大班端午节活动总结2023精选17006.pdf

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1、第 1 页 共 7 页 大班端午节活动总结 2023 精选 大班端午节活动总结 2023 精选(篇一)一、活动背景：端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋等庆贺活动。端午节又有着一个有名的来历，让幼儿理解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。为此，我结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。二、活动目的：1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于理解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆贺活动。2、对 x 国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。三、活动内容：活动一：话说端午节 重点领域：(语言领域、社会性领域)活动要求：理解端午节的传说

2、及人们在节日中的风俗。培养幼儿 的言语表达力。活动准备：粽子、艾草、柳枝、荷包、花线等。活动过程：第 2 页 共 7 页 1、谈话导入。提问：你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?(鲜肉粽子、咸肉粽子、红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子你喜欢吃哪种粽子?为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽 子?(幼儿讨论后，老师可以向幼儿介绍端午节的传说)2、说说端午节的古老故事。提问：你们知道端午节还有哪些风俗?(门前挂艾草和柳枝、赛龙船、胸前挂荷包、胳膊上带花线)。老师出示艾草、柳枝，理解它们的特征，讨论它们可能有的用处。拓展谈话范围：为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和柳枝?(幼儿讨论)老师小结：从端午节开场

3、天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多，疾病容易流行。古时还没有创造灭蚊剂，但古代 x国人非常聪明，爱动脑筋，利用艾草、柳枝的特殊气味将它们挂在门框上，用以驱除蚊虫。出示荷包，讨论荷包的用处及来历，并欣赏荷包的造型、构造美。活动延伸：请幼儿将自己的荷包带到园，分组议论自己的荷包的形状、来，欣赏其构造美。活动二：绘画“端午节”活动要求：第 3 页 共 7 页 根据幼儿自己已有的经历，想象并表现端午节的快乐。开展幼儿的想象才能和绘画才能。活动准备：丰富有关端午节的民间风俗。活动过程：回忆端午节。提问：端午节你过得快乐吗?你觉得端午节中最有趣的、印象最深的是什么事?(幼儿讨论并讲述)鼓励幼儿大胆想象、

4、精心构思。提出要求：把你在端午节中最快乐的一件事画出来，注意选择适宜的底色表现节日的欢乐气氛。幼儿操作，老师巡回观察指导。鼓励幼儿将端午节时印象最深或最快乐的事画下来。作品评析及展览。引导幼儿互相评价作品，交流过节的感受。四、活动延伸：1、和孩子一起搜集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。2、带孩子购置艾草、粽子、香袋、等过节物品。3、和孩子一起观看有关节日庆贺活动的报道。4、参加家庭的包粽子活动。第 4 页 共 7 页 注：各班根据幼儿园的安排，结合本班实际制定方案开展活动。XX 幼儿园 20 xx 年 x 月 x 日 大班端午节活动总结 2023 精选(篇二)一、活动 端午

5、节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿更好地理解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国情感，丰富以下主要经历：农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的风俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。端午节有赛龙舟的风俗。端午节有特别的食品粽子，它是多种形状、多种口味的。端午节有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。第 5 页 共 7 页 二、中、大班年龄段节庆活动目的：(1)知道端午节是我国的传统节日，初步理解其来历及风俗习惯，如：吃粽子、挂

6、艾草等；(2)知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发爱国情感；(3)喜欢和大家一起共度端午节，积极参与端午节活动，体验节日的快乐。三、中、大班节庆活动施行概况 1、屈原的故事语言 2、童谣拍手歌语言 3、观看赛龙舟社会 4、美丽的龙舟艺术 5、龙舟竞赛安康 6、我爱吃粽子科学 四、节庆活动环境创设及资利用 1、班级中陈列幼儿搜集的与端午节有关的物品，悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等；2、各班以端午节为主题更换主题墙饰，展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验。中、大班可以以“我的调查”、“我的发现”等为标题展示幼儿端第 6 页 共 7 页 午节活动进展情况，如：有关端午的问题

7、以及对端午的传说与风俗方面的调查资料等。3、区域中提供与主题相关的操作材料，如：图书角：提供有关端午节的图书、图片，供幼儿欣赏、阅读；体育角：提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等，供幼儿游戏；动手区：中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网，小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。4、家长园地：介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等 五、家园共育：1、请家长协助幼儿进展相关资料的调查及搜集，丰富幼儿的相关经历；2、可以请家长来园参加活动，和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐；六、中、大班主要教育活动方案 活动一：屈原的故事语言 活动目的：1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人。第 7 页 共 7 页 2、能认真倾听老师和同伴的讲述，乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。活动准备：有关屈原的故事的图片。活动过程：1、观看图片，倾听屈原的故事，理解端午节的来历。