能直接溶入海洋,海洋中的硫随海洋动植物遗体的沉积逐渐形成煤和石油;植物吸收硫后被动物摄食,硫元素进入动物体,人摄食含硫的植物和动物,硫又进入人体,人和动物的排泄物中也含有硫,它们进入土壤,含硫的动、植物体既可能进入土壤,也有形成煤和石油的可能,地壳、土壤或煤、石油中的硫又会进入大气,形成硫的循环;
2、人类活动对硫的循环的影响是:人类对煤、石油、矿石的开发和利用,释放出更多 SO2,破坏了自然界中硫的循环。解析:大气中的 SO2随雨水进入土壤,最终变为 SO,有的被植物吸收,有的随雨水进入海洋;大气中的 SO2也能直接溶入海洋,海洋中的硫随海洋动植物遗体的沉积逐渐形成煤和石油;植物吸收硫后被动物摄食,硫元素进入2-42-42 动物体,人摄食含硫的植物和动物,硫又进入人体,人和动物的排泄物中也含有硫,它们进入土壤,含硫的动、植物体既可能进入土壤,也有形成煤和石油的可能,地壳、土壤或煤、石油中的硫又会进入大气,形成硫的循环,人类活动对硫的循环的影响是:人类对煤、石油、矿石的开发和利用,释放出更多
3、 SO2,破坏了自然界中硫的循环。答案为:硫在自然界中的循环是大气中的 SO2随雨水进入土壤,最终变为 SO,有的被植物吸收,有的随雨水进入海洋;大气中的 SO2也能直接溶入海洋,海洋中的硫随海洋动植物遗体的沉积逐渐形成煤和石油;植物吸收硫后被动物摄食,硫元素进入动物体,人摄食含硫的植物和动物,硫又进入人体,人和动物的排泄物中也含有硫,它们进入土壤,含硫的动、植物体既可能进入土壤,也有形成煤和石油的可能,地壳、土壤或煤、石油中的硫又会进入大气,形成硫的循环;人类活动对硫的循环的影响是:人类对煤、石油、矿石的开发和利用,释放出更多 SO2,破坏了自然界中硫的循环。2、选择完成下列实验的装置。(1
4、)除去粗盐水中的泥沙,用_(填序号,下同)。(2)自来水制备蒸馏水用_。(3)配制 100mL1.00molL-1NaCl 溶液用_。答案:(1)(2)2-43 (3)解析:(1)过滤是分离固液的操作,除去粗盐水中的泥沙,用过滤装置;(2)自来水制备蒸馏水用蒸馏操作,水变为水蒸气冷凝成水,故选;(3)配制一定物质的量浓度的溶液,所需的步骤有计算、称量、溶解(冷却)、转移、洗涤、定容、摇匀、装瓶贴签;则配制 100mL1.00molL-1NaCl 溶液选用。3、含硫化合物多为重要的化工原料。请回答下列问题:I多硫化物是含多硫离子(Sx2-)的化合物,可用作废水处理剂、硫化剂等。(1)Na2S2的
5、电子式为_。(2)Na2S5(易溶于水)在酸性条件下可生成 H2S 和 S,该反应的离子方程式为_。(3)黄铁矿(FeS2)是工业上制硫酸的重要原料,在氧气中煅烧生成 Fe2O3和 SO2,其煅烧的化学方程式为_。II焦亚硫酸钠(Na2S2O5)是一种食品抗氧化剂,易溶于水。(4)焦亚硫酸钠(Na2S2O5)中硫元素的化合价为_。(5)向某些饮料中添加少量焦亚硫酸钠(Na2S2O5),可降低饮料中溶解氧的含量,发生反应的离子方程式为_。(6)向饱和碳酸钠溶液中通入过量 SO2可制得焦亚硫酸钠,发生反应的化学方程式为_。答案:S52+2H+=H2S+4S 4FeS2+11O22Fe2O3+8SO
6、2 +4 S2O52+O2+H2O=2SO42+2H+Na2CO3+2SO2=Na2S2O5+CO2 解析:4 (1)Na2S2为离子化合物,两个 S 原子间形成一对共用电子,构成S-S2-。(2)Na2S5(易溶于水)在酸性条件下可生成 H2S 和 S,由此可写出反应的离子方程式。(3)黄铁矿(FeS2)是工业上制硫酸的重要原料,在氧气中煅烧生成 Fe2O3和 SO2,由此可写出反应的化学方程式。(4)焦亚硫酸钠(Na2S2O5)中,钠元素化合价为+1 价,氧元素化合价为2 价,依据化合物中化合价的代数和为0,可计算得到硫元素的化合价。(5)向某些饮料中添加少量焦亚硫酸钠(Na2S2O5),
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