必修一导学案1.1.2集合地运算(补集)37172.pdf
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1、WORD 格式 1/5 2013-2014 学年第一学期高一数学导学案使用时间:编制人:陈虹李宁审核人:领导签字:编号:0005 班级:小组:XX:教师评价:读记教材交流:问题 1:什么是全集?全集是实数集 R 吗?课题:1.2.2 集合的运算(第 2 课时)(补集及其综合应用)【学习目标】1理解补集的概念和意义。2掌握有关集合的术语和符号。预习案 问题 2:什么叫补集?它该怎样表示(用符号和图形)?【使用说明及学法指导】1.先仔细阅读教材两遍,完成补集概念的理解,;2.限时 15 分钟独立、规 X 完成基础知识梳理部分,并能说出补集的概念。3.具体要求:(1)认真阅读,记忆补集定义;(2)给
2、定简单的两个集合,能写出它们的交集和并集,补集。一、基础知识梳理:问题 3:补集有什么运算性质?1、如果所要研究的集合_,那么称这个给定的集合为全集,通常 用_表示 2、如果 A 是全集 U 的一个子集,由_构成的集合,叫做在中的 补集,记作_,读作_ 例 1.已知 U=1,2,3,4,5,6,A=1,3,5,求 CuA,ACuA,ACuA 3、请你用 veen 图来表示补集。【预习自测】例 2.(1)设 U=1,2,3,4,5,6,,A=5,2,1,B=5,4,3,2,,求 CuA,CuB,CuACuB,CuACuB.1设集合 U=1,2,3,4,5,A=1,2,4,则 CuA 等于:()(
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