全员福利超市方案(1)23767.pdf
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1、成都学大教育 全员福利超市方案 一.本方案的目的在于,将公司全体员工纳入激励覆盖范围,不仅只有部份同事才能享受总公司或分公司出台的各项鼓励政策。以此方式达到增加企业文化和员工凝聚力的目的。二.本方案的操作方式:以计分累积的方式,将平时的考核得分和表现优加分,通过半年或一年的累积,以分值区间对应某一福利架产品,可半年兑换一次,也可一年兑换一次。三.此方案覆盖员工为:在职全职员工。跨区域管理者,可选择一处地方,作为积分的兑换地,不可数地同时享受。四组成部份 1、考核得分:各岗位的绩效考核分,经累加并平均后为积分 2、日常福利:在职年限可加分 3、评优加分项:日常各项评比或竞赛活动 4、特别加分:由
2、总监或部门经理对其特别贡献的额外加分 5、扣分项:部门主管可针对某特别事项进行扣分 五祥细 1.日常福利、评优加分、特别加分等均在基础分的基础上相加。基础分的计算方式为:全员考核分的平均数,某员工的考核平均分在此分数之上,则计一分,在此分数之下,不计分。1.1 员工生日,加 1 分 1.2 员工司龄每满一年,加 1 分,若工龄满 3 年,则每年加 3 分.1.3 分公司单项评奖,一等奖加 4 分,二等奖加 3 分,三等奖加 2 分,参与奖加 1 分 1.4 校区参与分公司评优,获奖校区获得加分权利,校区可自行分配加分值.1.5 若参与总公司评优竞赛活动,一等奖加 30 分,二等奖加 20 分,
3、三等奖加10 分,获得优胜称号加 5 分,参与奖加 1 分。1.6 若团队参与总公司评优竞赛活动,团队可获奖项分值,一等奖为 60 分,二等奖为 40 分,三等奖为 30 分,第四名为 20 分,第五名 10 分。1.7 部门主管可根据某单项事件完成情况,对本部门人员进行加减分,单项加分不超过 5 分。1.8 校区总监每月有在读学生人数 20%的加分值,职能部门经理每月可有 10 分的加分值.1.9 校区和职能部门,每月加减分情况,须校区或职能部门内全员公示,以示公正.2.分公司评优:2.1 分公司职能部门可采用悬赏加分的形式,以促进某项工作的开展,单项分值不得高于 5 分(每人);2.2 经
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