二级人力资源管理师考试简答题专项练习及答案5505.pdf
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1、2015 年二级人力资源管理师考试简答题专项练习及答案(1)1.制约组织人力资源招聘的因素表现在哪些方面?。答案:1.组织发展战略及相应的人力资源规划;2.组织关于人力资源的相关理念;3.用人部门及岗位的工作说明书;4.人力资源的供应及竞争状况。2.人力资源开发管理与传统劳动人事管理有什么区别?答案:人力资源开发管理与传统劳动人事管理的不是简单措辞上的变化,而是思想、实质、内涵上的变化。具体区别分别表现在基本定位上、工作中心及管理特点上、管理职责及评价标准上、成本意识和概念上、控制系统上。3.影响组织人力资源需求有哪些主要因素?答案:1.社会经济发展水平及发展状况;2.技术设备条件及其变化;3
2、.企业规模及其变化;4.企业经营方向及其调整;5.其他因素。4.简述如何对组织中的员工进行激励 答案:1.以工作业绩为中心开展激励;2.采取灵活的激励手段;3.区分员工类型采取权变激励。5.简述人力资源保护的基本内容 答案:1.劳动保护的立法和监察;2.劳动保护的管理与宣传教育;3.安全技术;4.工业卫生;5.女职工与未成年工的特殊保护。6.组织文化的功能表现在哪些方面?答案:1.导向功能;2.凝聚功能;3.约束功能调适;4.激励功能;5.辐射功能;6.调适功能。7.简述工作分析的内容 答案:工作的行动和任务(What);工作的时间和安排(When);工作场所及环境(Where);工作的目的(
3、Why);工作的责任人(Who);工作关系(for Whom);工作的方式方法(How)。8.人的行为复杂性表现在哪些方面?答案:个人条件的多样性;个性(人格)的差异性;人际关系的复杂性;人文背景的广阔性。9.简述组织寿命曲线的主要内容。答案:美国学者卡兹提出组织寿命曲线。这是关于组织寿命长短与组织工作成果的关系曲线。卡兹认为,组织寿命长短受制于组织内信息沟通水平和组织获得的成果。组织内的员工客观存在着性格、价值观念、工作方式、经济利益等方面的差异,需要通过沟通、协调才能获得期望的工作成果。卡兹用组织寿命曲线形象地表述了组织这一成长、成熟和衰退的全过程。组织寿命的三个不同时期员工的工作热情和积
4、极性表现有着明显的差异,需要的沟通、协调也有着明显的不同。10.工作分析有哪些基本工作程序?答案:工作分析的基本程序包括了准备、推进、形成和应用四个主要阶段。2015 年二级人力资源管理师考试简答题专项练习及答案(2)11.组织人力资源管理制度建设应遵循哪些基本原则?答案:1.合法合理性原则;2.适用与发展变革相结合的原则;3.科学配套的原则;4.领导性与全员性相结合的原则。12.劳动者应具备哪些基本权利与义务?答案:1.享受劳动的权利;2.获取劳动报酬的权利;3.获得劳动保护的权利;4.享受培训教育的权利;5.享有社会保障的权利;6.享有依法参加和组织工会的权利;7.其他权利;8.承担与享有
5、权利对等的义务。13.人力资源配置的指导性原则有哪些?答案:充分投入原则;合理运用原则;良性结构原则;提高效益原则。14.组织文化建设包括哪些工作体系?答案:1.组织文化建设战略规划;2.组织文化体系构建;3.组织文化诊断与评估;4.组织文化理念提炼与提升;5.组织及其成员行为规范体系设计;6.组织视觉识别体系设计;7.组织文化系统推进设计;8.组织文化培训体系设计;9.企业家个人品牌建设。15.人力资源配置的操作性原则有哪些?答案:能级对应原则;优势定位原则;动态调节原则;内部为主原则。16.我国的社会就业目标包括哪些内容?答案:充分就业;公平就业;多效就业;积极就业。17.组织形式变革带来
6、了组织文化哪些方面的转变 答案:1.从行为管理到观念管理;2.从控制式管理走向支持式管理;3.从过程管理走向目标管理;4.从制度管理走向情感、智慧管理;5.从世俗管理走向信仰管理。18.简述组织人力资源招聘工作的基本程序。答案:识别职位空缺;制定招聘计划;征召;甄选;录用与试用;招聘评估。19.制约组织人力资源招聘的因素表现在哪些方面?。答案:1.组织发展战略及相应的人力资源规划;2.组织关于人力资源的相关理念;3.用人部门及岗位的工作说明书;4.人力资源的供应及竞争状况。20.建立和改善劳动关系应遵循哪些基本原则?答案:1.平等互利的原则;2.依法建立和完善的原则;3.共识、共建、共享的原则
7、;4.充分合理发挥工会组织作用的原则。2015 年二级人力资源管理师考试简答题专项练习及答案(3)1.简述组织人力资源退出机制。答案:人力资源退出机制包括人力资源退出政策;人力资源退出流程;人力资源退出方式;人力资源退出策略;人力资源退出帮助。2.人的行为复杂性表现在哪些方面?答案:个人条件的多样性;个性(人格)的差异性;人际关系的复杂性;人文背景的广阔性。3.简述人力资本的含义 答案:人力资本是一种体现在劳动者身上的非物质资本,并能为其带来永久性收益的能力,在一定时期内主要表现为劳动者所拥有的知识、技能、劳动熟练程度和健康状况的存量总和。它似乎对劳动者进行教育、职业培训等支出及其在接受教育时
8、的机会成本等的价值的凝结。4.简述学习型组织的建设步骤 答案:1.实现自我超越组织生命力的源泉;2.完善心智模式突破组织“智商”;3.共创未来愿景组织的凝聚力;4.团队学习学习型组织建设;5.系统思考各项修炼的整合;6.学习体系找准切入点。5.简述工作分析的内容。答案:工作的行动和任务(What);工作的时间和安排(When);工作场所及环境(Where);工作的目的(Why);工作的责任人(Who);工作关系(for Whom);工作的方式方法(How)。6.简述改善劳动关系的措施 答案:1.从组织文化建设入手改善劳动关系;2.员工参与管理和谐劳动关系;3.员工持股计划重塑劳动关系;4.开展
9、工作生活质量运动提高劳动关系质量。7.职业发展规划包含哪些基本内容?答案:1.组织的职业发展观;2.人力资源开发管理是职业发展的“执行导演”;3.组织职位阶梯是员工实现职业发展目标的渠道;4.技术与管理是组织中员工职业发展的两条路径。8.影响人力资源数量有哪些主要因素?答案:人口总量及其再生产状况;人口迁移;卫生保健条件。9.组织文化的功能表现在哪些方面?答案:1.导向功能;2.凝聚功能;3.约束功能调适;4.激励功能;5.辐射功能;6.调适功能。10.简述激励的原则 答案:1.目标结合的原则;2.多种激励形式相结合的原则;3.引导性的原则;4.适度的原则;5.明确性的原则;6.按需激励的原则
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- 二级 人力资源 管理 考试 答题 专项 练习 答案 5505
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