全国通用版初中物理压强知识集锦3491.pdf

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1、1 (每日一练)全国通用版初中物理压强知识集锦 单选题 1、一个气球下挂一个铁块置于水中某一位置，处于静止状态，如图所示。现用手轻轻向下推一下气球，那么手离开气球后，气球和铁块的运动情况是（）A加速向下运动 B匀速向下运动 C减速向下运动 D仍然处于静止状态 答案：A 解析：原来金属块和小气球悬浮在水中，浮力等于重力，向下推一下气球，所处的深度增加，由公式p=gh知，气球受到水的压强增大，气球的体积变小，所以气球排开水的体积减小，由公式F浮=液gV排知，气球受到的浮力减小，总浮力小于总重力，加速向下运动，故 BCD 不符合题意，A 符合题意。故选 A。2、如图所示，一个装有水的平底密闭矿泉水瓶

2、，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置。两次放置时，瓶对桌面的压力分别为F甲和F乙，瓶对桌面的压强分别为p甲和p乙，则（）2 AF甲F乙Bp甲p乙CF甲F乙Dp甲p乙 答案：D 解析：AC水瓶放在水平桌面上，它对桌面的压力等于水瓶的重力，即FG，正立和倒立时，水瓶的重力不变，压力大小也不变，即F甲F乙，故 AC 不符合题意；BD由公式=可知，在压力F一定时，受力面积S越小，压强p越大，水瓶倒立时桌面的受力面积更小，压强更大，即p甲p乙，故 B 不符合题意，D 符合题意。故选 D。3、以下生活器具用到的物理知识，叙述正确的是（）A 减小受力面积，增大压力 B 连通器原理 C 增大接触面的粗糙程度，

3、增大摩擦 3 D 流体速度小的地方压强小 答案：B 解析：A刀刃很薄，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，不是增大压力。故 A 错误；B茶壶的壶身和壶嘴组成了连通器，故 B 正确；C毛刷是利用增大压力的方法来增大摩擦的，擦得更干净，故 C 错误；D由流体压强与流速的关系：流速越大的位置压强越小，可知吸尘器在工作时，由于转动的扇叶处气体的流速大，压强小，从而在周围大气压的作用下将灰尘、纸屑等垃圾“吸”入，故 D 错误。故选 B。4、如图所示，两薄壁圆柱形容器内分别盛有甲、乙两种液体放置在水平地面上，现从两容器中分别抽出部分液体，使甲、乙剩余部分的深度均为h，若此时两液体对容器底部的压力相等

4、；则甲、乙抽出部分的质量m甲、m乙及液体对容器底部压强变化p甲、p乙的大小关系是（）Am甲m乙，p甲p乙Bm甲m乙，p甲p乙 Cm甲=m乙，p甲p乙Dm甲m乙，p甲p乙 答案：D 4 解析：由=变形，得 F=pS 由题意可知，抽出液体后，两液体对容器底部的压力相等，因甲容器的底面积大于乙容器的底面积，故甲中液体产生的压强小于乙中液体产生压强，又液体深度相同，根据=可知，甲容器中液体的密度较小，甲容器底部受到的液体的压强较小；现从两容器中分别抽出部分液体，使甲、乙剩余部分的深度均为h，若此时两液体对容器底部的压力相等，由=变形公式和=，得 =即 甲甲=乙乙 甲甲=乙乙 而没有抽出液体前，因甲乙，

5、故有 甲甲 甲=甲乙乙 乙=乙 抽出液体后，因液柱对容器底部的压力等于液体的重力，故可得出 甲剩=乙剩 故可知甲中抽出的自力重力小于乙中抽出液体的重力，根据G=mg可知 m甲m乙 没有抽出液体前，因甲乙，根据 =可知，抽出液体前甲容器底部受到的压强小于乙容器底部受到的压强，故可得出 p甲p乙 5 综上，只有 D 符合题意，ABC 不符合题意。故选 D。5、如图所示，甲、乙为两个实心均匀正方体，密度分别为甲、乙，它们对水平地面的压强相等。若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去部分，使剩余部分高度相同，此时它们对地面的压力分别为F甲和F乙。下列判断正确的是（）AF甲=F乙，甲乙BF甲F乙，甲F乙

6、，甲F乙，甲乙 答案：C 解析：AD根据=可知，它们对水平地面的压强 =它们对水平地面的压强相等，没有截取前，压强等式为 甲=甲甲=乙乙=乙 由图可知，高度关系为 甲乙 则密度关系为 甲乙 故 AD 错误；BC沿水平方向分别截去部分，使剩余部分高度相同，设剩余部分高度相同为h，则它们对地面的压强为 6 甲=甲 乙=乙 此时它们对地面的压力分别为 甲=甲甲=甲甲2 乙=乙乙=乙乙2 则他们对地面的压力之比为 甲乙=甲甲2乙乙2=甲乙1 故 甲乙 故 B 错误；C 正确。故选 C。实验题 6、在探究“压力作用的效果与那些因素有关”的实验中，利用了两个相同的木块和一块海绵，如图所示。（1）实验中通过

7、观察_来比较压力作用的效果；（2）对比_两图，可以得出受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；（3）对比甲、乙两图，可以得出：_。答案：海绵的凹陷程度 甲丙 当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 7 解析：（1）1压力的作用效果主要表现是改变海绵的形状，所以，实验中通过观察海绵凹陷程度比较压力作用效果大小。（2）2要探究压力的作用效果与压力大小的关系时，应控制受力面积相同，改变压力的大小。由图可知，甲丙两图符合实验要求。（3）3对比甲、乙两图知，压力相同，受力面积不同，压力作用效果不同，故可得出结论：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。7、如图所示，在一个标准大

8、气压下，用 1m 长玻璃管做托里拆利实验，管中水银柱高度为_mm。（1）假定移动玻璃管的过程均不漏气，请描述玻璃管内水银柱高度的变化情况（填“升高”“不变”或“降低”）；将玻璃管倾斜放置，水银柱的高度将_；将玻璃管向上提升一点，水银柱高度将_；（2）当实验环境中的气压发生变化后，发现管中水银柱高度发生变化，此现象说明管中水银柱的高度只与_有关；（3）如果用水来代替水银做实验，水_（填“会”或“不会”）充满玻璃管。答案：760 不变 不变 外界大气压 会 解析：11 标准大气压能够支撑的水银柱的高度为 760mm。（1）23假定移动玻璃管的过程均不漏气，倾斜，根据=大气压不变，水银柱的高度不变；将玻璃管向上提升一点，大气压不变，水银柱的高度不变。8 （2）4当实验环境中的气压发生变化后，发现管中水银柱高度发生变化，说明水银柱的高度与倾斜程度无关，只与外界大气压有关。（3）5如果用水来代替水银做实验，水会充满试管，因为大气压能够支撑的水柱的高度为 A=液=1 105Pa1 103kg/m3 10N/kg=10m