二年级数学下学期教师期中考试质量分析16311.pdf

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1、 学校区组控数学试卷质量分析表 （20202021 学年度第二学期）校区 xxx 教师 xxx 年级 应考 人数 实考 人数 100 99 90 89 80 79 70 69 60 59 以 下 优 秀 率 合 格 率 待合格率 平 均 分 二（2）班 26 26 8 15 1 0 2 0 88%100%0%93.8 主要 成绩 本次组控试卷题型主要以计算为主，突出“双基”难度不大。侧重考测简单的四则混合运算，包括只含同一级的混合运算，含有两级的混合运算，含有小括号的混合运算以及用综合算式解决两步计算的实际问题。包括填空，根据算式写口诀，连一连，找规律，计算题，看图列式，解决问题。学生计算过程

2、中，卷面干净整洁，答题少有空白现象。在组控中，学生解题思路清晰，卷面书写工整、规范，正确率高，获得 100 分的好成绩学生多达 8人，占比 30.8%。主要 问题 1.出错较多的是笔算部分。这说明这部分同学在计算的时候粗心，而且没有养成认真验算的好习惯，学生的学习习惯不好,应该在以后的教学中多培养学生认真仔细的好习惯。2.解决问题，本题主要考察学生的综合应用的能力。有的孩子是理解能力稍微差点，导致错误。但是有的同学属于马虎导致错误。改进 措施 1.在教学中要培养仔细认真的精神，帮助他们养成良好的学习习惯。2.加强思维的训练，开阔学生的知识面，让学生能灵活运用所学知识解决问题，在今后的教学中，注意培养学生从生活中发现数学问题。3.要正确认识学生个体差异，因材施教，尤其要加强对学困生的辅导。对学困生要多些关爱和帮助，了解他们困难所在，有针对性的进行辅导，多给他们练习机会，帮助他们树立学习信心，尽快达到教学目标。2021 年 5 月 26 日