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1、六年级保护环境建议书 六年级保护环境建议书 篇 1 尊敬的校领导:你们好!我是六年级二班的一名同学。最近我看到校门口多了一些小商贩,我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具,买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”,有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上,既不美观又污染环境,“治理污染,保护环境”人人有责,所以,我建议:1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动,让同学认识到保护环境的重要性。2、通过老师的讲述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径,让同学们意识到破坏环境的结果。3、对环境保护这个问题加以
2、关注,并制定好奖惩制度,让同学积极参加保护环境的活动。4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传,同学知道污染环境是可耻的。希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。六年级保护环境建议书 篇 2 在学校里破坏环境的同学们:学校是我们第二个家,同时也是我们学习新知识的宝地。学校赐给了我们良好的学习环境,可我们中有些同学却为了一点点快捷而不顾后果的破坏校园环境。其中最明显的例子有:踩踏草坪,在校园大操场和小操场中间的竹子上刻字,在卫生间里洗完手后不关水龙头更有甚者将卫生间内冲厕所的水箱给踢掉了。学校良好的环境是由大家创造的,为此,我提出几项建议:1、养成良好的卫生习惯,不随意乱扔果皮、纸屑、食
3、品包装袋等,在学校喝完的牛奶杯子、包装盒子、饮料瓶子要分类丢入垃圾箱内。2、不随地吐痰,不随意践踏草坪,小草也有生命,也是自然界的一员,更是校园风景线,请同学们在游戏时足下留情,绕道而行。3、不将食物带进教室,自觉清理教室卫生,做到随丢随捡,随脏随扫。4、清除白色垃圾,尽量不将或少将白色污染物如塑料袋,一次性水杯带进学校。5、禁止从教室窗口、走廊向下乱抛纸屑及垃圾。6、禁止在墙壁、桌椅、树木、竹子上乱写乱涂乱刻乱画。7、节约能源,从我做起。用水一定要及时关闭水龙头,明亮时一定要及时关闭电灯,投影、一体机、电脑、电扇等用电设备不用时一定要及时关闭,杜绝浪费现象。8、爱护公共设施,不破坏学校的公共
4、财产,包括洗手间里的一切设施。9、爱护校园环境,勇于劝阻损坏校园环境的行为。同学们,学校更加美丽的明天正在向我们招手,所以我们应当保护好学校的一草一木,一砖一瓦,一起创造学校更璀璨的明天!六年级保护环境建议书 篇 3 尊敬的学校领导:您好。感谢您们在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级五班的学生。我在这个美丽的校园学习、生活差不多有六年之久。我们的校园好似一座美丽的大花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。一进后门,就看见五颜六色多姿多彩的花朵,美极了。可在这充满现代气息的校园里,正发生着一些不如人意的事:昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断
5、,校园的草坪上随处可见废纸团,十分影响校园的美好环境。在干净的草坪上环视四周,总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾,在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。因为人们太浪费自然资源了,地球是人类的母亲,是生命的摇篮,我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如只有一个地球这篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去,所以我给大家提一些建议:一.在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。二.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一
6、,许多城市严重缺水,所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶,用洗菜,洗米的水浇花,不正是为节约用水尽一份力么!三、不乱扔纸屑,不随地吐痰。为了我们的校园,为了我们的生活,为了我们的地球,行动起来吧!希望学校领导采纳我的意见,让我们校园的明天更加美好!六年级保护环境建议书 篇 4 局长伯伯:您好!我是实验小学的一名学生。近几年,家乡的变化大了。马路非常宽广,每户人家也都有着大房子,过着豪华的日子。但是一尘不变的还要数家乡的环境了。人们随地吐痰,不讲究卫生。特别是正在骑车的人,不愿意停下车,走到垃圾桶边吐痰,而是随便一吐。在此,我建议您能在路旁多设垃圾桶,要既环保又实用的垃圾桶。还有,在花园里,经
7、常有人踩踏花草,破坏树木。虽然在旁边常设有小草也有生命等字样,但市民还是随意踩踏。为此,我希望局长伯伯能派几位工作人员,轮流看守,不要随意践踏。另外。我还发现许多工厂排放的废气都不进行处理,而是让它随着空气流动。有的时候,工厂排放的废气在天上形成一条又粗又长的巨龙。要知道,这种物体是有毒的,人类吸多了,会对身体不好。所以,我恳请环保局能请科学家发明一种把废气转换为对人类有益物体的机器。当然,我更希望大家不要为了一己私利,而做破坏地球的事情。要知道,如果我们不加节制的破坏,必将加快地球的毁灭。让我们从现在做起,从点滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切,使我们的家园永远阳光灿烂 【六年级保护环境建议书锦集4 篇】相关文章:1.关于六年级保护环境建议书锦集 3 篇 2.关于六年级保护环境建议书锦集三篇 3.六年级保护环境建议书锦集五篇 4.关于建议保护环境的建议书锦集 1 篇 5.精选建议保护环境的建议书锦集 2 篇 6.关于建议保护环境的建议书锦集 4 篇 7.建议保护环境的建议书锦集 5 篇 8.建议保护环境的建议书锦集 2 篇
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