高中化学知识结构网络图37545.pdf

《高中化学知识结构网络图37545.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中化学知识结构网络图37545.pdf（24页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、高中化学知识结构网络图 化学基本概念和基本理论 元素与化合物 有机化学基础 化学计算 化学实验 化学工业知识 化学基本概念和基本理论 物质的分类 组成原子的粒子间的关系 核电荷数（）核内质子数核外电子数 质量数（）质子数（）中子数（）元素周期律与周期表 化学键与分子结构 晶体类型与性质 晶体类型 离子晶体 分子晶体 原子晶体 金属晶体 性质比较 组成粒子 阴、阳离子 分子 原子 金属阳离子和自由电子 结构 粒子间作用 离子键 X 德华力 共价键 金属键 熔沸点 较高 低 很高 有高有低 硬度 硬而脆 小 大 有大有小、有延展性 物理 极性分子 溶解性 易溶于极性溶剂，难溶于非极性溶剂 易溶于极

2、性溶剂 不溶于任何溶剂 难溶（钠等与水反应）性质 导电性 晶体不导电；能溶于水的其水溶液 晶体不导电，溶于水后能电离的，其水溶 不良（半导体）良导体（导电传热）导电；熔化导电 液可导电；熔化不导电 典型实例、干冰、白磷 金刚石、冰、硫磺 晶体硅、化学反应类型 离子反应 氧化还原反应的有关概念的相互关系 化学反应中的能量变化 溶液与胶体 化学反应速率 化学平衡 弱电解质的电离平衡 溶液的酸碱性 盐类的水解 酸碱中和滴定 元素与化合物 钠及其化合物 电化学 碱金属 氯及其化合物 卤素 氧族元素 硅及其化合物 硫的重要化合物 材料 碳及其化合物 氮族元素 氨 氮和磷 硝酸 镁和铝 铁及其化合物 铜及

3、其化合物 有机化学基础 烃 不饱和链烃 芳香烃 分类 通式 结构特点 化学性质 物理性质 同分异构 烷烃 单键 与卤素取代反应光照燃烧 裂化反应 碳链异构 链烃 一般随分子中碳原子数的增多，沸点升高，烯烃 含一个 键 与卤素、：、等发生加成反应 加聚反应 液态时密度增大。气态碳原子数为 。不 碳链异构 酸性溶液氧化 链烃 氧化反应：燃烧，被 溶于水，液态烃密度比水的小 位置异构 炔烃 含一个 键 加成反应 碳链异构 酸性溶液氧化 链烃 氧化反应：燃烧，被 位置异构 苯 及 取代反应：卤代、硝化、磺化 其 含一个苯环 加成反应 简单的同系物常温下为液态；不溶于水，密 侧链大小及相对位置产生的异构

4、 同 侧链为烷烃基 氧化反应：燃烧，苯的同系物能被 酸性溶液氧化 度比水的小 系 物 烃的衍生物 代表物质转化关系 烃的衍生物结构、通式、化学性质鉴别 类别 官能团 结构特点 通式 化学性质 卤 水溶液加热 取代反应 代（卤素原子）键在一定条件下断裂（饱和一元）醇溶液加热 消去反应 烃 醇（羟基）与烃基直接相连 取代：脱水成醚醇钠 醇与羧酸成酯卤化成卤代烃 上氢原子活泼（饱和一元）氧化成醛 消去成烯 醛基上有碳氧双键 加成：加 成醇 醛 （饱和一元）醛基只能连在烃基链端 氧化：成羧酸 可电离出 酸性：具有酸的通性 羧 （饱和一元）难加成 酯化：可看作取代 酯 水解成醇和羧酸 必须是烃基（饱和一

5、元）羟基与苯环直接相连 易取代：与溴水生成 三溴苯酚 酚 上的比醇活泼 显酸性 苯环上的比苯活泼 显色：遇 变紫色 糖类 类别 葡萄糖 蔗糖 淀粉 纤维素 分子式（）（）（）（）结构特点 多羟基醛 分子中无醛基，非还原 由几百到几千个葡萄糖单元构 由几千个葡萄糖单元构成的天然 性糖 成的天然高分子化合物 高分子化合物 白色晶体，溶于水有甜味。既有氧 无色晶体，溶于水有甜 白色粉末，不溶于冷水，部分溶 无色无味固体不溶于水及有机溶 主要性质 化性，又有还原性，还可发生酯化 味。无还原性，能水解 于热水。能水解最终生成葡萄 剂。能水解生成葡萄糖 能发生酯 反应，并能发酵生成乙 生成葡萄糖和果糖 糖

6、；遇淀粉变蓝色；无还原性 化反应，无还原性 重要用途 营养物质、制糖果、作还原剂 食品 食品、制葡萄糖、乙醇 造纸、制炸药、人造纤维 油脂 通式 物理性质 化学性质 水解：密度比水小，不溶于水，易溶 酸性条件 于汽油、乙醚、苯等多种有机 碱性条件皂化反应 溶剂中。氢化（硬化）蛋白质和氨基酸 类别 氨基酸 蛋白质 结构特点 分子中既有酸性基羧基 又有碱性基 氨基，是两性 由不同的氨基酸相互结合而形成的高分子化合物。分子中有羧基和氨基，也 物质 是两性物质 既能和酸反应，又能和碱反应 具有两性 在酸或碱或酶作用下水解，最终得多种。氨基酸 主要性质 分子间能相互结合而形成高分子化合物 盐析 变性 有

7、些蛋白质遇浓呈黄色 燃烧产生烧焦羽毛的气味 蛋白质溶液为胶体 合成材料（有机高分子化合物）基本概念 单体 能合成高分子化合物的小分子，含义 一般是不饱和的或含有两个或更 多官能团的小分子 实例（以聚乙 烯为例）线型高分子 分子中的原子以共价键相互联结成一条 结构 很长的卷曲状态的“链”溶解性 能缓慢溶解于适当溶剂 性能 具热塑性，无固定熔点 特性 强度大、可拉丝、吹薄膜、绝缘性好 反应 概念 类型 加聚 由相对分子质量小的化合物分子互相结合反应 成相对分子质量大的化合物分子的反应。均聚 发生加聚反应的单体只有一种。反应 共聚 发生加聚反应的单体有两种或多种 反应 有两个或两个以上官能团的单体相

8、互结合，缩聚 生成高分子化合物，同时生成小分子（如 反应、和醇等）。基本概念 结构单元（链节）聚合度 高聚物 高聚物分子中具有 每个高分子里链 由单体聚合而成的相对分子质量较大的化合物，相对分 代表性的、重复出现 子质量高达数千至数万以上 的最小部分 节的重复次数 结构与性质 体型（网状）高分子 分子链与分子链之间还有许多共价键交联起来，形成三度空间的网状结构 很难溶解，但往往有一定程度的胀大 具热固性，受热不熔化 强度大、绝缘性好，有可塑性 合成有机高分子化合物的常见反应类型 示例 以某分子中碳氧双键中的氧原子与另一个基团中的活泼氢原子结合成水而进行的缩聚反应。以醇羟基中的氢原子和酸分子中的

9、羟基结合成水的方式而进行的缩聚反应。一定条件下 以羧基中的羟基与氨基中的氢原子结合成 的方式而进行的缩聚反应。一定条件下 化学计算 物质的量及气体摩尔体积的计算 相对原子质量、相对分子质量及确定化学式的计算 标准状况 浓溶液稀释 物质溶解度、溶液浓度的计算 pH 及有关氢离子浓度、氢氧根离子浓度的计算 化学反应方程式的有关计算 化学实验 化学实验基本操作 常见气体及其他物质的实验室制备 气体发生装置 固体固体加热 固体 液体不加热 固 或液 体 液体加热 图 图 图 常见气体的制备 制取气体 反应原理反应条件、化学方程式 装置类型 收集方法 或 固体 排 水 法 固体 向下 加热 排气法 浓

10、固 液 向上 排气法 体 体 稀 液 液 体 体 排 水 加 法 热 稀 固体 向下排 气法或 液体 排水法 不 浓 加 向上 热 排气法 稀 气体的干燥 注意事项 检查装置气密性。装固体的试管口要略向下倾斜。先均匀加热，后固定在放药品处加热。用排水法收集，停止加热前，应先把导气管撤离水面，才能熄灭酒精灯 同上、条内容。液体与液体加热，反应器内 应添加碎瓷片以防暴沸。氯气有毒，尾气要用碱液吸收。制取乙烯温度应控制在 检查装置气密性。使用长颈漏斗时，要把漏斗颈插入液面以下。使用启普发生器时，反应物固体应是块状，且不溶于水、可用。制取乙炔要用分液漏斗，以控制反应速率。剧毒，应在通风橱中制备，或用碱

11、液吸收尾气。不可用浓 干燥是用适宜的干燥剂和装置除去气体中混有的少量水分。常用装置有干燥管 内装固体干燥剂、洗气瓶 内装液体干燥剂。左右所选用的干燥剂不能与所要保留的气体发生反应。常用干燥剂及可被干燥的气体如下：浓硫酸 酸性干燥剂：、等 不可干燥还原性或碱性气体。酸性干燥剂：可干燥、及浓硫酸能干燥的气体 不可干燥等。无水中性干燥剂：可干燥除以外的其他气体能与反应生成络合物。碱石灰 碱性干燥剂：可干燥及中性气体、等。不能干燥酸性气体。硅胶 酸性干燥剂：可干燥、硅胶能吸附水，也易吸附其他极性分子，只能干燥非极性分子气体。其他：如生石灰、也可用于干燥及中性气体不可干燥有酸性或能与之作用的气体。物质的

12、分离提纯 物理分离提纯法 方法 适用 X 围 主要仪器 举例 注意事项 过滤 固体与液体分离 漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台 粗盐提纯时，把粗盐溶于水，经过过 要“一贴二低三靠”必要时要洗涤沉淀物 在 带铁圈、滤纸 滤，把不溶于水的固体杂质除去 过滤器中进行 定量实验的过滤要“无损”结晶 混合物中各组分在溶剂中的溶解 硝酸钾溶解度随温度变化大，氯化钠 一般先配较高温度的饱和溶液，然后降温结晶 烧杯及过滤仪器 溶解度随温度变化小，可用该法从氯 重结晶 度随温度变化不同 结晶后过滤，分离出晶体 化钠和硝酸钾的混合物中提纯硝酸钾 混合物中某一成分在一定温度下 酒精灯、大烧杯、圆底烧瓶、粗碘中碘与钾、钠、

13、钙、镁的碘化物 升华 混杂，利用碘易升华的特性，可将碘 升华物质的集取方法不作要求 可直接变为气体，再冷却成固体 铁架台 带铁圈、石棉网 与杂质分离 蒸发皿、三角架、酒精灯、玻 溶质须不易分解、不易水解、不易被氧气氧化 蒸发 分离溶于溶剂中的溶质 从食盐水溶液中提取食盐晶体 蒸发过程应不断搅拌近干时停止加热，余热 璃棒 蒸干 蒸馏烧瓶、冷凝管、酒精灯、制取蒸馏水，除去水中杂质。除酒精 温度计水银球在蒸馏烧瓶支管口处 加沸石 蒸馏 利用沸点不同以分离互溶液体混 锥形瓶、牛角管、温度计、铁 中水加生石灰，乙醇和乙酸先加 分馏 合物 架台 带铁圈、铁夹、石棉网 蒸馏，后加浓蒸馏；石碎瓷片注意冷凝管水

14、流方向应下进上出 等 油分馏 不可蒸干 分液漏斗 有圆筒形、圆球形、除溴乙烷中乙醇先水洗，水、苯的分 分液 两种互不相溶的液体的分离 离，除乙酸乙酯中乙酸加饱和 上层液体从上口倒出，下层液体从下口放出 圆锥形 洗 利用溶质在两种互不相溶的溶剂 萃取后要再进行分液 对萃取剂的要求：与 可在烧杯、试管等中进行，一 原溶剂互不混溶、不反应；溶质在其中的溶解度 中的溶解度不同，用一种溶剂把 萃取 般在分液漏斗中为便于萃取 把溶于水里的萃取出来 比在原溶剂中大；溶质不与萃取剂反应；两溶剂 溶质从它与另一种溶剂所组成的 后分液 密度差别大萃取后得到的仍是溶液，一般再通 溶液里提取出来 过分馏等方法进一步分

15、离 渗析 用半透膜使离子或小分子从胶体 半透膜、烧杯等 除去胶体中的 要不断更换烧杯中的水或改用流水，以提高渗析 中分离出来提纯胶体 效果 杂质与被提纯的物质在溶解性上 分液装置或洗气装置或过滤 溴乙烷中的乙醇；中的；固体先研细 搅拌或振荡 易溶气体溶解 溶解 要防倒吸 有明显差异的混合物 装置 中的 必要吋加热 注意后续操作 利用某些物质在加某些无机盐 从皂化液中分离肥皂、甘油；蛋白质 注意无机盐的选用 少量盐能促进蛋白质的 盐析 时，其溶解度降低而凝聚的性质 烧杯、玻璃棒以及过滤仪器 的盐析 溶解，重金属盐使蛋白质变性 盐析后过滤 来分离物质 化学分离提纯 化学法要同时考虑到各组成成分及杂

16、质的化学性质和特点，利用它们之间的差别加以分离提纯。一般原则是：引入试剂一般只跟杂质反应；后续试剂应能除去过量的前一试剂；不引进新杂质；杂质与试剂生成的物质易与被提纯物分离 状态类型不同；过程简单，现象明显，纯度要高；尽可能将杂质转化为所需物质；除去多种杂质时应考虑加入试剂的合理顺序；如遇到极易溶解于水的气体时，应防止倒吸现象发生。在进行化学分离提纯时，进行完必要的化学处理后，要适时实施某些物理法操作 如过滤、分液等。试剂的选择或采取的措施是最为关键的，它要根据除杂的一般原则，分析杂质的状态类型来确定。原物质和杂质均为气体时，一般不选用气体作为除杂的试剂，而选用固体或液体试剂；原物质和杂质均为

17、可溶于水的固体或溶液时，杂质的除去，要根据原物质与杂质中阴阳离子的异同，选择适当试剂，把杂质中与原物质不相同的阳离子 或阴离子转变成沉淀、气体、水或原物质。试剂一般选用可溶于水的固体物质或溶液，也可选用气体或不溶于水的物质；原物质和杂质至少有一种不溶物时，杂质的除去一般不选用固体试剂，而是选用气体或液体试剂，也可采用直接加热、灼烧等方法除去杂质。加热分解法：如 中混有少量，加热使分解。氧化还原法：利用氧化还原反应将杂质或氧化或还原，转化为易分离物质。如除去苯中的少量甲苯，就可利用甲苯与酸性高锰酸钾反应，生成苯甲酸，再加碱 生成水溶性苯甲酸钠，从而与苯分离；又如，除去 中的少量，可将气体通过热的

18、铜网。沉淀法：将杂质转变为沉淀除去的方法。如除去 中的气体，可将混合气体通入到 溶液中，除去 气体。汽化法：将杂质转变为气体使之除去的方法。如除去固体中的固体，可加入将其中的转变为气体。酸、碱法：利用杂质和酸或碱的反应，将不溶物转变成可溶物；将气体杂质也可转入酸、碱中吸收来进行提纯。如除去 中的就可采用加入盐酸，使 之充分溶解，利用和盐酸反应而不与反应的特点来使两者分离。络合法：有些物质可将其转化为络合物达到分离目的。如 中的可通过加入浓氨水，使 转化为可溶的除去。转化法：利用某些化学反应原理，将杂质转化为所需物质，如溶液中含可通足量转化，中含，可加热使之转化等。有机物的 分离一般不用此法，如

19、除去乙酸乙酯中混有的乙酸，如果采用加入乙醇及催化剂 稀硫酸 并加热的方法，试图将乙酸转化为乙酸乙酯，这是适得其反的。其一是加入 的试剂难以除去；其二是有机反应缓慢、复杂，副反应多，该反应又是可逆反应，不可能反应到底将乙酸除尽。水解法：当溶液中的杂质存在水解平衡，而用其他方法难以除之，可用加入合适试剂以破坏水解平衡，使杂质转化为沉淀或气体而除去。如：中的，可用加、等，降低浓度，促进水解为，而不能加和等。其他：如溶液中混有的，可利用的两性，先加过量氢氧化钠溶液，过滤，在滤液中通足量，再过滤，在滤渣 中加盐酸使其 溶解。此外还有电解法精炼铜；离子交换法软化硬水等。多数物质的分离提纯采用物理化学综合法。物质的检验 化学工业知识 合成氨 石油化工 氯碱工业 硫酸的工业制法