Java程序设计实验5049.pdf

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1、 学 生 实 验 报 告 册（理工类）课程名称：专业班级：学生学号：学生姓名：所属院部：指导教师：20 20 学年 第 学期 金陵科技学院教务处制 实验报告书写要求 实验报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，标题采用四号黑体，正文采用小四号宋体，单倍行距。纸张一律采用 A4 的纸张。实验报告书写说明 实验报告中实验目的和要求、实验仪器和设备、实验内容与过程、实验结果与分析这四项内容为必需项。教师可根据学科特点和实验具体要求增加项目。填写注意事项（1）细致观察，及时、准确、如实记录。（2）准确说明，层次清晰。（3）尽量采用专用术语来说明事物。（4）外文、符号、公式要准确，应

2、使用统一规定的名词和符号。（5）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。实验报告批改说明 实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用五级记分制或百分制，按金陵科技学院课堂教学实施细则中作业批阅成绩评定要求执行。实验报告装订要求 实验批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实验大纲。实验项目名称：面向对象编程实验 实验学时：8 同组学生姓名：实验地点：实验日期：实验成绩：批改教师：批改时间：实验 1 面向对象编程实验 一、实验目的和要求（1）理解 Java 概念、掌

3、握 JDK 环境配置（2）熟悉 Java 开发过程（3）掌握 Java 面向对象编程基础：封装、继承、多态（4）掌握 Java 接口编程，理解开发模式 二、实验仪器和设备 奔腾以上个人计算机，windows 操作系统。配置好 JDK 环境，安装集成开发环境（Eclipse）三、实验内容与过程 1、JDK 环境配置 2、面向对象的封装性 范例：设计一个表示学生的类，里面有学生的三项成绩：计算机成绩、数学成绩、英语成绩。要求可以求总分、平均分、最高分、最低分，并且可以输出一个学生的完整信息。代码如下：class Student private String name;private int age

4、;private float english;private float computer;private float math;public Student()public Student(String n,int a,float e,float c,float m)this.setName(n);this.setAge(a);this.setEnglish(e);this.setComputer(c);this.setMath(m);public float sum()return english+computer+math;public float avg()return this.su

5、m()/3;public float max()float max=computermath?computer:math;max=maxenglish?max:english;return max;public float min()float min=computermath?computer:math;min=min0)this.temp=new intlen;/此时大小由外部决定 else this.temp=new int1;/至少开辟一个空间 public boolean add(int i)/加入数据操作 if(this.footthis.temp.length)/还有空位 thi

6、s.tempthis.foot=i;/加入内容 this.foot+;/改变长度 return true;/加入成功返回 true else return false;/加入失败 public int getArray()/返回全部的数组 return this.temp;class SortArray extends Array public SortArray(int len)super(len);public int getArray()java.util.Arrays.sort(super.getArray();/排序操作 return super.getArray();/返回的是排序

7、后的内容 class ReverseArray extends Array public ReverseArray(int len)super(len);public int getArray()int rt=new intsuper.getArray().length;/根据大小开辟新数组 int count=rt.length-1;for(int x=0;xsuper.getArray().length;x+)rtcount=super.getArray()x;count-;return rt;public class ArrayDemo public static void main(S

8、tring args)ReverseArray arr=new ReverseArray(6);System.out.println(arr.add(3);System.out.println(arr.add(23);System.out.println(arr.add(1);System.out.println(arr.add(5);System.out.println(arr.add(6);System.out.println(arr.add(8);System.out.println(arr.add(11);System.out.println(arr.add(16);print(arr

9、.getArray();public static void print(int i)for(int x=0;xi.length;x+)System.out.print(ix+、);对照范例写出如下题目：（1）.创建 GrandFather 类，其中包括 a)属性：姓名（name），年龄（age）b)方法 getGrandFather()：显示爷爷的信息 c)构造方法：给爷爷的姓名，年龄赋值(2).创建 Father 类，继承 Grandfather 类 a)属性：除了继承爷爷的属性以外，还要增加自己的属性：“职业”(occupation)b)构造方法：显式调用父类的构造方法，为 Father

10、 类的姓名和年龄赋初始值。再为职业输入初始值。c）方法 getFather():显示父亲的相关信息(3).创建 ClassMain()类，定义 main()方法，构造 GrandFather 类的对象和Father 类的对象，并分别显示详细信息。3、面向对象多态性 范例：计算柱体的体积。柱体体积计算公式是：底部面积乘以高度 柱体底部分为 圆形和矩形 要求：通过抽象类和多态实现 package cn.jit.demo;abstract class Bottom /父类抽象类 底部 public abstract double calculatorArea();class CircleBottom

11、 extends Bottom /圆形底 /*半径 */private double radius;Override public double calculatorArea()return Math.PI*radius*radius;public double getRadius()return radius;public void setRadius(double radius)this.radius=radius;public CircleBottom(double radius)super();this.radius=radius;class SquareBottom extends

12、Bottom /矩形底 private double sideA;private double sideB;public double getSideA()return sideA;public void setSideA(double sideA)this.sideA=sideA;public double getSideB()return sideB;public void setSideB(double sideB)this.sideB=sideB;Override public double calculatorArea()return sideA*sideB;public Squar

13、eBottom(double sideA,double sideB)super();this.sideA=sideA;this.sideB=sideB;class ZhuTi /柱体类，完成形状的拼装 /*底 */private Bottom bottom;/*高 */private double height;/*计算体积 *return */public double calculatorVolumn()return bottom.calculatorArea()*height;public ZhuTi(Bottom bottom,double height)super();this.bo

14、ttom=bottom;this.height=height;public Bottom getBottom()return bottom;public void setBottom(Bottom bottom)this.bottom=bottom;public double getHeight()return height;public void setHeight(double height)this.height=height;public void changeBottom(Bottom bottom)this.bottom=bottom;public class VolumnTest

15、 /测试类 public static void main(String args)Bottom bottom=new CircleBottom(1.0);double height=1.0;ZhuTi zhuTi=new ZhuTi(bottom,height);double result=zhuTi.calculatorVolumn();System.out.println(圆柱体的体积是：+result);bottom=new SquareBottom(1.0,1.0);zhuTi.changeBottom(bottom);result=zhuTi.calculatorVolumn();

16、System.out.println(立方体的体积是：+result);范例：接口和多态的应用，例如：电脑上实现了 USB 接口，U 盘，打印机等等也都实现了此标准。interface USB public void start();/开始工作 public void stop();/结束工作 class Computer public static void plugin(USB usb)usb.start();usb.stop();class Flash implements USB public void start()System.out.println(U 盘开始工作。);publi

17、c void stop()System.out.println(U 盘停止工作。);class Print implements USB public void start()System.out.println(打印机开始工作。);public void stop()System.out.println(打印机停止工作。);public class InterPolDemo02 public static void main(String args)Computer.plugin(new Flash();Computer.plugin(new Print();对照范例，写出以下程序：（1）乐

18、器（Instrument）的标准为弹奏（play），而乐器类型分为：钢琴（Piano）和小提琴（Violin），各种乐器的弹奏方法各不同。编写代码实现不同乐器的弹奏。（2）计算机模拟 四、实验结果与分析（程序运行结果及其分析）五、实验体会 实验项目名称：类集 实验学时：4 同组学生姓名：实验地点：实验日期：实验成绩：批改教师：批改时间：实验 2 类集 一、实验目的和要求（1）理解类集概念（2）熟悉 Collection 接口、List 接口、Set 接口和 Map 接口（3）掌握 ArrayList 类、HashSet 类和 TreeSet 类（4）理解 TreeMap、HashMap 二、实

19、验仪器和设备 奔腾以上个人计算机，windows 操作系统。配置好 JDK 环境，安装集成开发环境（Eclipse）三、实验内容与过程 1、类集应用 范例：实现一个超市管理系统，要求可以添加货物，删除货物和查询货物：。代码如下：public interface Goods public String getName();/得到商品名称 public int getCount();/得到商品数量 public float getPrice();/得到商品价格 public class Book implements Goods private String name;private int co

20、unt;private float price;public Book()public Book(String name,int count,float price)this.name=name;this.count=count;this.price=price;public String getName()return name;public void setName(String name)this.name=name;public int getCount()return count;public void setCount(int count)this.count=count;publ

21、ic float getPrice()return price;public void setPrice(float price)this.price=price;public boolean equals(Object obj)if(this=obj)return true;if(!(obj instanceof Book)return false;Book b=(Book)obj;if(b.name.equals(this.name)&b.count=this.count&b.price=this.price)return true;else return false;public int

22、 hashCode()return this.name.hashCode()+new Integer(this.count).hashCode()+new Float(this.price).hashCode();public String toString()return 书名：+this.name+；书的价格：+this.price+；书的数量：+this.count;import java.util.ArrayList;import java.util.Iterator;import java.util.List;public class SuperMarket private List

23、 allGoods;public SuperMarket()this.allGoods=new ArrayList();public void add(Goods goods)this.allGoods.add(goods);public void remove(Goods goods)this.allGoods.remove(goods);public List search(String keyWord)List temp=new ArrayList();Iterator iter=this.allGoods.iterator();while(iter.hasNext()Goods g=i

24、ter.next();if(g.getName().indexOf(keyWord)!=-1)temp.add(g);return temp;public List getAllGoods()return this.allGoods;import java.util.Iterator;import java.util.List;public class Test public static void main(String args)SuperMarket mak=new SuperMarket();mak.add(new Book(Java,2,30.9f);mak.add(new Book

25、(C+,3,10.9f);mak.add(new Book(JSP,5,80.9f);print(mak.search(J);mak.remove(new Book(Java,2,30.9f);print(mak.search(J);public static void print(List all)Iterator iter=all.iterator();while(iter.hasNext()System.out.println(iter.next();对照范例写出如下题目：（1）宠物商店，要求可以添加、删除和查找宠物（2）实现以下两个关系 A、一个学校可以有多个学生，所有学生属于一个学校

26、 B、一门课程可以有多个学生选，一个学生可以选多门课程 四、实验结果与分析（程序运行结果及其分析）五、实验体会 实验项目名称：Java IO 操作 实验学时：6 同组学生姓名：实验地点：实验日期：实验成绩：批改教师：批改时间：实验 3 Java IO 操作 一、实验目的和要求（1）理解输入输出流概念（2）掌握文件输入输出流（3）掌握键盘的输入、显示器的输出（4）理解其他输入输出流 二、实验仪器和设备 奔腾以上个人计算机，windows 操作系统。配置好 JDK 环境，安装集成开发环境（Eclipse）三、实验内容与过程 1、编写类模拟命令 Copy 范例：实现文件的复制代码。参考代码如下：Fi

27、le file1=new File(“d:”+File.seperator+”demo.txt”);/找到第一个文件的 File 对象 File file2=new File(“d:”+File.seperator+”cemo.txt”);/找到目标文件路径 InputStream input=new FileInputStream(file1);/输入流 OutputStream output=new FileOutputStream(file2);/输出流 int temp=0;/定义一个整数表示接收的内容 while(temp=input.read()!=-1)/表示还有内容可以继续读

28、output.write(temp);/写入数据 input.close();/关闭 output.close();/关闭 2、通过键盘的输入，实现简单的选项操作。*XXXX 管理系统*1添加 2删除 3修改 4查询 5退出 3、编写一个简单管理系统，实现真实的操作。四、实验结果与分析（程序运行结果及其分析）五、实验体会 实验项目名称：JDBC 实验学时：6 同组学生姓名：实验地点：实验日期：实验成绩：批改教师：批改时间：实验 4 JDBC 一、实验目的和要求（1）理解 JDBC 分类（2）掌握 JDBC 数据库连接步骤（3）掌握 JDBC 连接 MySQL 数据库代码（4）理解 JDBC 连

29、接其他数据库方式 二、实验仪器和设备 奔腾以上个人计算机，windows 操作系统。配置好 JDK 环境，安装集成开发环境（Eclipse）三、实验内容与过程 1、安装 MySQL 数据库，配置好数据库 创建一个数据库表，按要求给出详细的字段设计 pid name age birthday salary 主要操作：2、创建 Eclipse 项目，配置驱动包 每个数据库厂商都会提供对 Java 开发技术的支持，即都会提供对应的 Java 驱动，也就是一个 jar 包 主要操作：3、项目中建立一个详细例子，按照要求连接、操作、关闭数据库 按照标准的步骤完成对 MySQL 数据库的操作 主要代码：（添加、修改、删除和查询）4、试着连接其他类型数据库。四、实验结果与分析（程序运行结果及其分析）五、实验体会