学校食堂(饭堂)管理人员和从业人员培训教育实施方案35653.pdf

《学校食堂(饭堂)管理人员和从业人员培训教育实施方案35653.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校食堂(饭堂)管理人员和从业人员培训教育实施方案35653.pdf（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、Xx 学校食堂（饭堂）管理人员和从业人员 培训教育实施方案 为了进一步规范我食品卫生管理;为了使食堂员工掌握一定的安全知识和安全防范本领，保证师生的身心健康，保护自身安全，营造一个和谐、平安的食堂，预防食物中毒事故发生，确保师生身体健康，特制定本方案。一、指导思想 学校食堂管理人员与从业人员是学校食品卫生的直接管理者和操作者，加强对学校食堂管理人员与从业人员的食品卫生知识培训，是不断提高学校食堂管理人员与从业人员业务素质的必要手段，也是预防食物中毒和食源性疾病(包括肠道传染病)事件发生和流行的有效途径，对落实各项食品卫生安全措施、确保广大师生饮食卫生安全、维护学校正常教学秩序、保障社会稳定具有

2、重要意义。二、培训的目的 通过培训，增强食堂管理人员和从业人员的服务意识和责任感，提高从业人员的食品卫生安全意识和操作水平，确保师生员工的饮食安全。同时，促进学校食品卫生安全工作水平的不断提升。最终达到全面提升学校食品卫生管理水平、减少和控制学校集体食物中毒和食源性疾病(包括肠道传染病)事件发生和流行的目的。三、参加人员 学校全体食堂管理人员和从业人员 四、培训时间安排 每周五中午 12 点2 点安排 2 小时进行培训和学习。五、工作要求（一）加强对员工食堂食品卫生安全监管，认真贯彻落实食品安全相关法律法规。（二）强化对员工食堂所需粮、油、肉、蔬菜、水果、豆制品、鱼类产品等原材料的食品卫生安全

3、管理，建立原料进货索证索票制度和食品原料、食品添加剂、餐厨垃圾处理、食品检验报告制度、食品进货查验记录制度，防止假冒伪劣食品进入食堂，严禁使用非食用物质和滥用食用添加剂，确保食品安全、卫生、餐饮用具卫生安全达到规定标准。（三）开展以预防食物中毒事故为重点的专项监督检查，建立食物中毒或其他食品等突发事件的应急处理机制，健全食物中毒事故或其他报告制度和食品安全责任追究制度，做好食品安全保障工作。（四）加强对员工食堂环境卫生的管理，要求食堂内外环境要保持整洁，所有的餐具要陈列有序，食堂食品加工场所包括厨房、出品间，应按要求做好防水、防潮、防蝇、防尘、冷藏、洗涤消毒、排烟装置等设施。（五）严格落实食品

4、索证索票制度并建立进货台帐，安排专人负责检查，杜绝不合格食品进入食堂。（六）食品贮存应当分类、分架、隔墙、离地存放，定期检查。食品贮存仓库内禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。用于保存食品的冷藏设备必须贴有标志，生食品、半成品和熟食品要分柜存放，并严格按照操作规程加工和出品。（七）加强对餐饮部门员工饮食安全知识的宣传、培训工作，强化全员食品安全管理。六、培训教育内容 1.法律法规知识 中华人民共和国食品卫生法、中华人民共和国传染病防治法、学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定等。2.食品卫生管理知识(1)食堂建筑、设施与设备、食堂布局的卫生要求。(2)水源管理以及环境卫生要求。(3)卫生管理规章

5、制度及岗位责任制度：“饮食卫生制度”、“餐(饮)具洗涤、消毒、保洁卫生管理制度”、“食品采购、储存、加工、销售制度”、“库房管理制度”、“食品卫生责任追究制度”等。(4)个人卫生要求。3.食品加工操作卫生要求(1)食品采购与运输卫生要求;(2)食品验收入库与储存卫生要求;(3)食品加工烹饪与分餐卫生要求;(4)食品加工工具、器具及餐具洗刷与消毒卫生要求。4.常见的食物污染及其预防控制知识。5.食物中毒及常见肠道传染病的预防知识：(1)食物中毒：细菌性食物中毒、有毒动植物食物中毒、化学性食物中毒。(2)常见肠道传染病：病毒性甲型肝炎、细菌性痢疾、伤寒与副伤寒、霍乱与副霍乱。(3)食物中毒处理原则

6、与报告要求。(4)食物中毒和肠道传染病案例。6.膳食营养知识(1)人体基本营养素(平衡膳食宝塔);(2)贮存、加工、制作过程对食物营养成分的影响;(3)膳食中营养素的搭配。7.日常安全问题：食品卫生安全，消防安全、用电安全锅 炉安全，机械设备运行安全、人身自我防护安全等制度。8.食品卫生安全教育及岗位技能培训。9.食堂定期组织有关人员开展岗位练兵或技能竞赛活动，以保证从业人员不断适应发展的需要，每学期至少进行一次。七、教育培训管理保障（一）定期组织从业人员学习食品法律法规及相关知识，学习与本岗位相关的卫生习惯及操作标准，使从业人员了解熟悉有关应知应会内容。（二）建立完整的从业人员学习培训记录，内容包括：培训时间、培训地点、培训内容、参加培训人员名单。（三）食堂从业人员必须按要求参加学校及卫生部门组织的各种培训，两次不参与者给予开除处理。