1岁6个月宝宝家庭早教教案_再见游戏18832.pdf
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1、 课程名称 人际交往智能:再见游戏 指导教师 环境布置 在轻松欢快的氛围中 活 动 准 备 教具 不需要 音乐 播放轻松欢快的音乐。活动目的 1、让宝宝能短期离开母亲,为上亲子园半天班做准备;2、培养宝宝的人际交往智能。活 动 过 程 导入 宝宝情绪良好时,先给宝宝做过家家的游戏,涉及到暂时离开“再见”等 步 骤 1、在家里玩得高兴时,妈妈同宝宝说声;再见马上躲到门背后,听到宝宝着急要我妈妈时赶快出来说:我回来了如同玩藏猫游戏那样,使宝宝突然惊喜觉得好玩。过一会儿,妈妈又再同宝宝说:再见然后躲到隔壁,快听到宝宝哭叫时才出来。以后每次的时间略为加长。2、让宝宝逐渐懂得每次妈妈说:再见之后会短暂离
2、开,但是一定会回来。有了这种训练,宝宝不会在听到妈妈说:再见时马上哭闹,离不开大人。因为宝宝知道妈妈一会儿就会回来,见面时又会很高兴。这就是安全依恋的训练。结束 给宝宝一个长长的拥抱,并告诉宝宝“妈妈爱你”。让宝宝感受到妈妈的爱意,有安全感。活动延伸 把宝宝带入集体环境中,分别时,大人要先给亲戚、朋友、小玩伴、可爱的玩具说“再见”,让宝宝模仿,可能的话告诉宝宝下次见面的时间,但一定要言而有信。注意事项 妈妈千万不可以等宝宝不注意时突然溜掉,这样宝宝玩也不会安心,他随时警惕,害怕妈妈离开。一旦妈妈回来他会搂住妈妈不放,害怕妈妈又走掉。这就是不安全依恋。在 1 岁半时,宝宝上亲子园很快可以上半天班了,如果能安全依恋,大人就 可以不必陪着,让宝宝留在亲子园玩半天,大人可以回家做点家务,让宝宝逐渐适应团体的活动。
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