幼儿园绘本活动：汉娜的惊喜36775.pdf

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1、幼儿园绘本活动：汉娜的惊喜 活动目标：1.理解故事的内容，感受故事中汉娜和阿约克的友情。2.通过阅读故事，大胆猜测故事情节，并乐于表达自己的猜想。3.在活动中感受汉娜在不经意间和动物们分享水果的同时也收获了惊喜。活动准备：PPT 课件 活动过程：一、导入 1.今天我给你们带来了一个不一样的小朋友，什么地方和我我们不一样？（出示汉娜和具有肯尼亚风情的背景）2.汉娜自我介绍：我的名字叫汉娜，来自肯尼亚西南部的罗部落，这里盛产许多的热带水果，我今天想去好朋友阿约克家玩，想把这些好吃的水果带去，瞧一瞧，你们都认识它们么？（播放汉娜说的话，下一张出示七种水果，幼儿说到的水果点击掉落篮子里）3.哇，一个美

2、丽的果篮，阿约克看到了一定很开心！要走到阿约克家需要走过一片金黄色、高高的草丛。在这片草丛里又会遇到什么有趣而惊奇的事呢，我们一起去看看。二、阅读故事，大胆猜测故事情节 1.汉娜将果篮顶在了头顶，朝着阿约克居住的村庄走去“阿约克一定会感到十分的惊喜”汉娜边走边想，“让我想想，他会喜欢那种水果呢？”就在这时你们发现了什么？大树上好像有什么东西，是谁？（出示大树上露着长尾巴）（1）这个长长的尾巴会是谁呢？究竟是谁呢？哪个小朋友有勇气帮我们拨开树叶看看究竟是谁？（小朋友点击画面大树树叶拨开露出小猴子）（2）真的是小猴子诶！他想干什么呢？（3）“汉娜，汉娜，小猴子要拿软软的黄色香蕉啦”可是汉娜并不知道

3、，她继续向前阿约克的村庄走去。2.“阿约克，会不会喜欢软软的黄色香蕉？还是”瞧，这次草丛里又有谁出现？它在做什么呢？（1）什么样的番石榴？你们吃过么？（2）汉娜知道有鸵鸟拿她的东西么？3.汉娜并没有发现，她继续向阿约克的村庄走去，你们觉得接下来还会有谁来呢？他们会怎么做？4.那究竟发生了什么，请你仔细看看大屏幕，和旁边的小朋友说一说。（1）小朋友讨论（2）好了孩子们，你们看到了什么？（幼儿自由表达）斑马拿了一个圆圆的、多汁的橙子 大象拿了一个熟的红透了的芒果 长颈鹿拿了一个叶子尖尖的菠萝 羚羊拿了一个果肉柔软的鳄梨 5.汉娜果篮里的水果越来越少，只剩下一颗味道浓郁的紫色百香果，只剩下这一个了，

4、还会被小动物们拿走吗？真的就连这最后的一颗百香果也被鹦鹉叼走了，这下带给阿约克的礼物全没了，此时的汉娜还全然不知，有什么办法能让汉娜和阿约克都不失望呢？（这时汉娜的头上的篓子空了，前面出现的小动物都出示在草丛上面）6.就在此时，路边的山羊挣脱了绳子使劲向前冲去，它想干什么呢？（其他的动物变小拉远）啊。原来它冲向了一颗蜜桔树，在强烈的撞击下，蜜桔一颗颗掉了下来，蜜桔落到了汉娜的果篮里，你们想不想让更多的蜜桔落到果篮里呢？我们一起来帮助山羊摇树吧！（根据音乐，幼儿动起来，大树也会在老师的点击下摇动的更厉害）7.谢谢你们，汉娜顶着满满的一篮子蜜桔来到了阿约克的村庄，“你好，阿约克”汉娜说，“我给你带来一个惊喜哦！”“蜜桔”阿约克叫到“我最喜欢蜜桔了”“蜜桔？”汉娜说“这可真是个惊喜”。三、完整阅读故事 1.这真是个愉快的惊喜，让我们一起再到绘本故事里走一走！2.汉娜为什么觉得这是一个惊喜？3.是的，汉娜在不经意间和动物们分享了美味的水果，却也通过动物们赠送的蜜桔收获了友谊，你们说着种惊喜真棒啊！