小学实验室工作总结4029.pdf

《小学实验室工作总结4029.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学实验室工作总结4029.pdf（43页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第 1 页 共 43 页 小学实验室工作总结 小学实验室工作总结 1 在本学年的工作中，逐步进步了小学实验的管理程度和才能，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，实验程度和实验效果，更好地更全面地施行素质教育推进教育开展。在实验中能引导学生根本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的理论，实验，观察才能。详细工作措施 1、实验室工作由校长及教诲主任直接收理，实验室设专门管理员，即实验员，详细管理实验室工作。2、实验室管理员任务，目的：(1)实验员必须拟定实验工作方案，各年级实验工作须按方案进展实验教学，实验教学需填写实验通知单。(2)在进展实验教学前必须准备好实验所需仪器、材

2、料，老师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程、方法，保证实验的科学性、平安性及效果。(3)在引导学生进展分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察、讨论，得出相应的结论，完成实验教学。第 2 页 共 43 页(4)指导学生进展分组实验后，应指导学生完成实验报告单，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验才能。(5)在实验教学、教研方面，以全体科学任课老师为组，进展相应的科学教学与实验教学研究，以不断进步科学老师的教学与实验才能。3、材料归档(1)每学期按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完

3、成实验室材料的归档管理，做到科学、标准，便于查阅。(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求。4、实验室器材管理 实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。(1)材料实验器材的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录；(2)作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作；(3)每周组织学生清扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。第 3 页 共 43 页 5、其他相关工作(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作；(2)缺乏之处，以后完善。小学实验室工作总结 2 一年

4、来我校在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深化实行改革，执行教育行政的各种准那么，理论、规章、制度，继续深化“名师工程”，加强老师队伍建立，调动全体老师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，全面完成了年初制定的各工程标任务。一、20 xx 年工作总结。一加强领导班子建立，充分发挥新班子的主导作用。由于县城区义务教育平衡开展方案的施行，本学期，领导班子进展了大调整，作为县城规模较大的一所小学来说，由于缺欠“一校三区”这样的管理形式经历，加上新校区的教诲处、办公室主

5、任都是新提拔的，压力是很大的。为了不断进步学校管理层的管理业务程度，我校经常组织管理层去合肥、南京等地实地进展考察，学习一些好的经历和有效的管理方法。同时，学校根据“岗位练兵活动”方案的要求，特地订购了教第 4 页 共 43 页 育理论类、老师专业成长类、教育心理类、教育管理类等教育专著 xx 余本，让学校的管理人员和教学人员利用课余时间，研读专著，不断进步管理才能和教育教学程度。一年来，学校领导班子团结一致，制订出各项工作方案，规章制度做到有章可循，心中有数。教诲处能指导老师制订出切合本班实际的、行之有效的班级工作方案，并热心帮助、指导年轻老师工作，大胆进展了课堂教学尝试。一学年来，在学校领

6、导的指导下，全校老师业务才能及教学热心有所进步，教学风气等方面受到上级的肯定和好评。由于学校的整合，新校区的建立，各级领导对我校非常重视，先后接待了了省、市班班通验收小组、标准化示范校观摩团、教育信息化工作小组以及全县“两代表一委员”参观团等几百余人。他们对我校新校区的建立给予了高度评价和赞扬。二重视队伍建立，培养优秀师资。师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学程度。一年来，我校注重对老师队伍的建立。首先加强班主任队伍建立，班主任对学生安康成长起着导向作用，对学校决策的执行起着贯彻落实的作用，对家庭社会关系的调节起着桥梁纽带的作业，工作的重要性不言而喻。本年度我校将会继续开展教育组长经历交流

7、会，并将班级工作总结等材料汇编成册，人手一份，让各位老师取长补短，互相学习。第 5 页 共 43 页 第二是加强老师职业道德教育，开展老师政治业务学习，并利用继续教育培训的契机，开展师德师风专题报告会。一年来经过学校领导的深化谈心理解，个别进展了思想教育，从而使全体老师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。第三组织老师参加各种培训学校，本年度，我校已组织十余人次参加了数学，美术、书法、音乐、综合等学科的“国培”方案，为新进的省考老师提供了难能可贵的学习时机。同时，还派出 xx、xx、xx、xx 等老师参加校际间的教研教学交流，得到了各兄弟学校的一致好评。再有以进步

8、老师施行素质教育的才能和程度为重点，鼓励老师自学，为老师提供各种学习时机，使青年老师迅速成为教学骨干和学科带头人。在老师管理上，学校把老师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了一些不良现象。三加强德育工作，建立文明校风。德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作方案，并开展一系列活动进展德育教育。1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育。2、坚持升旗仪式，在国旗下进展各种教育。第 6 页 共 43 页 3、充分利用纪念日对学生进展思想政治教育。4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容。5、要求老师认真上好品德社会课，强调

9、老师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾播送站为阵地，开展主题教育、慰问活动、流动红旗、实小好少年等德育教育。7、开展学生社团活动，培养特长学生。本年度，我校在原有的合唱、乒乓球、书法等社团的根底上，又新增了陶艺和足球两个社团。为保证社团活动的质量，我们特地在校外聘请了专业人士对社团学生进展指导，同时，对各社团中表现优异的学生，学校还推荐他们参加各类的校外交流活动。8、改版师苑娃娃报，由于两个校区的整合，学生人数大增，为了进步学生投稿的积极性，增强报纸的阅读性，三个校区采取各种不同的方式，对投稿质量进展审核和把关，实在做到把好质量关。同时

10、为了更好的促进和学生家长之间的交流，特地增设了家校联络栏，登载家长的育儿经。此栏的增设，得到了家长的大力支持和好评。四狠抓教育教学。第 7 页 共 43 页 教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，进步教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。1、积极开展各科教研活动。全年开展 50 余节教研课堂，全体老师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题讨论出解决方法，真正起到了教研的作用。2、根据县教育局“岗位练兵”活动方案的要求，积极开展校内岗位练兵活动，“晒课”40 余节。同时为舒城师范五年制大专班毕业生精心安排了各科

11、目观摩课 40 余节。3、教学常规是老师开展日常教学工作的准那么，良好的管理体制是我们顺利施行课程改革、进步教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。1严格按新课程设置方案，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教诲处。2做好学籍管理工作。坚决做到一生一籍。同时按照县教育局文件精神，秋学期进展小班化教学，每个班学生不超过 50 人，为学生的安康成长提供了良好的学习环境。3进一步标准和强化教学常规检查工作。本学年，教诲处每月底进展一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不第 8 页 共 43 页 同要求，每次检查前教诲处提

12、出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，教诲处针对在检查教案、作业修改中存在的问题，在周前会上公布，表扬优秀，指出缺乏，面对面提出整改意见，真正做到效劳于广阔师生。4以“学生”为中心点，标准学习行为着力抓好学生的“标准”教育。从学生的根底文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。5积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学程度。有朗读比赛，写字比赛，作文比赛，讲故事比赛，书画比赛、大型的六一播送操汇演等。通过以上一系列竞赛活动，培养了一批具有一定特长的学生，为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了根底。

13、6加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学程度，无不从毕业班展现出来。自上学期以来，学校进步对毕业班科任的要求，同时又给予支持鼓励。加强学生的根底知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以进步毕业班成绩。五加强家访和平安管理工作。第 9 页 共 43 页 为进一步加强学校与家庭的联络，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面开展；为加强学校管理，增强师生的平安意识，确保学生的人身平安，我们加强了家访和平安管理工作。1、学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习、平安等要求家长管理教育孩子，加强

14、了学校与家庭、社会的联络，增强了学校的教育合力。2、各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度。3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、访、个人与群体老师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进展家访，使得家庭与学校保持严密联络。4、加强对学生的平安管理工作。平安教育，刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进展教育，结合社会平安事故和当地的平安事件，教育学

15、生以防范为主，做到平安第一，构建平安无事故的和谐校园。二、获得的成绩。第 10 页 共 43 页 一份耕耘，一份收获！一年来，在上级领导的关心下，经过全体实小人的共同努力，我校各项工作获得了显著成绩：在舒城县第九届教职工乒乓球赛中，我校获得女子团体亚军、男子团体第六名，xx 获得女子单打冠军，常前红获得女子单打第六名，xx 获得校级领导单打第四名的好成绩；在舒城县第三届中小学生“卡拉 ok”演唱比赛预赛中，xx 和 xx 分获高年级组和低年级组的第一名；xx 和 xx 分获低年级组的第二名和第七名，xx 获得高年级组第五名；在 xx 县第六届“庆元旦迎新春”象棋赛中获县直组团体第二名；被中国关

16、工委、国家司法部、中央综治办评为“零犯罪学校”，被安徽省关工委授予“全省少幼儿素质教育先进单位”，被评为全国普法教育先进个人，周迎春、贾代军两位老师荣获全国普法教育“优秀辅导员”称号；在舒城县第九届青少年书信文化大赛中，汪雨晗获得县一等奖等。三、存在问题。回忆一年来，我校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教研组建立和教学常规管理，促进了老师队伍建立。但是，在本学年度，存在问题还是有的。1、学生校外学习气氛差，家长对子女管理不到位。2、老师队伍中，个别老师自主学习积极性不高，科研意识不够，在创新教育研究方面有畏难情绪。第 11 页 共 43 页 3、师生比例较大，老师负担重，

17、影响教学质量。回首过去，成绩有所进步，面对将来，倍感压力很大，我们相信，在上级领导的正确领导下，在全体老师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为我校的明天努力谱写教育新篇！四、20 xx 年工作方案。20 xx 年，我校将在市、县教育局的正确领导下，在全体师生员工的共同努力下，继续全面贯彻党和国家的教育方针，紧紧围绕县教育局工作思路和我校工作实际，坚持以人为本，民主办校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念，遵循教育教学规律，标准办学行为，加强学校各项工作的管理力度，坚持以教学为中心，进一步创新内涵开展举措，继续加强特色校建

18、立，努力提升学校办学特色，促进学校优质、可持续开展。一工作目的。1、继续推进学校标准化建立。2、创新德育工作，促进学生全面开展。3、深化课堂改革，提升教育教学质量。本年度学校将继续以打造高效课堂为抓手，构建学习型校园；要组织老师开展学习竞赛活动，引导他们阅读如何打造高第 12 页 共 43 页 效课堂方面的文章，理解教改动态，做好读书笔记，在考虑与教学理论中不断地消化吸收，提升专业素质；要继续抓好教学根本功的训练工作，开展各种形式的教学竞赛活动，进一步促进师能、师艺的不断提升；要定期开展各类专题培训活动，特别要在高效课堂教学理论培训、现代教育技术的培训上下功夫，保证老师紧跟教育教改开展步伐，适

19、应教育改革需要。4、齐抓共管，创立平安和谐校园。本年度学校将利用班会、团队活动、活动课等途径，对学生继续开展平安预防教育，使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防传染病、防火、防盗、防震、防煤气中毒、防骗、防体育运动伤害等平安知识和技能教育。学校还将利用电子显示屏、播送、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、平安知识讲座和考试等形式，开展丰富多彩的平安教育。5、继续开展特色教育，打造特色学校。二详细措施。1、推进学校精细化管理，营造浓郁的校风、教风和学风。2、加大学校建立力度，完善学校办学条件。3、加强老师队伍建立，进步老师整体素质。4、标准办学行为，进步教学质量。第 13 页 共

20、 43 页 5、加强平安教育，营造和谐校园。小学实验室工作总结 3 一学年的工作即将接近尾声。在过去的一年里，围绕学校工作方案内容，继续加强学校科学实验室建立、管理和使不断进步效劳程度，使实验教学工作进一步标准。下面将我校一年的工作总结如下：一、实验室仪器装备管理工作 1、学校领导非常重视实验教学工作，按上级业务部门要求，制定一系列规章制度，并照章落实于工作中。2、配齐工作人员，立了工作领导小组。3、彻底清查了教学仪器器材，做到帐物相符。所有仪器按要求贴有分类标签和仪器标签，并归类存放，对更新的仪器标签和分类标牌标签进展及时更换。4、学校实验室工作管理程度不断进步。实验室利用率高，实验教学做到

21、了实验仪器准备及时，授课标准，促进了实验教学的开展。5、严格管理制度。对实验室工作进展标准化管理。化学危险品专柜存放，实行严格使用管理，严格使用登记制度，保证实验室的平安。做到各种帐簿齐全、标准。借还手续严格，借出归还严格执行登记制度。第 14 页 共 43 页 6、各种实验器材存放整齐、有序，符合摆放要求。7、档案管理科学标准，各种账目档案齐全，做到帐、报废申请电子单和实物帐一一对应，帐物相符。8、每周组织学生清扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。二、实验教学工作。1、充分利用实验仪器开足实验课，发挥仪器在课堂教学中的作用，认真开展好实

22、验教学，充分发挥器材在教育教学中的效用。本学年，根据教材要求，开足每一节实验课。本学年实验开出率达 100%。2、认真开展自制教具和实验教学改良工作，对教材实验教学中出现的问题和疑问进展研救，改良实验方法，力务实验教学方案最优化。认真进展自制教具研制工作，弥补实验教学缺乏，实现实验教学的科学性、兴趣性、可视性。三、实验老师的自身建立：1、实验老师可以做到认真钻研业务，不断进步工作才能和业务程度，以适应新形势下的工作要求。2、加强效劳意识培养，实验老师做到提早做好实验准备工作，保证课堂实验教学顺利进展。第 15 页 共 43 页 3、责任老师及时上报各种信息、数据。按时、保质完成各项上报工作任务

23、。4、加强科学老师培训工作。加强实验老师仪器使用培训工作，实验老师可以做到纯熟的使用器材上课。认真参加教学和培训活动，不断进步自身素质，不断进步科学的教学程度。四、存在的问题与今后打算 1、实验室的防尘工作做得不太好，以后会一定搞好这项工作。2、实验室的仪器柜还欠缺，不够存放一些师生的制作教具。以后要想方法解决这一问题。3、作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;总之，缺乏之处，以后渐渐完善，让实验室各种设备健全，为学生和老师提供一个“完美”的科学实验教学平台。小学实验室工作总结 4 工作中逐步进步了小学实验的管理程度和才能，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，实验程度和实验效果

24、，更好地更全面地施行素质教育推进教育开展。按国家教委公布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率到达95%以上，引导学生根本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的理论，实验，观察才能。第 16 页 共 43 页 详细工作措施 1、实验室工作由校长及教诲主任直接收理，实验室设专门管理员，即实验员，详细管理实验室工作。2、实验室管理员任务，目的；(1)实验员必须拟定科学教学方案，各年级科学教学工作须按方案进展实验教学，实验教学需填写演示实验方案、分组实验方案、演示实验单、分组实验单等表格。(2)在进展实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，老师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实

25、验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，平安性及效果。(3)在引导学生进展分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学；(4)指导学生进展分组实验后，应指导学生完成实验报告单，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的的实验才能；(5)开学及时收取自然各年级教学工作方案、演示实验方案表、分组实验方案表；期末按时收取教学工作总结，在实验教学、教研方面，以全体科学任课老师为第 17 页 共 43 页 组，进展相应的科学教学与实验教学研究，以不断进步科学学科老师的教学与实验才能。3、材料归档(1)每学期学年按

26、时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、标准，便于查阅；(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求；4、实验室器材管理 实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。(1)材料实验器材的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录；(2)作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作；(3)每周组织学生清扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。5、其他相关工作(1)做好与实验室及实验室管理相关的一系列工作；(2)缺乏之处，

27、以后完善。第 18 页 共 43 页 小学实验室工作总结 5 科学课原先叫常识课、自然课，经过不断地更改如今叫科学课。编者在修改书名的同时，课程的内容、理念更是更新了。翻开我们的科学教材，你会发现文字局部很少，简短得稍作介绍，但是再仔细琢磨一下又会发现它的内涵是很丰富的。每一幅插图，每一句导语都在引领孩子们展开一个个的探究活动，说得通俗些就是动脑筋考虑研究问题、订方案包括学生小组的讨论、动手操作观察或者实验、记录现象和数据，分析p 数据和现象，最后讨论，形成问题的结论，并形成更高级的反思。通过动手实验，通过亲历的观察活动来解开孩子们心中的一个个疑团、猜测，去重复科学发现的历程，培养的是孩子们擅

28、长提出问题、解决问题的才能，同时开展孩子科学思维的才能和创新精神。如今，我来说说四年级下册这本教材。翻开您孩子的书本，可以看到本书有四局部组成：电、新的生命、食物、岩石和矿物。每单元都有 7 个课时。“电”这一单元将通过与电相关内容的实验、交流、预测、检验、测量和推理、解释等活动，使学生形成关于电的初步概念，同时获得一些根本实验操作技能。“新的生命”单元是从“观察油菜花”引入的。由植物的花、果实和种子的一系列观察活动，过渡到动物的卵、繁第 19 页 共 43 页 殖的观察和研究，从而使学生获得植物和动物如何繁殖新生命的认识，并在此过程中使学生获得对生命的理解。“食物”单元通过对一天中所吃食物的

29、回忆和分类，引起学生对饮食的关注，发现自己在饮食中的不良习惯，并在以后的生活中，能科学、合理、平衡地饮食。“岩石和矿物”单元通过对岩石、矿物的观察、分类和描绘，使学生形成关于地球物质的一般性概念，并对保护、开发和利用地球资的重要意义有进一步的理解。关于科学学习，我想再给大家提供一些参考意见。1、尽可能满足孩子准备材料的要求。材料犹如我们做饭的米，科学课程的教学和学习过程是由许多材料支撑的，没有材料，等于让孩子失去了学习的平台和时机。另外，材料本身也表达出家长的重视和学生在小组内的影响力，假如在合作小组中，其他同学都带来了各自的材料，而唯独您的孩子没有任何材料，不可防止的孩子会受到小组其他成员的

30、指责，甚至遭到排斥。孩子也就失去了融入集体的时机，学习自信心也会受到很大影响。2、多询问、多倾听。孩子在学校里的见闻和探究活动，家长需要多询问、多倾听。一方面，通过孩子个人的介绍，可以训练孩子将看到的、想到的，考虑的东西呈现出来，同时有利于他理清自己的实验第 20 页 共 43 页 思路和锻炼严密的表达才能。第二个方面的原因，科学知识的学习还需要去多看一看的，因为知识的学习，也离不开记忆的过程。像每个单元里的科学概念还是非常之多的，多要背诵记忆。每个单元下来，我也会对孩子们这一阶段所学到的知识进展检测，对于孩子们而言，这是很有好处的。每一堂科学课后，可以在家讲给父母听，可以是概念的掌握，也可以

31、是大致讲解一下实验的过程，也可以让孩子们养成习惯，有科学课的日子，每天睡觉前想个五分钟，今天老师讲解了什么。家长从如今开场，可以每天和孩子一起，一天复习两课科学内容，书上老师让记下来的地方，实验的过程等都要详细看一看。3、多鼓励孩子尝试。科学本身来于生活，在生活中尤其是男孩子喜欢挑战和尝试各种稀奇乖僻的事情。家长不要刻意阻拦孩子的“探究”，最好能多诱导孩子完成想做的事情，多表扬孩子的小发现、小创造，哪怕是异想天开。总而言之，科学课是一门培养孩子动手才能，探究精神与知识学习相结合的课，小学科学学习打好根底，对于初中物理，生物，化学的学习是具有一个承接的作用。兴趣是孩子们最好的老师，态度决定了他的

32、人生。我相信，我们的孩子假如能在小学阶段打好根底，必将有助于他将来的成长。感谢大家在百忙之中，来听家长会，最后祝大家工作顺利，身体安康！谢谢大家！第 21 页 共 43 页 小学实验室工作总结 6 本学期在学校各级领导及科学老师的关心、配合下，学校实验室管理工作这一块获得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶，作为实验的管理员个人来说，也在从思想到行动，从理论到理论的一些方面较好地完成了自己的任务。发奋做到了使管理和教学严密结合，不断进步了学生诸多方面的素质。现将本学期实验室工作总结如下：一、领导重视精心按排 1、本学期学校领导经过反复研究，决定让有经历的老师担任科学实验课。家长评语大全

33、2、学校每学期都将科学教学和实验室管理工作，纳入学校的工作方案，用心参与科学教研活动。3、领导肯花精力、财力，建立良好的实验环境。领导亲自参与科学室的规划和建立。4、建立有效的科学实验管理机制，教诲主任抓科学教学与科技活动开展，抓教学时刻、资料落实，校长、后勤主任抓实验室的建立和更新，为科学实验室教学做好效劳工作。二、建全制度，用好设备 第 22 页 共 43 页 用好实验室是实验教学的前提，充分发挥科学仪器设备的作用，进一步完善管理制度，以保证科学实验教学与科技活动开展。伤感的文章 1、用好科学实验室，发挥设备作用。我们要求上课老师有效地发挥仪器作用以及现代化手段进步教学效益，课后为科技兴趣

34、小组带给良好的活动环境，培养学生创新精神和理论潜质。演示实验开出率达 100%，分组实验开出率达 95%，有力地促进了实验教学的顺利开展。2、建立完善的管理制度，抓过程检查，抓长效管理，让老师和学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下来，以小组为单位进展实验教学。学生一进实验室，有序做好桌上的物品摆放，认真听讲，理解仪器性能和操作方法，按要求做好实验，做完后，搞好桌面的清点、整理、清洁工作，物品的收放。3、实验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也就应注重结果，为此，我们在学期末结合学校教诲处工作安排对四至六年级的学生进展了实验潜质考核，结果大多数学生都能按要求完成一些根本的实验。三、加

35、强管理，妥善保管 1、加强科学实验室的档案管理，指导学生正确使用实验仪器设备，定期检查室用电线路，配消防器材。学期初认真制第 23 页 共 43 页 定实验教学方案，学期中及时认真填写各种实验表册。凡教学业务、器材说明、技术资料记录本，工作方案和总结分门别内装订归档。实验器材的.帐本有专门人记录和保管。2、加强科学实验室卫生环境管理，规定每周星期三下午最后一节课清扫整理实验室，其余每节课后都进展简单清扫，保证室内清洁干净。3、老师做好实验室物品管理，发奋做到仪器存放系列化，保管科学化，做到分类存放，贴有标签，做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。四、拓展途径，兼顾其它 学校实验室工作与其它工作

36、一样，同样是促进学生全面开展地一个主阵地。为促进学生的全面开展，培养学生创新精神和理论潜质，我们还大力开展课外科技理论活动，为学生搭建一个进步理论操作潜质的平台。搜集学生手工制作及小创造、小创作等自制教具。在看到成绩的同时，我也深感在不少方面还存在问题，反思一学期来的工作，认为存在的问题主要有：器材、资料的进出记录不及时，有时临时借用不记账且不按时归还，这样易造成丧失;另外，对一些仪器的使用方法，药品的危险程度的认识还有空白，个性是不少已失去说明书的仪器的使用要求，适用场所还要探究清楚。第 24 页 共 43 页 总之，本学期实验室为学生带来很大的帮助，它是学校的一个实验基地，学生喜欢的地方，

37、我们深感实验室的重要，将重点建立好，让它发挥更大的效应。小学实验室工作总结 7 本学期，实验室能做好各项工作：能按要求标准存放各类仪器，并对实验器材进展保养和维修；按要求来装备科学仪器，每学期都会增添必要的实验用品；及时做好实验室日志的记录以及填写实验通知单。一学期下来，工作获得了一定的成绩，也存在一些问题以及需要改良的地方，为将来工作做的更好，特从以下三个方面来总结：一、实验教学开展情况 1、本学期，由于学校实行营养午餐，实验室被占用，老师每上一节实验课都得把器材搬到教室去上，所以，和以前相比，本学期的实验课相对少些。在实验过程中，老师注重发挥学生的自主能动性，让学生参与探究，在此过程中培养

38、学生的实验才能和科学的学习、实验态度。经过一学期的努力，师生的实验程度都有所进步。2、在深化教育改革，施行新课程标准的同时，结合科学实验教学向全体学生贯彻落实素质教育，注重在实验中培养学生的创新精神、理论才能，培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。第 25 页 共 43 页 二、实验室活动 1、在学期初，制订了实验方案、周日程安排表。2、老师充分利用现有的仪器设备，组织开展理论活动，以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。3、本着节俭节约的原那么，搜集了大量塑料瓶杯等其它可代用品 用于教学，小的维修那么自己动手，为学校节约开支。三、存在问题及改良措施 1、

39、目前，科研程度和教学才能还有待于进一步进步。在平时的教育教学中要注重抓住各种时机进步自身的才能和素养。2、要与其他学校互相交流学习，取长补短，以便更好地进步我校实验教学质量，搞好实验室工作。3、在实验教学中，老师的观念还不够开放，对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处，要加强对新课程标准的学习，开放思想。这些将是以后我们努力的地方。小学实验室工作总结 8 生物是一门以实验为根底的学科，开展好实验教学是学好生物的前提条件。生物实验具备培养学生观察和动手才能的功能，更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用，为使今第 26 页 共 43 页 后实验教学顺利有效开展，现将本学期生物实验工作做如下总

40、结：一、学校的中心工作要开展，上台阶，管理工作是一个不可缺的重要环节。实验室的仪器较多，繁杂，看上去就要使人有一种既科学又舒适的感觉，因此在原有的管理上，除了将仪器进展分门别类分柜，分层放置，仪器贴有标签外，另外，帐，柜，物三者一致，按照管理和实验的性能，将仪器进一步标准化，这样一来老师使用方便，效率较高。二、做好仪器防锈，防尘，防潮等工作，仪器使用以后防锈工作不可少的。特别是较精细的显微镜等仪器，每使用后，要认真清理和擦试镜头和有关活动的部件，然后装入箱内保存，定期进展检查，发现问题立即采取措施。所保管的所有仪器几乎 100%无锈、无尘、和受潮现象。三、认真做好仪器的维修工作。每一学期完毕前

41、，一定要将仪器进展全面清理和维修，为下学期做好充分准备工作。四、优质效劳，进步实验效率。优质效劳是二线工作人员的职责，也是学校开展的根底，所以在实验管理工作中，首先要熟悉教材，理解教材常规的实第 27 页 共 43 页 验内容，掌握分组实验和演示实验与老师任课的大致进度和时间，做好实验的一切准备工作，在每一个实验中，药液的配制、选材都将预先实验，取其最正确的实验效果，到达实验的目的。五、适应环境。充实力量随着社会的需求、经济建立、西部的开发、学校的工作也随之在开展和变化、要适应环境的改变、就要不断地汲取、充实、进取。因此本期在完成任务的前提下、利用其余时间学习有关管理知识的文章并获得较好的成效

42、。六、按时清扫实验室卫生，确保室内外的整洁。七、做好实验室的台账工作，分别有总账，分类账，易耗品账册等。小学实验室工作总结 9 通过一年半的努力，科学工作中逐步进步了小学实验的管理程度和才能，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，实验程度和实验效果，更好地更全面地施行素质教育推进教育开展。按国家教委公布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率到达 90%以上，引导学生根本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的理论，实验，观察才能。第 28 页 共 43 页 详细工作措施 1、实验室工作由校长及教诲主任直接收理，实验室设专门管理员，即实验员，详细管理实验室工作。2、实验室管

43、理员任务，目的；1实验员必须拟定科学教学方案，各年级科学教学工作须按方案进展实验教学，实验教学需填写实验通知单，实验报告单，学生需填写分组实验报告单，探究实验报告单。2在进展实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，老师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，平安性及效果。3在引导学生进展分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学；4指导学生进展分组实验后，应指导学生完成实验报告单试验记录，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验才能；3、材

44、料归档 按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、标第 29 页 共 43 页 准，便于查阅；在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求。4、实验室器材管理 实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。本学期我对实验室的教学有了进一步的理解，但是在实验课上还要注意对学生行为习惯的养成，实验材料使用中有破损，以后要多注意。此外，还应该对实验教学有进一步的研究，争取明年完成一篇论文。小学实验室工作总结 10 在上级教育行政部门的指导下，在学校的领导下，本期的教育教学工作已经完毕。现将本期的实验室工

45、作作如下总结。一、实验室和仪器室的管理工作方面：本学期，根据工作的相关安排，实验室管理和使用已经到达标准化，所有的实验教学均在实验室完成。在教学中，能做的实验必须做，条件不具备的实验，老师通过自制简易教具也尽可能做，使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面，每周对实验器材进展一次清理，出现损坏及时查明原因并按规定进展赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐，做到帐上日清月结，使教学仪器的使用监视常规化。对所缺物品及时第 30 页 共 43 页 和学校及相关部门联络，通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。二、实验室的档案搜集和归档工作方面：本学期，在上期档案整理的根底上，重新按照省培训要求对

46、档案重新标准。按要求进展归档。促进了实验教学工作的连续性，同时也为保证实验教学的正常开展提供根据。三、仪器借用和管理方面：仪器借用是保证实验教学开展的前提，本学期，通过学校会议及教研活动，要求老师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中，对老师借出的食品及时进展登记，根据教学中的使用情况，催促老师及时归还。完善相关的借用手续，对于人为损坏的，及时报告学校并按规定进展赔偿，并做到全天候向师生开放。四、危险药品管理方面：本学期的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中，均严格按照危险药品管理标准执行，在校长同意后才予以领用。对未用完的药品，根据情况进展合理处理或回收。在本学期，我校未发生过危险药品平安

47、事故。五、学生课外实验活动的开展方面：本学期，学校继续开展理化生等课外活动。在实验老师及实验室管理人员的指导下开展课外观察和课外调查。获得了一第 31 页 共 43 页 定的效果。对于学生在课堂上未能做好的实验，学生到实验室主动实验的人数增多，效果也较上期的所进步。在课外活动管理方面严格要求，未发生过一起学生伤害。六、实验教学的研讨工作方面：在实验教学工作中，出现一些问题，实验室总是及时对存在的问题进展讨论。本学期就二氧化碳制法及改良进展过两次讨论，并在实验中检验，获得了较好的效果，除此之处，还对其它的一些方面也进展过讨论，保证了实验教学的进一步改良和进步。七、实验室文化建立方面：为了营造良好

48、的育人气氛，本学期，我校通过多方面投入，在实验实布置了标语，实验演示流程图和仪器图标等内容，使我校的实验室形成了良好的育人气氛。走进实验室就好似置身于实验之中。八、存在的问题及打算 在本期的实验教学中，虽然获得了一定的成绩，但也存在着不少问题，主要表如今以下几个方面：1、仪器借用还不充分，还有待加强。2、课外活动开展的条件还有待改善，特别是相关器材还需要购进，保证课外实验顺利开展。第 32 页 共 43 页 3、实验教研还有待加强，让教研为教学效劳的意识缺乏，存在着为研而研，理论缺乏的弊病。4、老师培训中的自我培训意识有待加强。5、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。6、实验教学就和

49、其它学科进展优化整合，让其它学科促进实验教学，也让实验教学促进其它学科的教学。总之，实验室工作还有不尽人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺补漏，标准管理，积极宣传，进步自身的效劳意识，让我校的实验教学能上一个新台阶。小学实验室工作总结 11 我校实验室在本学期的工作中，由于有校领导的直接领导和详细指导，全体实验老师的共同发奋，顺利地完成了本学期预定的工作目的。1、实验室工作标准化 学校制定了一整套实验管理规那么。如实验老师岗位职责、仪器管理制度、平安卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，实验老师在施行过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们个性注意做好平安防护工作，注意做好危险药

50、品的保管工作。注意防火、防水、用电平安。持续经常性第 33 页 共 43 页 的清洁卫生，对公用物品进展维护，坚持了节俭办学的原那么。2、仪器管理有序化 实验室管理有序，每个柜都有反映资料的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。3、教学仪器维护、保养经常化 根据仪器不一样的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器及时维修，及时做好损坏维修记录，使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要用心实验，节俭实验，保护仪器，尽量不浪费;我们还教育学生标准实验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝实验事故。4、实验教学与研究方