小学教育教案设计模板(共3篇)17296.pdf

《小学教育教案设计模板(共3篇)17296.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学教育教案设计模板(共3篇)17296.pdf（44页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第 1 页 共 44 页 小学教育教案设计模板共 3 篇 20-20 学年小学教育信息化工作方案(一)一、指导思想 以教育信息化建立为主线，加强学习，积极探究在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。坚持以培训促应用,以应用促需求，以需求促开展的策略，努力进步师生的信息素养，进一步促进学校的教育信息化程度的进步。二、主要工作 1、健全制度、明确责任 健全信息化各项规章制度，每个网络节点做到专人负责，明确人员分工，加强日常管理，做到定时与随机检查相结合保证各设备的正常运转。2、极开展教学研讨 信息技术与课程整合研究与理论的重心要放在常规的课堂教学理论中，同时我们必须注重在研讨中运用信息技

2、术，进步教学研讨的质量。配合学校“磨好课”及教研组例会制度，充分发挥“博客”便捷的互动功能，在“备课-听课-口头评议-书面评议(网络发布)-(一段时间后)再次集中交流-形成总结性第 2 页 共 44 页 的反思材料”这一系列理论和反思的环节中，促进教学研究程度的进步。组织学习前沿的信息技术与课程整合的教育理论，开展新课程理念下的信息技术与学科整合的课题研究，配合教科室做好本校所承当的信息技术方面的研究课题的结题工作。配合学校开展的各级教学研讨展示活动，积极参与“整合”研究，做好相关的效劳工作。3、进步设备使用效益 加强学校电脑的管理。期初集中整理好所有办公室及教室的电脑，检查设备完好程度。要求

3、老师在课堂教学中积极运用多媒体设备进展教学，并认真做好相关记录。充实完善网站建立，本学期将在保持原有格局的前提下作部分微调，并把主页放在教育局信息中心的效劳器，以太仓市网站集群的方式来宣传和共享学校信息。为使学校各部门能对网站“新闻系统”最大限度地提供信息支持，本学期校行政还将规定各条线要在一学期内完成至少10 条新闻的硬性任务，上传数量也将定期通过网络予以公布。各条线要多发布“理想的”新闻稿，即文字要简洁明了、符合新闻标准，图片要 JPG 格式、大小不要超过1024768dpi。第 3 页 共 44 页 对师生博客的使用，要与个人主页、班级主页的建立联络起来，强调这两类主页要真正成为学生进展

4、主题学习的乐园，是家庭、学校沟通联络的纽带。开设班级主页，利用班级主页中互动功能在转化差生的过程中发挥一些作用，先在一二个班施行;利用老师的主题学习网站进展研究性学习，五年级可利用网络活动课的时间由任课老师确定主题，组织学生开展以班级为单位的研究性学习活动。继续建立好教学资库。通过培训，引导广阔老师用好现有的教学资(校本的和的)。及时搜集好老师们在教学过程中积累的大量素材资，并以教材体系进展编目。详细征集措施：各学科以教研组为单位，在教研组长搜集组内成员平时教学中制作的教案、课件等相关拓展性材料的根底上，由信息中心协助整理、上传，期末进展评比、考核。继续对现有的已购置和下载的部分资进展整理编目

5、，扩大校本资库内容。经常检查设备的使用情况，办公室建立专人负责制，建立完善的申请维修制度，期中、期末学校统一普查，确保设备完好。严格执行损坏赔偿制度，做到账物相符，合理使用，妥善保管。第 4 页 共 44 页 制订各室、各班信息化装备管理负责制和信息化装备使用制度，标准信息化装备使用登记制度，专人管理、专人负责，并逐步实现网络化标准管理。4、严格师生培训与考核 组织校本培训：信息技术与课程整合的理论与理论;运用博客促进家校联络;运用博客促进老师专业成长;“教育管理信息化标准”示范软件的使用;笔记本电脑的操作维护等。培训前期制定方案，作好准备，培训中注意讲练结合，及时作好考勤记录。学生的信息技术

6、培训。按照上级的各类信息技术竞赛要求结合本校实际情况，本学期将在教诲处的统一协调下，举办一次中高年级的网上作文竞赛(利用学生博客)和电脑绘画竞赛，详细培训、竞赛方案另议。加强对学生根本信息素养的训练与考核。在强调整体推进的前提下，设立中年级学生整班参与的校级键盘输入竞赛，三年级英文输入，四年级中文输入，主要利用信息技术课的途径进展。5、加强网络平安管理，杜绝不良信息，保障教学应用。根据太仓市校园网络网管人员平安管理责任制度和奖惩条例，明确网管人员的岗位职责，全面施行对学校网络的流量监控，平安监控和网络管理工作月报制度，建立重要网络设第 5 页 共 44 页 备档案袋，主要记录设备的型号、硬件情

7、况、软件情况、主要用处等。加强中心机房的平安检查工作，对效劳器上开设的效劳和端口做到天天小检，月月大检。加强办公室和班级电脑使用情况的检查，清理与教学无关的软件，加装杀毒和防木马软件，指导老师正确使用网络，杜绝不良信息的危害。20-20 学年小学教育信息化工作方案(二)一、指导思想 以泰安市教育信息化开展规划纲要为指导，认真贯彻落实宁阳县教育信息化工作开展规划，以“学校信息化提升改造”和“全自动录播教室”的建立为重点，完善“泰安市教育云平台”的使用工作;尝试讨论 pad 在学科教学中的应用，优化课堂教学形式和学生学习形式;继续加强老师信息技术的才能培训，在老师中开展微课教学设计比赛、翻转课堂比

8、赛;继续做好信息公开工作，争取在 20 年度学校信息化工作中争取更上一个新的台阶。二、主要工作 1、“学校信息化提升改造”和“全自动录播教室”的建立。第 6 页 共 44 页 本学期我县学校“学校信息化提升改造”和“全自动录播教室”的建立是工作重点，其中包括前期的方案论证，工程设置，功能定位，以及后期的工程建立、操作使用、管理培训等是主要工作;其次是做好学校校园网的利用和录播教室的使用，加强对班主任和学生进展培训，加强年级的检查和评比，进步我校信息化的利用率。详细安排：结合宁阳县教育局信息化实事工程建立，认真做好本学期间的校园网提升改造工作、WIFI 工程全覆盖工程;录播教室的建立工程。学校信

9、息化领导小组认真做好录播教室工程的功能定位方案，为工程建立提供根据;认真制定好录播教室开工后的使用制度，建立录播教室使用登记记录和录播方案日常表，做好录播节目的网络学习和交流。2、老师信息化应用才能的培训。一是积极争取外出学习时机，或者申请老师对全校老师进展微课设计、翻转课堂设计教学讲座培训。并结合教学月开展青年老师的微课设计、翻转课堂设计大赛，并向全校老师进展展示，对优秀作品进展表彰。二是根据上级领导机构的安排，结合学校实际情况积极开展“泰安市教育云平台”是使用应用培训。让广阔老师、学生使用好管理好。3、加强信息化课题的理论和研究。第 7 页 共 44 页 尝试开展 pad 在课堂教学应用理

10、论研究，利用 pad 技术开展探究型学习、拓展性学习，进一步改变课堂教学中老师一讲到底，学生一听到底的场面，转变课堂教学形式和学生的学习形式。4、努力做好本年度“泰安市教育云平台”使用工作。全面展开“泰安市教育云平台”的使用，对照上学期末年度宁阳县云平台使用的工作安排，做好日常老师空间的开设、资料的上传，确保学校信息公开内容正确，公开及时;在老师和学生家长中做好信息云平台的介绍，鼓励师生及家长参与云平台的交流互动。认真做好本学期云平台考核工作，力争使我校的云平台工作可以在原有根底上更上一个新的台阶。5、继续做好学校各网站内容更新。继续做好学校校园门户网站、泰安市教育云平台、山东省根底教育管理平

11、台、山东省中小学信息化管理网 等网站内容的更新及维护，确保各运行正常，并在日常教育教学中发挥功能和作用。6、重视信息员队伍的建立。抓好老师和学生两支信息员队伍建立，定期召开信息员工作会议，研究学校信息化工作;建立班级多媒体设备的登记使用制度，及时理解日常教学信息设备的运用情况，对应用好的班级和老师进展奖励和表彰。第 8 页 共 44 页 7、认真做好信息化课题研究工作。继续探究信息化在学校各项工作中的课题应用研究，重点做好信息化与学校师德建立、文明单位创立、特色办学工程、教研组建立等方面的功能和作用，努力出科研成果。8、认真完成学校领导安排的各种临时工作，保障各类教育教学工作的正常开展。企业交

12、通平安工作方案范文三 为全面贯彻落实国家和盛市、县有关交通平安消费的指示精神，实在加强我局年交通平安消费管理工作，确保我县交通平安消费形势稳定，结合我局详细情况，制定年交通平安消费工作方案。年交通平安消费工作指导思想：坚持以科学开展观为指导，贯彻执行“平安第一，预防为主,综合治理”的方针，结实树立“以人为本”，“平安开展”理念，强化平安责任落实，不断推进交通平安“三项行动”和“三项建立”，继续开展“平安基层根底提升年”活动，构建交通平安管理长效机制，促进全县交通事业又好又快开展。年交通平安消费工作目的：各项指标严格控制在市政府、市交通局和县政府下达的指标以内。杜绝特大交通事故，遏制较大交通事故

13、，减少一般交通事故，确保人民群众生命财产平安;确保行业和谐稳定。第 9 页 共 44 页 为实现上述工作目的，今年重点抓好以下几项工作：一、强化交通行业平安监管责任，催促企业主体责任落实(一)加强对交通平安消费工作的组织领导。交通平安事关人命和财产平安;事关交通事业的开展;事关社会的和谐稳定。局属各单位和驻沅交通系统各单位，要认真贯彻执行交通平安工作的方针、政策和法律、法规，认真贯彻执行上级对交通平安消费的一系列指示精神，实在加强对平安消费的组织领导，落实平安管理机构和管理人员，保障平安经费，实行领导“一岗双责”制。明确和落实各单位行政主要领导平安消费第一责任人和分管领导平安消费主要责任人的职

14、责，实行党政工齐抓共管，综合治理的工作格局，全力做好我县交通平安工作。(二)实在抓好交通运输平安消费。局属各行业平安监管机构要实在履行交通平安消费综合监管职责，加强对所属交通企事业单位和下级交通行业单位的指导协调和监视检查，按照“谁主管，谁负责”的原那么，依法对所监管行业、领域和消费经营单位全面施行监视管理。运管所要严格履行“三关一监视”职责，加强头监控，严把交通运输经营者市场准入关，营运车辆技术状况关，营运驾驶员从业资格关。要强化农村客运平安监管，认真贯彻落实怀化市开展农村客运加强农村道路交通平安管理暂行方法，促进我县农村客运标准平安。第 10 页 共 44 页 农村公路管理站要抓好所辖公路

15、平安隐患治理，加强危桥险路监控和改造，深化开展以排查治理公路危险路段，完善标志标线为主要内容的“安保工程”行动，积极争取资金，加大对纳入整改的平安隐患和排查发现的危桥险段的改造力度，进步公路平安保障才能。交通建立质量平安监管站要继续开展“平安工地”建立活动，严格执行交通建立市场平安准入制度，严厉打击无证开工，无证施工和无证上岗行为，严肃处理各种违章行为。海事处要加强“四客一危”船舶和库区水上的平安监管，强化重点港口、码头的头平安管理。要严格船舶进出港签证制度;严格“三品”检查;严肃查处船舶违章超载、顶蓬坐人等行为;严肃查处船舶无证经营和无证造船厂点。要加大船员培训和船舶审验发证工作。要建立水上

16、交通运输动态平安监管系统(GPS)建立，实行视频监控。航道部门要及时去除库区水上的碍航物，整治航道内的滥采乱挖行为，确保航道畅通。库区水上平安所要进一步推行“县管乡包村落实”管理形式，重点要抓好以下几项工作：一要严格乡镇船舶、渡口的平安管理考核制度，受县政府委托与库区乡镇签订平安管理责任书，并开展不定期检查，催促责任落实;二要强化联乡责任制，帮助指导库区乡镇开展船舶、渡口的平安管理;三要在去年渡口渡船清理整顿的根底上，审批渡口设置，标准渡运行为;第 11 页 共 44 页 四要严格履行“县管”职责，稳固“乡包”工作，重点抓好“村落实”工作。进一步完善内务管理，建立健全平安教育、培训制度、现场检

17、查制度、隐患整改制度、应急救援机制等。五要催促库区乡镇坚持赶集、汛期、节假日、学生渡运等重点时期的领导带班渡口码头现场值守制度，实在维护辖区渡运平安。六要积极争取资金加快乡镇渡船更新改造和码头硬化、候船亭建立，渡口码头标牌更新等平安根底设施建立。力争全面完成全年 18 艘危旧渡船的更新改造任务，开展渡口改造工作。七要开展库区乡镇船管员、村平安专干的业务培训。全年至少开展一次集中培训，着力进步船管员业务素质。八要开展库区水上交通平安手机信息提示工作，提示范围包括乡镇主要领导、分管领导、平安员直至渡工。九要催促乡镇加强非运输船舶的日常平安检查制度，实行档案、台账化管理，严禁其从事客货营运。十要积极

18、开展库区水上平安管理调查研究工作，及时总结推介“县管乡包村落实”工作中的先进经历，不断提升管理程度，夯实基层根底工作，建立和完善库区水上平安管理长效机制。认真催促企业实在落实平安主体责任。交通运输企业都要建立覆盖全员过程的平安消费岗位责任制，实在加强营运车船平安管理，催促从业人员严守 20-20 学年小学教育信息化工作方案(四)第 12 页 共 44 页 一、指导思想：认真贯彻落实上级文件精神，紧紧围绕上级关于学校教育信息化建立指导意见和学校开展规划，坚持以为课堂教学效劳、为学校管理效劳、为广阔师生效劳为指导思想。以创立教育现代化为契机，强化职能和职责意识，不断整合、优化、开发教育资，完善校园

19、网络等系列工作，加强信息化工作的协调力度，进步常规管理的工作程度。二、工作思路：根据学校现状，并结合当前教育现代化的契机，本学期的工作坚持“以建为主、以用为本”的思路，以信息技术与学科的整合为抓手，充分发挥网络的效劳和教育功能。让现代教育技术在学校教学理论中的运用走上一个新的台阶;逐渐建立并执行各项有效的管理制度;在维护好现有资的前提下，加强管理建立，以便高效的利用有效资为学校教育效劳;主动做好学校教学效劳工作，以更好高效效劳教学。三、工作重点及施行措施：(一)校园信息化建立方面。1、加强和完善学校网站管理工作，进一步完善校园网站的功能，本学期将对校园网站进展改版，改版后的网站将更加表达责任和

20、分工，保证网站信息的及时性和实用性;加强校园第 13 页 共 44 页 网的平安防范，做好网站的备份、防黑防毒等工作，保证校园网的畅通。2、建立学校微信公众平台。学校建立微信公众平台，在学校与家长，老师与学生之间的文字、图片、语音的全方位沟通、互动，构筑学校、家长、学生间的沟通桥梁，实现校园文化建立从实体化向网络化覆盖的转变。3、做好“三通两平台”工作，研究制定了有效的管理机制，尤其是班班通电子白板管理使用制度等，要使管理能真正落到实处，做到分工管理、责任明确;广泛征集教育信息资库素材，发动全校老师共建共享教育资，建立本校有特色的教育资库。4、加强信息化的培训工作。随着我校办学规模的不断扩大和

21、教育教学的需要，电教设备的数量还会增加，电教设备的正确使用成为重中之重。我们将通过培训、讲座等形式对广阔老师进展培训进步，促进信息化与学科教学的深度交融。5、认真做好学校大型活动的摄、采、编工作及光盘的刻录，并做好资料的保存工作。(二)日常管理和设备维护方面。1、建立健全岗位责任制度：做到各项工作均有专人负责，职责清楚，责任到人，工作任务明确，努力建立一支技术素质过硬、效劳意识强的工作队伍。第 14 页 共 44 页 2、继续加强硬件建立，做好硬件设施的晋级和更新工作。随着我校电教设备的不断增加，维护工作的工作量会更大，信息中心会更加做好管理与维护，加强网络平安管理，保证网络畅通，为师生提供干

22、净的网络环境。3、做好了各类信息设备和软件资料的登记、保管、发放等工作，严格执行损坏赔偿制度，做到账物相符，合理使用，妥善保管。4、加强了电子教室的平安管理，通过制订相关制度和经常性地对师生进展教育，培养师生操作网络的自我监控才能，养成良好的网络道德品质。5、充分利用本溪教育网、老师培训网等先进的教育网站，引进先进的教育方法和理念。四、工作时间安排：9 月份：1、讨论制定学期教育信息化工作方案，制定各类相关方案、方案。2、各专用教室对本室帐目、电教资登记，各类管理制度进展更新修订，制作学校各项统计记录、表册。3、检查各室仪器使用装备情况，保证新学期各室正常使用。4、组织老师参加每月的校本信息技

23、术培训。第 15 页 共 44 页 5、老师做好参加省市级课件论文比赛的准备工作。6、任课老师完成电子教案编写工作。10 月份：1、组织老师参加每月的校本信息技术培训。2、积极配合教务处，要求老师利用多媒体教学设备进展优质公开课。3、组织进展校级老师电教论文比赛，上报优秀作品。4、组织参加省、市多媒体教育软件比赛。5、电教设备的维护、保养等检查工作。6、任课老师完成电子教案编写工作。11 月份：1、组织老师进展电子白板应用研讨活动，提升老师多媒体应用程度，充分利用网上资，进步老师业务才能。2、积极配合上级部门，认真做好信息化档案的再整理工作。3、组织老师参加每月的校本信息技术培训。12 月份：

24、1、组织老师参加每月的校本信息技术培训。2、老师电教设备使用情况调查，学校电教管理情况调查。第 16 页 共 44 页 3、整理学校电教档案，资料及其它电教相关教育教学资料，整理资库。1 月份：1、电教设备的维护、保养等检查工作。2、撰写本学期信息化工作总结。第 2 篇：小学养成教育工作方案素材模板 小学养成教育工作方案(一)一、指导思想 我校行为习惯养成教育以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点，以有利于指导小学生安康成长为目的，坚持教育与管理、自律与他律相结合的原那么，不断完善学生日常学习与生活的准那么，建立富有活力和活力的教育与管理机制，以教育为先导，以制度为保证，以检

25、查催促为抓手，以行为训练为根底，以习惯的内化与养成为目的，从根底小事抓起，注意点滴积累，实在进步我校学生的根底文明程度。二、工作目的 1、通过“礼仪习惯”教育，使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质，进步分清是非、美丑、善恶、真假的才能。第 17 页 共 44 页 2、通过“生活习惯”教育，使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的好习惯，进步学生的生活才能。3、通过“学习习惯”教育，学生科学的学习方法，进步学习效率，促进学生文化素质的进步。4、通过“节省习惯”教育，培养学生在节省意识的前提下，较好地发挥人力物力效能，使学生养成艰辛朴素的良好习惯。三、阶段目的 第一阶段：学。通过学小学生日

26、常行为标准、小学生守那么、学校行为习惯要求等，明确行为标准的内容，知道在学习和生活中如何做，怎样做。第二阶段：做。以中队为单位，组织发动少先队员找出普遍存在、最需克制的生活陋习。并以班级为单位召开主题队会，选出急需克制的前 3 个陋习。通过各种活动，强化训练。通过自查互纠，共同进步。通过鼓励评优树立典型，带动进步。养成正确的行为习惯。第三阶段：管。坚持长期遵守正确的行为习惯，掌握方法，自理自律，自主管理，自我管理。从而到达“教”是为了“不教”的目的，养成好习惯终身受益。1、进展演讲比赛选出优秀学生和班级进展表彰。2、进展征文比赛并根据比赛情况给予表彰。第 18 页 共 44 页 3、对学生的读

27、书笔记、词语积累、预习笔记进展检查和评比。4、学校设立督导岗，及时纠正学生违背好习惯的行为。第四阶段：进展总结，评选表彰。1、学校召开好习惯教育活动情况汇报会和经历交流会。评选“星级班级”和优秀班主任。2、表彰优秀班级和个人，推动好习惯教育活动向纵深开展。四、教育内容 以小学生日常行为标准、小学生守那么为重要的学习内容，从礼仪、学习、生活和节省四方面，正面引导和培养学生行为习惯。1、礼仪习惯 重长辈，听父母教诲，不顶嘴，讲话态度诚恳;承受长辈物品时要起立双手接，受到赞扬时说“谢谢”;上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候，外出时向父母道别，说明去向;吃饭不独占独吃，先让长辈就座，吃完饭要对同

28、桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”;关心父母等长辈的身体，父母生病要问候，端水送药，主动承当力所能及的家务劳动;第 19 页 共 44 页 有客人来访，接待热情、周到，要使用“欢送光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语;进校第一次见到老师，早上问早、中午问好，放学见到老师说“再见”，进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行;上课答复下列问题先举手，跟老师说话要起立，进办公室前喊“报告”;同学要互助，不以强欺弱，不叫同学绰号;参加升降国旗，要严肃、庄重、穿着整洁。2、学习习惯 课前要预习，中高年级预习有记录，学会带着问题听课;课前准备好学惯用品，静待老师上课;上课座姿端正，书写时握笔姿势正确。手握笔的

29、地方离笔尖一寸，眼睛离书一尺，身体离桌一拳;上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极答复，抓重点，积极考虑;作业要字体端正，纸面清洁，格式正确，不边做边玩;按时完成作业，做到独立、耐心、细致;学会先复习后完成作业，先审题再解答的习惯;考试答题要细心、准确、书写标准;培养学生自觉学习的习惯。3、生活习惯 第 20 页 共 44 页 早晨早起，不睡懒觉做勤快人;起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速当利索人;吃饱饭、吃好饭、不挑食做安康人;不过早到校，上学不迟到，放学及时回家，不绕路，不贪玩，不在路上打闹做守时人;早晚涮牙，天天洗脚，经常洗澡，经常剪指甲，穿戴整洁讲卫生;出入教室不打闹

30、。有秩序上(下)操，站队不挤、不抢、不拖、听口令，动作快守纪律;积极主动清扫教室，不带零食入校，校园不乱扔碎纸，不乱涂乱画，不随地大小便讲公德;星期天、节假日有活动时间表，学习、休息、玩乐有条不紊讲条理;看电视按照家长和老师的要求有限度，不放任讲理智;在家帮助家长做力所能及的事爱劳动;4、节省习惯 利用水、电及时关闭开关，节约一度电、一滴水;保护书本，节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔;保护桌椅、门窗、板擦等物;第 21 页 共 44 页 爱惜衣物，不追求穿戴;爱惜粮食，不随意丢弃饭菜，不剩饭，节约一粒粮食;不随意丢弃粉笔、扫帚、簸箕等教室用具;正确支配零用钱，不吃零嘴;不向父母提出过高的物质要求

31、;学习、办事讲效率，学会能用不同方法解决同一问题。五、施行途径与措施(一)发挥课堂教学优势，进展“知”的教育。“知”即进步学生道德认识，使他们懂得“是、非、善、恶、美、丑”。1、充分利用班队、思品、中队会等课程，加强学生文明礼貌、平安卫生等常规教育宣传，引导学生做到“三别”、“四带”、“五无”。“三别”即向粗鲁辞别，向陋习辞别，向坏事辞别;“四带”即把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹，室内无纸屑，桌凳无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。2、把行为标准教育贯穿在品德课、礼仪课教学始终，浸透在文化课教学之中，做到全员参与德育管理。每月第一周召开一次班主

32、任会议，明确教育主题，安排当月工作，提醒班主任应注意的问题，突出重点，明确目的。(二)组织各种班队活动，落实“行”的要求。积极开展有益的班队活动，健全广阔的少先队活动阵地，教育学生从如今第 22 页 共 44 页 做起，把今天和明天挂起钩来，从我做起，把理论和理论挂起钩来;从小事做起，把平凡和伟大挂起钩来。1、通过知、比、纠、行教育系列开展行为养成教育。“知”：每月的第一周召开一次主题班会，学生什么是良好的行为习惯，什么是不良的行为习惯，哪些应该改正，哪些应该表扬，从思想上明确认识。“比”：对照养成教育内容，找出自身存在的不良习惯，强化训练。“纠”：发挥同学之间互相监视，互相帮助的作用，纠正不

33、良行为。“行”：坚持长期遵守正确的行为习惯，始终如一。2、注重校园文化建立，发挥环境育人的功能，办好红领巾播送站、学校宣传栏、板报等宣传阵地，为学生创造良好的行为环境。3、寓“小学生常规”训练于各种活动之中。少先队活动是养成教育的主渠道。大型的学校队活动，是训练学生行为标准的好时机，活动中除要求学生排队出场、按次序就座、不吃零食、不扔果皮纸屑、认真听讲、有礼貌地鼓掌致谢外，对队员的敬礼、站立、以及红领巾的佩戴等均有所规定。第 23 页 共 44 页(三)开拓社会教育途径，突出“情”的培养。通过正面的家庭、社会教育，使学生自觉承受来自社会各方面的正确引导和教育，使良好的行为习惯不断得到培养和强化

34、。1、通过家长学校，家长会，家访等多种形式，使家长充分理解小孩在校的学习和表现，并配合学校进展教育。2、组织学生参加社会上有益的义务劳动，进步队员的社会效劳意识与理论才能。(四)平时加强检查催促，强化“意”的训练。制订各项制度对学生加以约束，定期组织检查评比，建立健全监视网，强化学生的道德意识，培养学生坚决的道德意志。1、值周值日制度：值周值日人员由领导、老师、学生干部组成，负责检查每天学生在校的行为表现，发现问题，及时教育、矫正，并将情况及时记录在值日登记表上。值周值日人员要认真做好每天的检查、评比，一周的小结总评等工作。“值周值日制度”的施行，从细小处抓起，把行为标准教育真正落到了实处。2

35、、中队争星活动，以值日生和卫生监视员为主要管理成员，每天对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、出勤、等情况进展督查和评比，充分发挥“红领巾监视岗”的作用，进步学生的自我管理，自我教育的才能。五、下店小学本学期养成教育工作推进日程 第 24 页 共 44 页 9 月：礼仪习惯手抄报评比 10 月：学习习惯3-6 年读书笔记评比 1-6 年作业评比 11 月：生活习惯背诵生活习惯十条比赛 12 月：节省习惯1-6 年演讲比赛 小学养成教育 20 年工作方案(二)一、指导思想 贯彻落实学校德育工作要求，根据四年级小学生的年龄特征和认知规律，在学生的良好思想品德教育、行为习惯养成教育和自理才能培养等方面

36、齐抓并进，努力创设一个使学生能愉快的学习、快乐的活动、安康的成长的“温馨家园”。二、工作目的 1、健全各种管理制度，全面执行生活管理职能，建立学生自主管理体系，进一步进步学生自主管理才能，使学生在自我检查各项常规的落实、自主活动的组织、自我困难的克制、学习时间的安排等方面的自理才能有一个更大的进步。2、重视学生良好思想品格培养，做好学生心理安康教育引导，建立新型的师生关系，加强个案的分析p 与追踪，使学生在老实守信、感恩孝敬、关爱别人等方面有进一步的认知并能在日常生活中付诸理论。第 25 页 共 44 页 3、重视环境熏陶，努力建立楼层良好的风气，使学生在团结互助、宽容谦让、热爱集体等方面有进

37、一步的认知和表现，使每一个学生在温馨的大家庭里安康、活泼、和谐、快乐地成长。三、主要工作要求与措施 1、随时做好家校联络工作，赢得家长的信任与支持，对家长的意见和建议进展及时处理和反应。2、加强班小组老师的沟通与交流，形成教育合力，进步对学生的效劳意识，共同做好学生的情感沟通工作。深化学生的心里，对学生进展心理疏导与教育引导，及时掌控学生的思想状况与变化，进展有针对性的教育，促进学生形成安康的心理。3、强化楼层一体化管理意识，加强楼层管理力度，坚持每周的楼层全体老师集中交流制度，统一楼层管理要求和管理措施，及时处理楼层的偶发事件，齐心做好楼层特殊生的帮助转化工作和各类优秀学生的培养与评比。四、

38、效果预测 根据学生的年龄特征，通过开展以上各种类型的教育活动、社会理论、休闲娱乐等，学生的综合素质的培养应会有所促进，从中还可以挖掘学生的个性潜能，使学生在身心方面获第 26 页 共 44 页 得了长足的进步与开展。我们相信：有付出我们就一定有收获;有引导学生就一定会进步。燃气平安工作方案(三)为进一步加强我镇燃气平安消费管理，加快建立燃气平安隐患排查治理工作长效机制，全面提升燃气从业单位的平安消费程度，严厉打击非法经营等违法违规行为，坚决消除事故隐患，杜绝燃气平安事故发生，根据中华人民共和国平安消费法、中华人民共和国消防法、国务院城镇燃气管理条例、特种设备平安监察条例、省燃气管理条例等法律法

39、规和市关于进一步加强燃气平安监管工作的施行意见结合我镇实际，制订燃气平安监管工作施行方案。一、指导思想 以“科学开展观”为指导，以国家有关平安消费法律、法规为根据，树立平安开展理念，坚持“平安第一、预防为主、综合治理”的方针，进一步整顿和标准燃气市场经营秩序，依法履行平安监管职能，消除平安隐患，确保村居供气、用气平安。二、目的任务 深化专项治理整顿，严厉打击非法违法行为;建立健全由政府统一领导、各部门齐抓共管、全社会共同参与的长效管理机制，实现我镇燃气平安监管工作常态化、制度化、标准化。第 27 页 共 44 页 三、整治重点(一)推进隐患排查治理工作长效机制的建立。落实各相关单位平安隐患排查

40、治理的主体责任，建立和完善隐患排查治理工作制度;定期进展隐患排查，建立隐患排查治理工作台账，形成隐患排查治理长效机制。(二)依法查处燃气企业经营中的违法违规行为。查处充装不合格钢瓶、缺斤少两、掺杂二甲醚等违规行为;查处为未获得燃气经营答应证的单位和个人提供经营性气的行为;查处销售不合格钢瓶等违法行为。(三)依法查取小液化气供给网点经营中的违法违规行为。取缔不符合规划、无证照小液化气供给网点;查处价格欺诈、强买强卖、违章倒灌、倒残等损害消费者利益的违规行为;查处超范围经营、擅自在未经核准场所经营、非法改装液化石油气钢瓶、超量存放实瓶等违法行为。(四)标准宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等用户的燃气

41、采购、储存和使用平安管理。查处使用不合格燃气和不合格燃烧器具、不符合平安标准的瓶库使用行为;查处不标准瓶组、擅自改装燃烧器具、液相直烧、管道瓶装气混用等违法使用燃气行为。四、职责分工 第 28 页 共 44 页 各相关职能部门根据法律法规规定的职责，认真组织、有效开展燃气行业违法违规行为的查处。对各村居，机关各办、效劳区、镇属各单位工作职责明确如下：新河派出所、新河交警中队：负责依法查处禁行区域内未按“危险化学品道路运输车辆进入禁行区域时间、道路规定”的运输危险化学品行为;查处液化气运输超载行为;查处未获得危险化学品运输资质、擅自从事液化气运输的行为;负责危化品运输车辆的清理整治工作;标准“三

42、车”(三轮车、电瓶三轮车、三轮摩托车)运送及其运输工具的平安管理;协助质监、行政执法中队做好对运输途中的气瓶检查工作。村镇建立办公室：负责村居燃气行业的监视管理，做好日常检查管理工作，确保站内设备设施平安运行;加强应急救援管理，进步应对突发事件的才能。安监中队：依法行使平安消费监视管理职权，指导、协调、监视、检查全镇燃气行业的平安消费工作，并将燃气平安纳入全镇平安消费监管工作内容。行政执法中队：负责依法查处未获得燃气经营答应证或不按照燃气经营答应证的规定从事燃气经营活动的违法行为;依法查处经营单位和个人、燃气用户(重点宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位)及有关单位和个人的违法行为。第 29 页 共

43、 44 页 消防中队：负责对宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等场所消防平安的监视检查，对不符合消防平安技术标准、存在消防平安隐患的提出整改意见，对严重危害公共平安的单位和经营者，报发证机关依法撤消经营答应证和工商营业执照。工商分局：负责依法查处未获得营业执照或不按照营业执照的规定从事燃气经营活动的违法行为;在营业执照有效期内被依法撤消、撤销燃气经营答应证或者燃气经营答应证有效期届满的。各办、效劳区：将燃气平安作为平安消费工作的重要内容，负责本效劳区的燃气平安监管工作，装备专兼职燃气平安管理员;开展燃气平安隐患排查，每月配合执法中队开展燃气平安隐患专项整治，重点整治宾馆、饭店、小餐饮、小液化气供给

44、站等经营场所;负责重点单位隐患整改跟踪和督查，对治理不落实，整改不到位的，通知相关职能部门依法查处。五、工作要求(一)进步认识，加强领导。机关各办、效劳区，镇属各单位要认真分析p 燃气平安消费形势和存在的问题，充分认识燃气经营违规、违法行为的危害性和平安监管工作的重要性和紧迫性，结实树立责任意识。为加强对燃气平安监管工作的领导，镇政府成立燃气平安监管工作领导小组(组成人员详见第 30 页 共 44 页 附件)，各办、效劳区、镇属有关单位要抽调精干人员成立监管工作机构，实在加强对平安监管工作的领导。小学养成教育 20 年工作方案(四)一、指导思想：班级作为学校的基层单位，班级文明化建立是校园文化

45、建立的根底，搞好班级建立，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的安康开展具有极其重要的作用。本期以学校少先队工作方案为指导思想，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以养成教育和文明礼仪培养为重点，以建立特色班级为目的,坚持“三个加强”，既加强常规管理、加强班风学风建立、加强德育科研。开展丰富多彩的教育活动，进步少先队员的综合素质;努力建立一个合适学生身心安康开展的育人空间。二、工作要点：(一)加强养成教育和学生行为习惯的培养 1、养成教育是班级文明建立的根底，针对四年级学生的特点，本期详细养成五个道德习惯：(1)明辨是非，有错就改。(2)自我管理，遵守纪律。(3)孝顺父母，努力学习

46、。(4)文明玩耍，懂得谦让。第 31 页 共 44 页(5)校内校外，言行一致。2、养成教育融于活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。3、设立班级保洁小组，作好教室、公地保洁工作，并且做好记录。4、设立文明监视岗，由专门的小干部负责，主要催促检查学生佩带红领巾、队徽的情况、上课遵守纪律的情况等等。(二)加强班级特色建立，认真拟定好施行方案步骤、方法，调动学生参与的积极性，树立班级形象，争创班级特色，积极参加文明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建立，形成良好的育人环境。(三)“弘扬民族魂，体验新三好”德育主题教育的深化开展。1、组织队员学

47、习德育标准歌以及小学生守那么小学生行为标准。2、按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求标准自己的言行，期末根据这三项要求评选班级新三好学生。(四)开展“班级之星”的评比活动。1、利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件，并且上墙。第 32 页 共 44 页 2、每周五利用朝会选出班级之星，并且班级之星的先进事迹张贴在“我最亮”荣耀榜中。(五)加强班干部的培训工作 1、采取竞争上岗的鼓励机制，认真选拔班干部，平时对班干部的工作加强指导和总结。2、定期召开班干部会议，组织他们学会制订方案及详细措施，检查落实情况，总结得失，并加以改良，他们如何分辨是非，及时阻止同学

48、中的不良行为。鼓励他们以身作那么并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。3、每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。对工作主动、积极、负责的班干部进展奖励，进一步激发他们工作的热情，使他们真正成为老师的小帮手，从而促进班级文明建立。第 3 篇：小学语文教学设计模板学习心得 随着教育体制的不断改革，小学语文课堂教学发生了较大的变化，有效地进步了学生学习的积极性，活泼了课堂气氛。可在实际教学当中，部分老师仍然采用传统的教学方式进展教学，不重视学生的信息反应，不重视学生的实际学习状况。而造成这些问题的主要原因就是没有做好备课工作，有的老师在实际授课中的教学方式同教案设计不符合；有的老师虽有详细的教案，

49、却不能根据详细状况做灵敏处理，更有一些老师完全照抄别人的教学设计，因此无法保证教学质量。第 33 页 共 44 页 小学语文老师必须采取科学的方法进展备课，详细来讲，要做到以下几个方面。一、创新设计，不死板硬套 老师的创新在哪里？备课设计，只有创新才能有活力。普拉斯说：“所谓创新，往往只是将早已存在的东西加以变化。”因此，小学语文老师备课前应当有“三见”：新见、远见和创见。人云亦云、不知变化、原封不动地照搬别人的，永远没有长进。某些老师非常崇拜名师教案，不是自己在独立钻研备课，而是在“复制”名师的课。但令他们苦恼的是往往事与愿违，“复制”的名师教案，用在课堂上效果却很差。这是什么原因呢？道理很

50、简单，老师是一个特殊的职业，其学习与培训需在反复活动中作行为自省与调整的跟进才能见效。事实证明，教案不能复制出效果。老师备课不仅要考虑课前的预设，还要预见课堂的生成变化。二、细心品读语文教材，通过感悟文本进展备课 语文教学集人文性和工具性于一身，对学生的态度、情感、价值观等都具有较高的要求，要想到达相应的大纲要求，老师就必须引导学生深化理解并感悟相应的文本，因此老师备课的时候必须先细读语文教材，用心感悟相应文本。阅读教学第 34 页 共 44 页 是一种“学生、老师、文本间的对话过程。”老师进展备课和教学的时候，可以从以下几方面入手。第一，走近文本。语文老师必需要对相应的文本进展充分的体验和感