通史版2021版高考历史一轮复习课后限时集训24两次工业革命和资本主义世界市场的形成11810.pdf

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1、-1-课后限时集训(二十四)两次工业革命和资本主义世界市场的形成(时间：40 分钟 分值：85 分)一、选择题(本大题共 12 小题，每小题 4 分，共 48 分)11688 年之前，英国 90%以上的商品出口到了欧洲大陆。大约 100 年后，英国对欧洲出口虽有所增加，但这一比重却下降到 3%左右，而对美洲的出口所占比重则增长到 58%左右。由此推知，这一状况()A得益于英国工业革命的完成 B反映了英国国际地位的下降 C推动了英国工业革命的开展 D说明了世界市场的最终形成 C 18 世纪后期英国对美洲输出商品增加，给英国带来丰厚利润，为英国工业革命开展提供了资金保证，故选 C 项；英国工业革命

2、完成是在 19 世纪中期，与材料时间不符，故排除A 项；材料说英国对欧洲输出减少，对美洲输出增加，这不能看出英国国际地位下降，故排除B 项；世界市场最终形成是在 20 世纪初，故排除 D 项。2(2019洛阳一模)19 世纪的英国为中下层阶级提供呼吸场所逐渐成为社会改革家的重要目标之一。在城市蔓延或“房屋进军”的威逼下，凝聚保护力量的环境组织应时而生，此后，在其领导下开启了大规模的“城市之肺”保护与建设活动。这说明当时的英国()A城市污染严重 B议会改革成效显著 C阶级矛盾尖锐 D市民意识迅速兴起 A 材料“在其领导下开启了大规模的城市之肺保护与建设活动”体现了工业革命对环境的破坏，故选 A

3、项；议会改革的主体是工业资产阶级而非中下层阶级，故排除 B 项；材料中并未提及社会矛盾，故排除 C 项；材料强调的是环境污染而非市民意识，故排除 D 项。3有历史学家认为，近 500 年来真正意义上拥有过世界霸权的只有 3 个国家：荷兰、英国和美国，这 3 个国家对市场经济进行了接力棒式的创新和发展。其中，英国对市场经济的创新主要表现在()A国家推行重商主义、奖励对外贸易的经济政策 B创立现代金融制度，确立资本主义世界货币体系 C推行自由贸易，逐步确立自由市场经济模式 D加强政府干预，开创国家垄断资本主义模式 C A、B 两项所述均非英国开创，故排除；英国工业革命后，工业资产阶级的实力增强，他

4、们追求自由竞争、自由经营和自由贸易，因此逐步确立了自由市场经济模式，故 C 项正确；加强政府干预，开创国家垄断资本主义模式的是美国，故 D 项错误。-2-419 世纪 70 年代末，英国人发明了托马斯吉尔克里斯特炼钢法，随后在欧洲大陆被广泛应用，然而直到 20 世纪 30 年代，英国企业家才用它替代了传统的炼钢技术；自动纺织机也是由英国人发明的，但将其第一次投入大规模商业生产的却是美国的德雷珀父子公司。这些现象说明英国()A企业缺乏技术革新的动力 B错失了工业革命的机遇 C政府减少了对经济的干预 D丧失了世界霸主的地位 A 根据材料可知，英国人的发明经过很长时间才被应用，甚至被外国首先应用，这

5、说明英国企业缺乏技术革新的动力，不注重新技术新发明的应用，故 A 项正确；英国开展了两次工业革命，故 B 项错误；材料信息无法体现政府对技术发明的态度，因此无法体现政府减少了对经济的干预，故排除 C 项；材料信息无法体现英国是否丧失了世界霸主的地位，故排除 D 项。5(2019许昌二模)19 世纪以前，教育主要是少数精英和富有阶级的特权。但到了 20世纪初，绝大多数欧洲国家都建立起义务教育体系，规定所有 6 岁至 12 岁的儿童都要接受教育。这一现象的出现主要是由于()A工业时代的社会需求 B民主政治的不断进步 C当时社会矛盾的缓和 D工人阶级斗争的结果 A 从 19 世纪以前的精英教育到 2

6、0 世纪初的大众教育，说明社会发展对人民教育提出了要求，这符合工业时代的社会需求，故选 A 项；民主政治的不断进步不是主要原因，故排除 B 项；材料强调的是接受教育的范围扩大，不是社会矛盾的缓和，故排除 C 项；根据材料中国家都建立起“义务教育体系”“规定所有 6 岁至 12 岁的儿童都要接受教育”可知，这一结果是政府行为，故排除 D 项。6工业革命前，美国家庭的经济重担一般由男性承担，女性鲜有在外谋求职业者。工业革命兴起后，女性就业人数开始缓慢增长，1800 年就业女性仅占女性总人口的 5%，到 1850年已增长至 10%。这说明工业化()A促进了美国经济的发展 B引起了大规模人口流动 C改

7、变了家庭的经济结构 D改变了女性的婚姻观念 C 材料主要论述的是就业性别的变化，而不是美国经济总量的变化，故 A 项错误；材料主要强调的是女性就业人数的增长，而不是地区间人口的流动，故 B 项错误；材料中“美国家庭的经济重担一般由男性承担”和“工业革命兴起后，女性就业人数开始缓慢增长”说明传统的家庭经济结构发生了改变，故 C 项正确；材料“女性就业人数开始缓慢增长”说明-3-女性的就业观念发生改变，而不是婚姻观念发生改变，故 D 项错误。71796 年，一位美国医生发布了曼彻斯特儿童健康状况调查报告。该报告指出，大纱厂所雇用的童工很容易遭受烈性热病的传染，这类传染疾病一旦发生，会迅速感染封闭空

8、间中的密集人群。材料表明()A圈地运动使得城市中人口剧增 B英国社会的阶级矛盾十分尖锐 C英国社会保障制度未顾及儿童 D工业化进程带来新的社会问题 D 材料中“1796 年”“曼彻斯特”“大纱厂”表明是工业革命，而材料中“这类传染疾病一旦发生，会迅速感染封闭空间中的密集人群”表明是新生的社会问题，故 D 项正确。8(2019泸州一模)下表是根据保罗肯尼迪大国的兴衰统计的 17501900 年世界制造业产量的相对份额(%)，它反映了()国家 1750 年 1800 年 1830 年 1860 年 1880 年 1900 年 中国 32.8 33.3 29.8 19.7 12.5 6.2 印度 2

9、4.5 19.7 17.6 8.6 2.8 1.7 英国 1.9 4.3 9.5 19.9 22.9 18.5 美国 0.1 0.8 2.5 7.2 14.7 23.6 A.技术创新改变世界制造业格局 B中国和印度的制造业产量逐渐减少 C美国已取代英国成为世界霸主 D19 世纪初中国的制造业水平领先世界 A 根据表格信息可知，1860 年前后，中国的制造业产量的相对份额急剧下降，主要是因为缺乏技术创新，第二次工业革命后，英国的优势缩小，是因为英国在向第二次工业革命过渡的过程中没有积极采用新技术和新发明，美国第二次工业革命后制造业产量的相对份额快速增长，主要是因为美国积极进行技术创新，所以技术创

10、新改变世界制造业格局，故选 A项。9据剑桥欧洲经济史指出，在 1795 年，英国最著名的钢铁厂开办费也只有几千英镑。但 20 世纪初，英国沃尔金顿钢铁公司的创办资本已达 230 万英镑。这一变化()A反映了提高科学技术的需求 B有利于适应生产社会化的需要 C体现出世界市场的最终形成 D表明欧美放弃了自由主义思想 B 根据所学知识可知，科学技术提高的需求是因为市场需求的扩大，但材料并未反映这一点，故 A 项错误；材料反映了从第一次工业革命到第二次工业革命资本的高度集中，根-4-据所学知识可知，资本高度集中有利于促进生产社会化，故 B 项正确；世界市场最终形成体现为国家间贸易更加频繁，经济联系日益

11、紧密，但材料讲述的并不是这一内容，故 C 项错误；材料讲述的是第二次工业革命资本的高度集中，并不能反映其和自由主义思想的关系，故 D项错误。10据统计，在第一次工业革命的发明者中，哈格里夫斯是纺织工，怀特是木匠，克隆普敦是纺织工人，瓦特是修理工；而在第二次工业革命中，诺贝尔是化学家，西门子是物理学家，爱迪生获得过诺贝尔物理学和化学奖的提名。这一变化说明()A发明者的出身决定研究成果 B科技创新不再需要生产经验 C科学与技术的结合程度加深 D科学理论比生产经验更重要 C 材料仅介绍了发明者的出身，没有介绍他们的研究成果，也没有论述出身和成果之间的因果关系，故 A 项错误；材料阐述的是第一次工业革

12、命的发明者以工匠和技师为主，第二次工业革命的发明者以科学家为主，这一变化不能说明科技创新不再需要生产经验，且任何科技创新都需要科学和经验的叠加，故 B 项错误；根据材料可知，第二次工业革命的发明者多为科学家，说明科学与技术的结合程度加深，故 C 项正确；材料阐述的是两次工业革命的变化，并不能说明科学理论比生产经验更重要，故 D 项错误。1119 世纪后半期，股份公司大规模发展，广泛流行于资本主义世界各国。股份公司的分布范围从金融、交通和公共事业等基础设施向钢铁、机器制造和商业扩散，遍及国民经济的各个部门。这一“发展”客观上反映了()A科研与生产的直接结合 B世界市场的进一步发展 C帝国主义对外

13、扩张的要求 D国家垄断资本主义的发展 B 根据所学知识可知，19 世纪后半期，股份制公司的发展是生产力发展的结果，同时又推动了生产力的发展，这一发展客观上反映了世界之间联系的加强及世界市场的进一步发展，故选 B 项。12(2019南京三模)1901 年，美国金融巨头摩根在收购了卡内基的钢铁公司后，成立了美国钢铁公司。后来又不断兼并其他中小公司，最终控制了全国钢产量的 65%。此后并购浪潮席卷了美国，每年大约有 3 000 家中小公司消失，大企业控制了大部分市场。材料所反映的现象()A推动了工厂制度的基本形成 B悖离了自由资本主义思潮 C有利于优化企业经营管理 -5-D阻碍了社会生产力的发展 C

14、 材料“并购浪潮席卷了美国，每年大约有 3 000 家中小公司消失，大企业控制了大部分市场”反映的是垄断组织的出现，它是生产和资本高度集中的结果，有利于优化企业经营管理，故 C 项正确。二、非选择题(本大题共 2 小题，第 13 题 25 分，第 14 题 12 分，共 37 分)13(25 分)阅读材料，完成下列要求。材料一 英国的农业在 15 世纪下半期出现圈地运动，至 17 世纪初期，圈地 50 万英亩。随着羊毛价格的上涨，小块土地逐步向资本主义大农场、牧场转变，据业内统计：16 世纪英国农场面积已占全部耕地的 58%。与此同时，分散在一般农户手里的土地，面目也大大改变了。到 16 世纪

15、英国农业已经实现商品化，市场机制开始激励着农业生产规模、品种和产量，并使农业革命较早发生。1560 年左右出现的诺福克轮作制为标志，英国开始农业革命，至 19 世纪英国成为欧洲劳动生产率最高的国家。潘迎化机遇、挑战、对策与兴败：近代初期 英国、荷兰、法国国际竞争兴败原因之探索 材料二 南京国民政府成立后，农业成为政府关注比较多的经济部门，最主要的表现就是农政机关明显增多，职责细化和分工明确。就省级农政机关而言，1927 年 6 月，河南省新一届政府成立后，将原北洋政府的省实业厅改为建设厅，建设厅还下设一些具有科研性质的农业机构。8 月，各县实业局亦改为建设局，农、林、蚕、棉、水利等涉农事务归建

16、设局管理。1932 年，县政府直属部门改局设科后，重新订立了农场、苗圃管理办法。同年 12 月，遵照国民政府行政院颁布的各省农业机关整理办法纲要设立农业推广所和种子繁殖场；1934年 9 月，国民政府财政部与河南省合作成立了整理水道改良土壤委员会。还有农村合作委员会从事农业生产的督导和推广，在合作委员会的指导和帮助下，河南省农村合作社如雨后春笋般建立起来。摘编自黄正林制度创新、技术变革与农业发展(1)根据材料一并结合所学知识，谈谈圈地运动对英国工业革命发生所起的作用。(12 分)(2)根据材料二并结合所学知识，分析国民政府统治前期农业初步近代化发展的原因。(13分)解析：第(1)问，可以根据所

17、学工业革命发生的条件，如劳动力、资金、市场、技术、资源等要素，把材料和所学知识建立联系。第(2)问，可以根据所学农业发展的要素，包括政策、技术、资金等，把材料和所学知识建立联系。答案：(1)圈地运动引起社会对农业的需求增长，农业不断吸引工商业的投资，发展了与工业相关的经济作物的种植，大大提高了农业的收益，这为工业生产提供了大量的剩余劳动力和原料；同时也促进了社会对工业品需求的增长，为工业革命的兴起提供了广阔的销售市场。(12 分)-6-(2)国民政府重视农业近代化，设立各种农政机关；通过设立各种农业试验场和推广所，以改良和推广农业技术；设立现代金融机构尤其是农村信用合作社，解决农村金融枯竭和农

18、业资本不足的问题；具有科研性质的农业机关以及农村合作组织的建立，使政府在行政作为中具有了为农业服务的理念。(13 分)14(12 分)阅读材料，完成下列要求。材料“工业革命”是一个颇有争议的概念。传统的观点认为工业革命是一场“突变”，20 世纪二三十年代，工业革命“渐进论”兴起。概念之争论体现的是对工业革命总体认识的分歧，这场争论势必延续。有学者对此进行了比较研究，认为经济发展存在渐进性和连续性，工业革命时期的技术进步及生产组织形式的变化，突破了传统的生产方式，是社会生产力的一次空前飞跃。工业革命实际上是突变和渐进的结合，它不同于政治革命，但其意义绝不亚于后者。所以，开始于经济领域，继而发展到

19、社会和政治领域的这场重要变革，完全可以称作是一场革命。结合材料和所学知识，就材料中的一个观点进行论述。(要求：写出观点，观点合理、明确，史论结合)解析：材料中传统的观点认为工业革命是一场“突变”，由此可以概括出“工业革命是一场突变，引起了西方社会的急剧变化”这一观点，可从第一次工业革命对政治、经济、思想等方面的影响来分析论证；材料中有些学者认为经济发展存在渐进性和连续性，由此可以概括出“工业革命是突变和渐进的结合，是一个持续的发展过程”这一观点，可以用工业革命发展的历程来进行论证。答案：示例一：观点：工业革命是一场“突变”，引起了西方社会的急剧变化。(2 分)论述：工业革命以机器生产代替手工工

20、场，人类进入“蒸汽时代”，这是社会生产力的一次空前飞跃，引起社会经济结构的急剧变化，使人类社会由农业社会转变为工业社会；以工业资产阶级和工业无产阶级的对立为基本特点的两极社会结构取代了传统的多层社会结构，并使思想政治领域、社会观念、文化教育、人们的生活方式等都发生了深刻的变化。总之，工业革命是一场“突变”，引发了西方社会各方面的深刻变化。(10 分)示例二：观点：工业革命是“突变”和“渐进”的结合，是一个持续的发展过程。(2 分)论述：工业革命促进了生产力的提高，引发了西方国家经济和阶级关系的深刻变化；在工业革命的推动下，资产阶级改革和革命浪潮在欧美广泛展开，资产阶级代议制逐步完善；同时工业革命也改变了人们的生活方式和思想观念；工业革命浪潮进一步席卷殖民地、半殖民地国家和地区，促进了当地的发展和进步。总之，工业革命是“突变”和“渐进”的结合，是一个持续的发展过程，引起了世界的深刻变化。(10 分)