教育教学常规管理制度37936.pdf
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1、瓦屋中心小学教学常规管理制度(2013年 2 月初定、2016年 3 月修订)为使教学工作规范化、制度化,科学化,全面提高教学质量,根据学校实际情况,特制定本管理制度。一、教学计划、总结 1、教师必须在学期初认真钻研新课标和教材,全面分析和研究学生的情况,以学科组为单位制订好切实可行的学期课程教学计划。2、教学计划必须具备以下内容:学生基本情况分析;教学目标;教材内容分析以及单元或章节教学的具体要求;实验实训安排;教学措施;教学进度安排。3、教学计划必须详实,具有指导性、科学性和前瞻性。学生基本情况分析必须准确反映学生对本学科的学习兴趣、学习效果以及存在的主要问题等情况。教学目标必须明确、具体
2、,符合教学大纲要求。教材内容分析必须符合学生实际,单元章节教学要求必须明确、具体,重点突出。教学进度安排必须科学、合理。学期结束后对任教学科要实事求是做出书面总结。4、教学计划、总结一式两份,教师自留一份(置于教材前),一份交教导处检查后存档;5、教学计划、总结要求 A4 纸打印。二、教案(教学设计)写好教案是上好课的基本前提,教师必须以学科组为单位在上课前写好教案,上课必须携带教案,以保证课堂教学质量。1、教案应包括以下主要内容:课题;教学目标(三维目标);教学重点、难点;课型;教学手段;教学方法。(7)教学过程(小结、检测等);(8)作业;(9)板书设计;(10)教学反思等。2、教案要求内
3、容结构严谨,环节完备,有作图内容的一律要求使用作图工具规范作图。3、要求分课时写好教案,不得备连堂课。个别操作性、整体性极强的专业课可备少量连堂课,但连堂节数不得超过 3 节;兴趣小组课、活动课、专业辅导课、操作指导课都必须有书面教案。4、提倡电子备课,实现资源共享。电子备课时以年级为单位,教务处必须指定有主备人和参备人,网上下载的教案,至少有三处必须经过修改,修改处要有明显的修改标注和修改内容。三、上课 上好课是提高教学质量的关键,教师必须以新的教学理论作指导,以良好的教学态度和教学手段认真上好每一堂课。重点突出三点:一是以学定教;二是自主、合作、探究,能自学解决不说,能合作解决不教;三则坚
4、持堂堂有目标(三维目标:指知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度)、有练习、有总结、有检测。1、认真作好课前准备,熟悉教材教案,检查教学用具,严格按规定的作息时间表上课,教师必须在上课前两分钟站在教室门口,稳定学生情绪,组织学生作好课前准备,做到不旷课、不迟到、不早退,不拖堂,不中途离开教室或私自请人代课,不准接打电话。特殊情况需要调课的必须提前调课并报教导处。2、教师在上课前必须清点学生人数,并作好记录。3、教师在课堂上要以饱满的热情组织教育教学活动。灵活驾驭课堂,严禁放羊式管理及填鸭式教学,注意信息反馈,优化课堂教学。兴趣小组课、活动课、专业及其它室外课,指导老师自始至终必须严密
5、组织,科学安排,确保安全,做好课堂记录。4、教师上课必须举止文明,穿着得体,仪表端庄。教师上班期间不准喝酒,不准抽烟;不准坐着上课,不准穿拖鞋;男教师不准穿背心、短裤;女教师不准浓妆艳抹,不准佩戴与教师身份不符的饰品。5、上课时必须严格组织管理好学生。严禁驱赶学生离开课堂、罚站,不准给学生安排与课堂教学内容无关活动。发现学生打瞌睡、交头接耳等现象必须及时制止并做好记录。四、作业 作业是学生加深理解知识并将其转化为技能的重要环节,又是反馈教学效果的重要途径,因此每个教师必须科学布置和认真批阅学生作业。1、教师要依据课堂授课内容及学生实际布置作业。作业应突出教学重、难点,注重培养学生实践能力和创新
6、精神。2、各科作业要求:每节课都要布置适量作业。体育、音乐、实训课可不布置作业。3、教师应严格督促学生按时认真完成作业,要求学生书写规范,不准相互抄袭。4、作业批改要及时、认真、详细,批语要有针对性、指导性和鼓励性;要认真做好作业讲评,讲评要有针对性、时效性和激励性。五、晚自习 1、按时到达教室,不迟到、不早退,中途不得离开教室。2、及时记录学生出勤情况,严格要求学生遵守纪律,严禁学生交头接耳等。3、认真组织学生复习功课,及时解决学生提出的疑难问题。未经教导处同意,不得利用早晚自习时间组织学生开会或进行其它活动,非特殊情况不准找学生谈话,以免影响学生正常学习。4、不准使用手机、电脑。六、实训
7、1、专业课教师必须认真钻研本专业的各项技能技术,做到能做会教。2、期初根据所教专业课程,对照本专业教学计划制定好学期实训计划,要求有:本学期总的目标。实训内容及进度安排(到周)。措施。考核项目。耗材清单。实训计划要求在开学后第一周内上交。3、实训前,要向学生讲清实训目的、原理、训练要求、仪器设备使用方法、注意事项及安全要求。4、实训过程中,要巡回指导学生,坚守岗位,不准以任何借口离开课堂。5、实训活动结束后,指导学生写好实训报告,整理实训检查记录,回收加工工件,清理好卫生。七、考查、考试 1、检查教学效果应采取考查、考试两种形式。课堂提问、随堂测验、检查作业、单元测验属于考查。期中、期未考试属
8、考试。考查由科任教师组织,考试由学校统一组织。2、按教学计划开设的课程都要进行考试或考查。实训课、音乐、美术、体育等课程由学校组织抽考。3、期中、期末考试后,学科教师、教研组都要进行全面质量分析,交教导处备案。教导处一周内统一组织教学质量分析。4、科任老师对学生每次考试(检测)成绩认真登记 4、严肃考纪考风,严禁弄虚作假。八、听评课 1、教师要积极参加听课,每学期听课不少于 10 节,其中新教师(不满 3 年的)每学期听课不少于 20 节,教学副校长、教导主任每学期听课不少于 25 节。2、教师听课要认真、客观填写听课记录表。3、听课老师课后要与授课教师交换意见,取长补短,共同提高。4、公开课
9、或集体听课均须集体评议,由学科教研组长形成评议材料,交教务处存档。5、教导处应定期检查教师的听课记录,作为教学工作的考核内容之一。铜仁市瓦屋中心小学 2016年 3 月 铜仁市瓦屋中心小学 教师工作管理和病事假管理制度 为了加强瓦屋小学教师的管理,规范请假和奖惩制度,调动广大教师工作的积极性,根据上级教育行政主管部门相关文件规定,特制定瓦屋小学教师工作管理和病事假管理制度如下:一、请假制度 1、学校校长请事假一至三天时间,由学校党支部书记审批,副校长、党支部书记请事假一至三天由校长审批。2、校长、副校长、支部书记请事假四天及以上,必须报碧江区教育局主管领导审批。3、教师请假一至三天由学校校长或
10、负责值周的领导审批,四至七天必须由校长批准,七天以上由教育局领导批准。4、学校组织 5 人以上教师外出参观、学习、考察,必须报碧江区教育局主管领导审批同意。5、学校在上课期间,在职教师参加进修或函数学习(包括报名、考试往返日程等),一律不记事假,也不作公假。6、未经学校同意或无故不请假的一律视为旷工。二、婚假、丧假、产假制度 1、上班期间凡男满 25 周岁,女满 23 周岁及以上的教师婚假连续时间为 13 天(寒暑假期间结婚不再不假),男教职工 25 周岁以下,女教职工 23 岁周岁以下婚假连续时间为七天。2、教师直系亲属(包括公婆、外公外婆、父母、岳父母、配偶和子女、兄弟姐妹)死亡时假期为三
11、天,一律以上班连续假计算(注:不包括节假日、双休日。)另外,父母、岳父母死亡,学校送丧礼500 元。3、教职工双方不在一起工作结婚的或直系亲属在外地死亡的,婚丧假另外给予路程假。4、不是晚婚晚育的女职工产假连续为 90 天,晚婚晚育的女教职工产假连续为120 天,产假期间办理独生子女证的假期连续为 180 天,男教职工享受护理假连续为7 天。5、女职工怀孕不满四个月流产的,假期连续为 30 天,怀孕满四个月及以上流产的,假期连续为 40 天。6、凡生产假、流产假,都必须办理好相关手续。三、病事假制度 1、教师上、下班,例会实行签到(退)制,任何教师上班期间请事假必须提前写假条,而且必须经校长或
12、值周领导签字同意后方有效。如遇特殊情况,不能来校请假,可先电话联系校长或值周领导,说明请假原因,回校后再补假条,也可委托其他老师代写假条。请假一天扣绩效 1 分,半天扣 0.5 分。2、例会期间请会假一次扣绩效 0.25 分,旷会一次扣绩效 0.5 分,迟到 20 分钟按照旷会一次处理(凡开会未记录者,记旷会一次)。3、学校举行各项活动时(包括工会,教研及学校的其他一切集体活动)不能参加请假一次扣绩效 0.5 分,活动一天时间的算旷工一天扣绩效 2 分。4、上班迟到(指上早读课铃声已停 2 分钟后,未进学校签名视为迟到)扣绩效0.25 分;第一节上课铃声一停未到扣绩效 0.5 分;上午未到学校
13、按旷工半天处理,扣绩效 2 分,旷工一天扣绩效 4 分,5、早退一次扣绩效 0.25 分,在上课期间,上午第四节课未下,下午第三节课未下就离开学校记早退一次,上课期间因有急事离开学校必须在门卫室签名,注明事由、时间,返回时也必须签名、注明时间。另外在上课期间一般情况平时一律不得擅自离开学校(赶场天教师可以随便离开学校),否则离开一次扣绩效 0.25 分,特殊情况必须向值周领导请假。6、教职工因病请假必须有乡级及以上医院诊断证明和相关住院手续,否则按事假或旷工处理。凡住院治疗期间,学校根据实际情况按照每天扣绩效 0.25 分。病事假超过相关文件规定,学校须请示区教育局处理。特殊病人(如癌症,麻风
14、、精神病等)工资照发,绩效停发。另外,在校突发疾病,特殊处理。7、学生中午就餐时,值班老师(后勤安排每天值班人员)没有准时参加管理学生就秩序,记早退一次,扣绩效 0.25 分;在就餐管理时间内,必须等本班学生全部吃好后方能离开食堂。8、以上规定敬请全体教师严格遵守。凡是有旷工一次,事假三天,病假一周,迟到、早退四次以上者不能评优。四、教师奖励制度 1、积极参加各级党委政府、教育主管部门开展的各项活动,或因个人事迹突出被各级党委政府和教育主管部门表彰,为个人和学校争得名誉者实行加分。教师获乡级、县(区)级、市级、省级、国家级表彰,绩效分别加 1 分、2 分、3 分、4 分、5分。2、学校组织教师
15、撰写的论文、教学设计、案例分析材料、优质课竞赛等获奖者将按不同等次进行加分。区级:一等奖加 2 分,二等奖加 1.5 分,三等奖加 1 分。市级:一等奖加 3 分,二等奖加 2.5 分,三等奖加 2 分。省级:一等奖加 4 分,二等奖加 3.5 分,三等奖加 3 分。国家级:一等奖加 5 分,二等奖加 4.5 分,三等奖加 4 分。3、凡教师组织学生个人参加区级及以上各种比赛获奖者,学校根据获奖等次奖励200500 元现金。凡教师组织学生集体参加区级及以上比赛获奖者,学校根据获奖等次奖励 500800 元现金。4、教师获奖情况,必须经各级人民政府或主管局负责人审核同意,方可认同。五、教学质量制
16、度 1、凡期末考试成绩在同年级同科平均分减两分内,绩效分记 28 分。低于“同年级同科平均分2 分”以下 0.10.5 分扣绩效分 0.5 分,低于“同年级同科2 分”以下 0.61 分扣绩效 1 分,以此类推扣分,扣出的绩效分奖励给高出“同年级同科平均分2 分”成绩较好的教师。凡及格率达 100%的老师,绩效分 30 分。2、凡教学成绩低于同年级同科平均分 15 分,年度考核和教师节不能参加评优;低于平均分 20 分,年度考核为基本称职。六、各分管领导,对分管工作的教师,拟定出考核细则,一学期结束后,必须对分管工作的教师进行考核评定,否则不给分。班级工作按照班主任考核细则执行,学期结束对班主
17、任进行评比;学校成立考核领导小组,每学期考核领导小组对全体老师的工作进行量化考评。铜仁市瓦屋中心小学 瓦屋中心小学安全管理制度 安全工作是一项人命关天的重要工作,切实保障学生的生命安全,是学校的重要职责。为确保我校学生的人身安全,做到防患于未然,坚决杜绝安全事故的发生,特制定本安全管理制度。1、广大教师应提高安全工作意识和责任感,了解和掌握必要的安全常识。加强对学生的安全知识和自我防范意识及日常行为规范教育。2、各班主任、任课教师要经常在班会上强调安全工作,做到常抓不懈,持之以恒。并及时贯彻落实学校布置的各种安全工作要求。学校领导、值周老师要在周初、周末及其它学生集会时间宣传各种安全知识,强调
18、各种安全要求。3、严禁学生携带火种进入校园,禁止在宿舍、教室内生火、点蜡烛。4、严禁学生私自外出游泳。5、严禁学生翻越围墙。6、学生上、下楼梯要注意安全(学校要在楼梯过道处做好安全警示标志);不得在楼梯走廊过道、教室、宿舍推拉拥挤、打斗嬉闹;不得坐在走廊的护栏上;上、下楼梯,进、出教室、宿舍、校门以及其它公共场所要有序。7、学生在宿舍内不得在床架上打斗嬉闹,避免出现伤害事故。8、学生在教室、宿舍已及其它有电的地方,不能私接电线,滥用电器,不能把衣服晾在电线上,不靠近变压器等高危险性的地方。9、在科学实验室里,必须严格按照老师的指导以正确的实验步骤做实验,严禁私拿化学药品。10、上课时间、晚上就
19、寝时各班宿舍一定要指定专人关好宿舍门,做好宿舍的安全防范工作。11、返校时间、返家时间不能太晚,尽量结伴而行,不得在路上逗留或横穿公路,以免出现以外事故。12、学生参加各种集会时,一切行动听从指挥,进场、退场要有序。13、严禁学生在校园燃放鞭炮以及携带其他易燃易爆物品进入校园。14、学生不能驾驶摩托车和自行车进入校园。15、禁止学生喝酒、猜码。16、学生不能打架斗殴,严禁携带管制刀具及其它工具入校。17、学生不能攀爬树木及其它高处地方,不能到宿舍楼、教学楼的楼顶进行活动。18、学生要妥善保管好自己的财物,必要时可以委托班主任或老师保管。19、禁止学生进入电子游戏厅、网吧以及舞厅、迪吧等成人娱乐
20、场所。20、学生不得有偷盗、赌博、吸烟。破坏公共设施设施,勒索财物等不良行为。21、严禁学生纠集社会上不法青年到校园内寻滋闹事、打架斗殴,干扰学校正堂教学秩序。22、未经老师允许,任何学生不能随意出校外活动。23、禁止男生进入女生宿舍区。24、学生应注意个人饮食卫生,不随意购买不卫生的食品,预防食物中毒。25、学生应注意个人及环境卫生,预防流行性传染病。26、学生不要随意和陌生人交往,以防被绑架、被诈骗和被拐卖。27、学生应加强自己的心理健康知识的学习,加强防范,避免因心理不健康问题而导致出现其他不安全问题。28、当出现自然灾害时,学生应听从老师的指挥,有秩序地离开现场。29、未经老师允许,学
21、生不能带校外人员在学生宿舍内留宿过夜。30、学生在教师、宿舍及其他公共场合遇到停电及其他以外情况时,不能起哄,要保持安定,并在教师的指挥下有秩序地离开。31、上室外体育课时,应遵守课堂纪律,在教师的组织下按正确的方法练习。不能乱扔乱丢体育器械,确保体育课中的安全。32、在集体劳动过程中,不能利用劳动工具开玩笑。确保劳动过程中的安全。33、学生在路上应遵守交通规则,注意交通安全。34、若遇紧急情况,以自己的生命为重。并及时与家长和老师联系。或及时报告公安机关。35、遇突发事故,请拨以下电话:匪警 110,火警 119,急救中心 120。瓦屋中心小学教师培训制度 (2013 年 3 月初定、201
22、6 年 3 月修订)为加强我校教师培训工作,提高教师教育教学能力,使我校教师培养、培训工作制度化、规范化、科学化,特制定本制度。一、培训目标:1、每个教师必须不断更新教育观念,更新自己知识结构和能力结构。2、提高每个教师的职业道德素养、教育、教学能力,提高履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平,提高课堂教学效益。二、培训内容:1、新的教育理念、教育理论知识、教育教学经验。2、学科业务知识,专业知识及专业基本功。3、师德师风建设、现代教育理论与实践、计算机应用技术。4、积极参加“国培”、“省培”、“市培”、“县培”以及校本培训。三、培训制度 1、教师要积极进行自我培训、自我提高,形成在某一方面教
23、学特长。2、鼓励教师利用业余时间进修或学习,注重理论与实践的反思和指导作用。3、提倡互帮、互学,有经验的教职工要对青年教师进行传、帮、带。有计划地进行专业化等方面内容培训,切实提高保教质量。4、坚持走出去和请进来的方针,每学期邀请专家或同行来校讲学或交流,并根据需要有计划的选送教师外出学习,每学年保证优秀教师有一次以上外出学习培训的机会。5、教师外出学习培训后要求通过信息传达、活动展示、反思交流等方式及时反馈学习成果。6、坚持业务学习制度,有计划地安排业务学习内容,使全体教职工不断获得新的信息,了解发展动态。铜仁市瓦屋中心小学 食物中毒或其他食源性疾患突发事件的 报告制度 1、加强宣传和教育,
24、使全体师生了解食物中毒及其他食源性疾患的症状表现。2、课任教师和班主任每天主动关心学生的健康状况。3、一旦发生食物中毒及其他食源性疾患时,必须逐级上报,不得瞒报。4、发生食物中毒事故后应立即停止供应一切食品,保护现象,并将中毒师生及时送往医院救治。5、发生食物中毒或其他食源性疾患后,应立即将有关情况上报县教委、县政府及卫生行政部门,必要时向保险、公安、工商部门报告。6、积极配合有关部门进行事故的调查和处理。瓦屋中心小学制 学校食品卫生安全管理制度 1、学习并执行食品卫生法和学校卫生工作条例的各项规定。2、健全学校食品卫生管理机制,明确各级管理人员和从业人员的工作责职。3、加强对师生的饮食卫生教
25、育,进行科学引导,不买、不食用来历不明的可疑食物。4、食品卫生管理人员应主动参加各类业务学习,并定期对食品从业人员进行卫生知识、职业道德和法规常识的培训和教育,管理人员和从业人员都做到持证上岗。5、加强对食品的采购、贮藏、加工、销售过程的监督和检查,由主管领导或卫生管理员每天进行过程的抽查并做好记录。6、做好对食品从业人员的每天晨检和每年一次的健康检查,检查合格方可上岗。7、从业人员个人卫生做到四勤:勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作衣帽。8、食品供应场所及时清扫,定期大扫除,确保每天整洁、干净。瓦屋中心小学制 学校食品采购、验收、储存、加工制度 1、食品采购员必须到持有卫生许可
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