美术活动《苹果树》集体教学活动设计36373.pdf

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1、集体教学活动设计 周次 第九周 日期 2022.10.27 星期 活动内容 美术活动苹果树 执教 活动目标 1.尝试运用水粉笔、水粉颜料沟涂苹果。2.能大胆作画，初步养成好的绘画习惯。活动准备 1.苹果树的背景图。2.水粉颜料、小碟子、水粉笔等。活动重、难点 尝试运用水粉笔和水粉颜料沟涂苹果。教学方法与手段 谈话法、讨论法、观察法等。活动过程 教师活动 幼儿活动 设计意图 一、儿歌导入 1师：树上许多红苹果，一个一个摘下来，我们喜欢吃苹果，身体健康多快乐。一边念儿歌一边做动作。二、出示苹果 1提问：小朋友，你们知道苹果是什么样的吗？2出示真的大苹果，引导幼儿观察。3展示更多的苹果的图片，有多种

2、颜色的，强调苹果的外形（圆形，有柄，有凹的部分）。三、组织操作 1教师范画，指导要点：画圆的时候要“抱住”。2讨论：苹果长在哪里。3组织幼儿作画。要求：小朋友可以直接在树上画画，随便画在哪个树枝上。蘸上颜料 跟着老师一起边念儿歌边做动作。观察苹果的样子，知道苹果有哪些颜色，苹果基本的形状是什么样子的。观察老师的范画，知道画圆的时候要抱在一起。通过儿歌吸引幼儿兴趣。通过展示实物苹果让幼儿更直观的了解苹果张什么样子。通过课件丰富幼儿的知识。活动过程 教师活动 幼儿活动 设计意图 的笔要洗干净才能再蘸颜料。4教师讲评。引导幼儿欣赏作品，请幼儿大胆介绍自己画的苹果。尝试自己画苹果在苹果树上。欣赏其他小

3、朋友的作品，愿意在集体面前展示介绍自己的作品。通过范画讲解画苹果的要点，便于幼儿了解绘画技能。通过在苹果树上练习，让幼儿基本掌握画圆。通过欣赏自己和别人的作品来获得成就感，让幼儿对绘画更有兴趣，喜欢画画。活动反思 本次活动请幼儿参与到讨论秋天的活动中，虽然主题是秋游，但是免不了让幼儿说说秋天的景色。我发现大家都观察的非常认真，三个一群四个一组的，聚集在一起，自由地寻找自由地交流着秋天树木、花草的变化，不时把自己的发现告诉好朋友和老师，活动很是热烈。在请幼儿观察美丽的秋天的景色后，幼儿能说出叶子是黄色的，说出了小草枯萎了，还能说出秋天里的果实，像梨子、栗子等。但是幼儿在表述时只用简短的话语，在我提醒后只有小部分能用完整优美的话来形容秋天，在这方面，我们小三班还要加强练习，不光要让幼儿会观察，也要让幼儿在观察后学会很好很恰当的表述。