幼儿园体育游戏活动评价6991.pdf

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-幼儿园体育游戏活动评价表工程评价要素分值得分1.游戏内容适合幼儿年龄段。10 活动 2.选择一个活动主题，凸现 12个动作开展目标。内容 3.游戏设计可借鉴、改编，但不能抄袭。设计新颖，符合锻炼性、趣味性、平安性原那么。1.充分利用场地，因地制宜，活动场地规划布局合理。10 环境 2.游戏材料平安卫生、简单易取。材料 3.活动材料与运动目标、内容相匹配。4.满足幼儿游戏活动的需要。活动目标1.动作开展目标明确，符合 指南 相应年龄段幼儿体育活动动作开展目标及指导要点的要求。2.有明确的情感目标，社会性开展得到充分的表达。10 1.活动时间大班 35分钟，中班 30分钟，小班 25分钟。30 活动过程各个环节时间安排科学合理。2.教师作为游戏活动的引导者，以幼儿为主体开展游戏。组织 3.能有效利用场地和活动器材，使用率高，使用恰当、过程合理。4.语言表述简洁准确，能引导幼儿共同制定或明确游戏规那么，活动过程流畅。5.善于观察幼儿活动情况，感知问题并及时调整。6.符合体育活动要求，幼儿活动量适宜。1.积极参加游戏活动，情绪愉快，精神饱满。30 幼儿表现2.在活动中能克制困难，有一定的坚持性和勇敢精神。3.遵守活动规那么，知道根本的自我保护方法。4.在教师提醒下，会做好活动前的准备和调整活动量，会使用和整理活动材料。其它如：整体效果、师幼互动、关注个体等。10 总分 100