三年级下册语文期中试卷及答案15085.pdf

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1、三年级下册语文期中试卷及答案 评价等级 优 良 达 标 待达标 在相应等级 上划“”亲爱的同学们，经过一段时间的勤奋努力，相信你一定有了很大的收获和进步，认真地完成这套试卷吧，你一定会成功的！一、字词百花园新课标第一网（一）在你认为对的拼音下打“”。翅膀（ch c）潜水（qin qin）山楂（zh ch）几乎（j j）包扎（zh z）膝盖（q x）(二)根据拼音，写出词语。(注意把字写规范、工整)xn s zn jng zh hu pin pin q w r l xn qn g l ji zh zhun bi wi shng (三)选字组成词语。幻 幼 （）想 （）小 （）觉 （）稚 厨 橱

2、（）房 书（）（）柜 （）师 默 墨 （）水 笔（）沉（）（）认 绣 锈 （）花 刺（）生（）铁（）（四）照样子，写词语。1、喜气洋洋（ABCC 式）2、奇花异草（含反义词）3、一心一意（ABAC 式）4、东张西望（含反义词）二、句子休闲屋。（一）、补充句子。1、谁言寸草心，。2、，忙趁东风放纸鸢。3、问渠那得清如许，。4、，粉身碎骨全不怕。（二）仿照句子写一写，用上加点的词。他们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。（三）请你来当啄木鸟。1、听到这个故事，感动得流下了眼泪。2、指南针是中国古代的四

3、大发明。（四）按要求写句子。1、它们向四周伸展着四季常绿的枝条。（缩句）。2、有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞起来呢？（改为陈述句）。三、知识百宝箱。1、当父母为我们付出时，我们会不由自主地想起（）代诗人（）的古诗（），这首古诗中最让我感动的句子是（),().2、我知道中国的四大名著分别是（）、（）、（）、（）。我最喜欢（）里边的人物（），因为（）。四、阅读开心吧。新课标第一网 一根纤细的火柴被主人划着，火苗欢舞着，yi chang（）兴奋。远处的风看见火柴纤弱的生命，在顷刻间即将灰飞烟灭，感到十分惋 wan（）惜，便急速跑过去，一口气吹灭了ran shao（）的火苗，救了火柴。熄灭了的火柴被

4、主人扔在地下。火柴抬头对风说：“风婆婆，你怎么吹灭了我呀！”风回答 孩子 我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊 火柴听后，叹息道：“唉，风婆婆，我短暂的生命最大的价值就在于燃烧啊！可您扼杀了我短 zan（）的生命中的闪光点”1、给短文加个题目 2、联系上下文，解释下列词语 惋惜：灰飞烟灭：3、给第四自然段加上标点。4、根据拼音在括号里填上正确的字词。5、短文反映了火柴什么样的品质？（）A 好出风头，想炫耀自己。B 忘恩负义，别人救了它，还不领情。C 有牺牲精神，为了照亮别人，不惜毁灭自己。D 不明事理，不辨是非，不识好人心。6、风婆婆为火柴即将被烧掉而感到惋惜，把火柴吹灭了，你觉得对不对

5、？为什么？五、习作快乐谷。你最喜欢哪种小动物？请以“我最喜欢的 ”为题写一篇作文。注意要抓住小动物的特点，并突出自己的喜爱之情。温馨提示：说出你最想说的话，记得说清楚明白。本次命题，结合了三年级学生的知识结构特点，重在考查学生的基础知识，从字、词、句三方面初步深入，结合教材重难点，设置了各种形式的题目，形近字辨析，课外拓展知识训练，能有效增强学生知识的积累和灵活运用能力，也能进一步培养学生语言的表达和组织能力。参考答案及评分标准：一、字词百花园（一）ch qin zh j z x(每个 1 分，共 6 分)（二）迅速 尊敬 智慧 翩翩起舞 辛勤 价值 鼓励 转败为胜（每个字 0.5 分，共 1

6、0 分）（三）幻 幼 幻 幼 厨 橱 橱 厨 墨 墨 默 默 绣 绣 锈 锈（每个 0.5 分，共 8 分）（四）只要合乎要求即可（每个 1 分，共 8 分）二、句子休闲屋（一）1、报得三春晖 儿童散学归来早 为有源头活水来 要留清白在人间（每句 2 分，共 8 分）（二）符合要求即可 共 3 分 （三）1、“感动”前加上主语 2、句尾加上“之一”（每句 2分，共 4 分）（四）1、它们伸展着枝条。（2 分）2、没有一个大力士能把那么笨重的铁牛捞上来。（2 分）三、知识百宝箱（每空 1 分，共 12 分）1、唐 孟郊 游子吟 任两句均可 2、西游记红楼梦水浒传三国演义自由发挥只要是名著的内容即可 四、阅读开心吧 1、符合题意均可（2 分）2、（1）可惜，觉得很不应该 （2）指火柴燃尽后化为一堆灰烬，文中指火柴结束生命 （每个 2 分，共 4 分）3、：“，！”（每空 1 分，共 3 分）4、异常 惋 燃烧 暂 （每字 1 分，共 3 分）4、C (2 分)5、允许学生有不同的见解和想法（3 分）五、习作快乐谷（20 分）