江苏专用2021版高考物理一轮复习课后限时集训9牛顿运动定律的综合应用611468.pdf
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1、 1 课后限时集训 9 牛顿运动定律的综合应用 建议用时:45 分钟 1.(多选)(2019江苏启东期末)如图所示,光滑斜面体上有一个小球m被平行于斜面的细绳系于斜面上,斜面体在水平面上沿直线运动,不计空气阻力。则()A若斜面体匀速运动,小球对斜面一定有压力 B若小球相对斜面静止,斜面体一定做匀速运动 C若小球对斜面无压力,斜面体可能向左加速运动 D若绳子对小球无拉力,斜面体可能向左加速运动 AD 若斜面体匀速运动,小球也做匀速运动,则小球受力平衡,小球受重力和绳子的拉力及斜面对小球的支持力,这三个力合力为零,所以小球对斜面一定有压力,故 A 正确;如果整体向左加速或向右加速过程中,加速度比较
2、小,小球有可能相对斜面静止,故斜面体不一定匀速运动,故 B 错误;若小球对斜面无压力,小球只受重力和绳子的拉力,加速度方向水平向右,则斜面体的加速度也水平向右,可以向右加速,也可以向左减速,故 C 错误;若绳子没有拉力,则小球只受重力和支持力,加速度方向水平向左,则斜面体的加速度也水平向左,可以向左加速,也可以向右减速,故 D 正确。2(2019苏锡常镇二模)运动员进行跳伞训练。假设运动员在没有打开降落伞时做自由落体运动,打开伞后所受空气阻力和下落速度成正比,不计开伞时间,跳伞运动员下落过程vt图象不可能是()A B C D D 没有打开降落伞时做自由落体运动,在打开伞瞬间获得速度v,打开伞后
3、所受空气 2 阻力和下落速度成正比,则fkv。若kvmg,则运动员接下来做匀速直线运动,故 A 项正确;若kvmg,则运动员所受合力向上且kvmgma,运动员做加速度减小的减速直线运动直到匀速运动,故 C 项正确,D 项错误。3.(多选)(2019山东泰安二模)如图所示,一足够长的木板静止在粗糙的水平面上,t0 时刻滑块从板的左端以速度v0水平向右滑行,木板与滑块间存在摩擦,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。滑块的vt图象可能是()A B C D AC 滑块滑上木板,受到木板对滑块向左的滑动摩擦力,做匀减速运动,若木块对木板的摩擦力大于地面对木板的摩擦力,则木板做匀加速直线运动,当两者速度相等时,
4、一起做匀减速运动。设木块与木板间的动摩擦因数为1,木板与地面间的动摩擦因数为2,木块的质量为m,木板的质量为M,知木板若滑动,则1mg2(Mm)g,最后一起做匀减速运动,加速度a2g,开始时木块做匀减速运动的加速度大小为a1g2g,知图线的斜率变小,故 C 正确,D 错误。若1mg2(Mm)g,则木板不动,滑块一直做匀减速运动,故 A 正确。由于地面有摩擦力,最终木块和木板不可能一起做匀速直线运动,故 B 错误。4.(多选)(2019江苏泗阳模拟)如图所示,物块A从弧形滑槽上的某一固定高度滑下后,以速度v1滑上粗糙的水平传送带。若传送带不动,A滑下后,从离开滑槽进入传送带左端开始计时,经过时间
5、t1滑至传送带右端某处便停止下来而不会掉下去。若传送带以恒定速率v2做逆时针转动,A滑下后,从离开滑槽进入传送带左端开始计时,直到又返回传送带左端,所用时间为t2,则以下判断正确的是()A若v1v2,则t22t1 B若v1v2,则t22t1 3 C若v1v2,则t22t1 D若v1v2,则t22t1 ACD 当传送带不动时,物块滑上传送带后做匀减速运动到零。若v1v2,物块返回时先做匀加速直线运动,然后做匀速直线运动,则返回的时间大于开始匀减速运动到零的时间,则t22t1,故 B 错误,C 正确;若v1v2,物块返回时,一直做匀加速直线运动,同理根据对称性可知,t22t1,故 D 正确。5.(
6、多选)如图所示,水平传送带A、B两端相距x4 m,以v04 m/s 的速度(始终保持不变)顺时针运转,今将一小煤块(可视为质点)无初速度地轻放至A端,由于煤块与传送带之间有相对滑动,会在传送带上留下划痕。已知煤块与传送带间的动摩擦因数0.4,取重力加速度大小g10 m/s2,则煤块从A端运动到B端的过程中()A煤块从A端运动到B端的时间是 2.25 s B煤块从A端运动到B端的时间是 1.5 s C划痕长度是 0.5 m D划痕长度是 2 m BD 根据牛顿第二定律,煤块的加速度amgm4 m/s2,煤块运动到速度与传送带速度相等时的时间t1v0a1 s,位移大小x112at212 mx,此后
7、煤块与传送带以相同的速度匀速运动直至B端,所以划痕长度即为煤块相对于传送带的位移大小,即xv0t1x12 m,选项 D 正确,C 错误;x2xx12 m,匀速运动的时间t2x2v00.5 s,运动的总时间tt1t21.5 s,选项 B 正确,A 错误。6(2019江苏高考)如图所示,质量相等的物块A和B叠放在水平地面上,左边缘对齐。A与B、B与地面间的动摩擦因数均为。先敲击A,A立即获得水平向右的初速度,在B上滑动距离L后停下。接着敲击B,B立即获得水平向右的初速度,A、B都向右运动,左边缘再次对齐时恰好相对静止,此后两者一起运动至停下。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。求:(1)A
8、被敲击后获得的初速度大小vA;(2)在左边缘再次对齐的前、后,B运动加速度的大小aB、aB;(3)B被敲击后获得的初速度大小vB。4 解析 本题通过板块组合模型考查了牛顿运动定律的综合应用,考查了学生的综合分析能力与应用数学知识处理物理问题的能力,体现了科学思维中的模型建构、科学推理等素养要素。A、B的运动过程如图所示 (1)由牛顿运动定律知,A加速度的大小aAg 匀变速直线运动 2aALv2A 解得vA 2gL。(2)设A、B的质量均为m 对齐前,B所受合外力大小F3mg 由牛顿运动定律FmaB,得aB3g 对齐后,A、B所受合外力大小F2mg 由牛顿运动定律F2maB,得aBg。(3)经过
9、时间t,A、B达到共同速度v,位移分别为xA、xB,A加速度的大小等于aA 则vaAt,vvBaBt xA12aAt2,xBvBt12aBt2 且xBxAL 解得vB2 2gL。答案(1)2gL(2)3g g(3)2 2gL 7(2019马鞍山检测)两物块A、B并排放在水平地面上,且两物块接触面为竖直面,现用一水平推力F作用在物块A上,使A、B由静止开始一起向右做匀加速运动,如图甲所示,在A、B的速度达到 6 m/s 时,撤去推力F。已知A、B质量分别为mA1 kg、mB3 kg,A与水平面间的动摩擦因数为0.3,B与地面没有摩擦,B物块运动的vt图象如图乙所示。g取 10 m/s2,求:5
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