实习生职位的工作计划五篇.docx

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1、实习生职位的工作计划五篇 时间过得可真快，从来都不等人，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，现在的你想必不是在做安排，就是在打算做安排吧。什么样的安排才是好的安排呢?下面我给大家带来实习生职位的工作安排，希望大家喜爱! 实习生职位的工作安排1 为期一个月的实习结束了，要说的话许多，在这里首先要感谢廷亚公司给了我一个难得的实习机会，感谢凌总及其全部员工对我的关切帮助包涵和理解。 这次实习收获许多，除了对专业学问以及冷却塔行业更加了解外，也相识学习到了一些职业者必备的素养，比如务实，创新等等。从实习的第一天起，精确的说从来到公司的第一次，就对公司留下了深刻的印象，和谐的气氛，人性化的管理，以及务实

2、的工作作风深深地感染了我。在马一樱，廖泽海，汪磊几位师傅的带领下，我学到了不少东西。从扫描样本，收集样本，剪报到 做标书，搜寻信息整理信息，每一件工作看似简洁，其实都是须要拿出务实的看法，负责任的心思才能把它做好。 在扫描样本的过程中，也出现了一些问题。最大的问题出在心态上，最初的时候心态不是很好，在这里要感谢肖经理对我的指引和帮助。在剪报和搜集信息的过程中，感谢汪磊给我做了榜样。 作为一名市场部的实习生，搜集信息，市场推广是一项简洁而重要的工作。在搜集样本及信息的过程中，我了解到了许多业内的公司及其品牌。了解了从信息搜集，电话跟踪，建立联系，到制作标书，投标中标的整个过程。每一个过程都是简洁

3、而不容忽视的，甚至是有点枯燥的。但是无论多么枯燥，作为一个工作者都要用毅力和恒心来把它做到更好。这是对一个职业人的考验，也是对职业本身的一种挑战。只有把简洁的做好了，才可能把其他付赞的事情做好，也才可能做强做大。 在实习的过程中，也有一些看法和建议：1.对于样本搜集，应当更加全面，目标明确。不是萝卜白菜一箩筐全部要。不是每一家公司都要。应当有分类，有的样本本身并没有多大价值。公司的实体实力不一样，发展模式不一样，产品不一样这就导致了对对手了解的潜在上的盲区。要充分地了解对手，就对他们进行有效的分类和筛选。2.对于市场推广，我个人的感悟是用敏锐的眼光，恰当的手段，使信息最大化，发布供应信息，挖掘

4、潜在信息，培育价值客户。不仅要在博客，贴吧上做，应当有自己的一套推广模式。 比如论坛，权威期刊。在遍地撒网的同时注意实质内容的提升重点目标的突破：时时刻刻保持信息的最新性，而不是一些内容已经陈旧，链接已经过期的东西。3.对于剪报。都说要有自己的想法，就应当让它成为一个沟通平台，激励公司每一个人都去看，留下自己的感想感悟。作为我自己，通过剪报获得的信息是蛮多的。我觉得应当再订阅一些有代表性，行业性更强的报纸。目前的状况是今日这种种报纸，明天还是这种报纸，而且就那么几张中还有许多广告性的报纸。以至于一个月下来真正有用的信息并不多。 实习生职位的工作安排2 教化实习是老师教化培育安排的重要组成部分，

5、是老师教化贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教化教学技能训练、培育合格老师的一个重要措施。为了规范本次教化实习活动，确保教化实习质量，本人结合了本人的实际状况及要求，特制定了此个人跟班学习安排： 一、见习阶段的工作及学习要求(1-2周) 1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校-龙楼中心小学的纪律及规章制度，仔细完成各项学习任务。 2、仔细作好见习听课记录，学习科任老师的教学方法，制定自己在实习阶段符合本班的教学方案. 3、留意视察自己所跟的班级学生状况，为接下来的实习工作打好铺垫，针对学生来教好自己的每一节课. 4、虚心向科任老师请教实习阶段将要接触的教学内容，仔细的备好以后所

6、要教的教学教案，再交于科任老师赐予指导、修改. 5、仔细写好见习阶段的每天见习心得体会，最终总结每天的心得体会，写好自己本次的见习总结. 二、实习阶段的工作及学习要求(3-18周) 1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校-龙楼中心小学的纪律及规章制度，仔细完成各项学习任务。 2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师沟通沟通，建交构建_的师徒关系。 3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生状况，尽快的适应教学。 4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。 5、在进入实习工作后，仔细批改每一位学生的作业，按时给学生讲解. 6、仔细完成自己的实习任务

7、，如： (1)完成听课记录，点评; (2)每周自评本周学习体会; (3)仔细写好教学教案。 (4)在实习学校做一些教化调查。 7、能与指导老师沟通心得体会，建交今后联系的网络学习。 三、实习及学习目标 1.通过带班教学及学习，领会实习学校的教化理念，见识科学规范的教化治理，感受实习学校教化的教学特色. 2.在两个多月的实习中，自己能在多次的听课中，学习到老前辈丰富的教化阅历. 3.在自己的实习教学中，所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步. 4.在这实习期间，能学会与人的_相处，提高自己的人际交往实力. 5.了解最新的教改动态，收获有丰富阅历的教学观念，拓展教学视角，提高教化教学水平，为以后

8、成为一名优秀的人民老师做好最好的铺垫。 实习生职位的工作安排3 班主任实习工作是一项相对来说比较繁琐而又无确定定则的工作。班级状况的特别性以及班主任的班级管理风格影响着班级的班风建设、学风建设以及精神文明建设。作为实习班主任，本着学习的看法，希望能在班主任的指导下为班级建设贡献自己的一份力，为自己以后的工作打下基础。现在对高一(1)班有了肯定的了解，也知道了班主任对班级管理的大致看法，依此制定出实习班主任安排，希望能将班级建设得更加团结、和谐，更具良好学习氛围。 一、班级状况分析 高一(1)班人数60人，男生女生各占一半，刚好平衡。中午留校的学生有23位。作为直升班全年级的班级，其他班级都将一

9、班作为标准。若一班做得好，其他班级认为这是天经地义;若一班做得不好，则会成为其他班级嘲讽的笑话。因此，无论是老师还是学生，多少都会有种处在优势地位的压力。 除了极个别学生以外，大多数学生是以优异的成果进入一班的。但是，他们的学习方式仍旧处在初中阶段，没有适应中学的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试，面对不堪目睹的成果，他们又觉得倍受打击，从而迷茫、彷徨，不知所措。因此，尽快帮助学生顺当度过中学过渡期是班主任的重要任务之一。 班级的纪律、卫生问题是个大问题。老师强调时就做好，若不强调则不做。但是，有极个别学生(如唐一茗)，坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。可见，有着剧烈班级荣誉感的学生会不

10、计个人得失为班级做事，而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见。因此，加强学生的集体荣誉感、增加学生的集体意识，让每位学生自愿、主动的为班级做事，那全部的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题。 综上所述，为了保证班级向着健康、主动向上的良好方向发展，就应当团结一切可以团结的力气，让每位学生都参加进来，自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯，慢慢的，一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。 二、班级建设目标 1、引导学生做好思想工作，面对中学的学习和生活，要有正确的自我定位、良好的心理素养以及良好的行为习惯;重视学习方法，强调学习效率，注意细微环节，让一班的优秀成为一种习惯

11、。 2、帮助学生树立集体荣誉感，增加学生集体意识;让自觉的为班级做事成为一种习惯。 3、指导学生养成良好的人文素养，促进班级良好班风、学风的形成。 总体上，要达到人人为班级，人人爱班级，班级是我家的良好氛围。 实习生职位的工作安排4 一、实习的目的 (一)通过实践，使他们对教学有一个整体的相识，他们的专业课与教学紧密相连。 (二)熟识新课程标准，通过自己的学习和老师的指导，尽可能驾驭新课程改革的理念。 (三)仔细虚心向老师学习，培育他们在课堂上应当知道的技能，比如介绍技能，语言技能等等。 (四)在实习过程中，逐步培育自己的独立工作实力，社会交际实力，一个教化者应当有责任感和使命感。 二、实习要

12、求 带着学习的看法，脚踏实地地做好工作，充分利用所学的专业学问，以主动的看法面对困难和挑战。 三、实习流程和工作支配 (1)试用期：(国庆前) (1)了解学校的基本状况，熟识校内、办公室、班级，熟识学生的作息时间，记住学生名单。 (2)视察导师的教学过程(包括备课、讲课)，做好讲课记录。听课的时候要细致思索，依据高校里学的学问分析如何理论联系实际。 (3)主动与导师沟通，请导师指引。听听其他老师的话，学习他们的教学方法。课后仔细反思，总结老师的优点，弥补自己的不足，认证并写好讲课记录。 (4)了解学科的课堂进度，在学科老师的指导下提前备课和发言。 (5)打算班会内容。 (2)实习阶段：(国庆后

13、) (1)参加教学活动，仔细备课，依据年级学生的身心特点选择讲课方法;与导师沟通，分析解决教学中遇到的问题。 (2)主动与导师沟通，主动征求导师看法。主动争取上课机会。接着仔细备课，写教案，提前发言，课前做好打算。 (3)备课尽量运用教化学的学问，科学合理地制作课件，打算教案。 (4)在讲课阶段，在最初的教学中不行避开的会遇到突发事务，须要尽可能敏捷冷静的处理。课后问导师解决方法是否得当，以改善自己的不足。 (5)刚好批改作业，了解教学效果，加强对个别学生的指导。 (6)做好班主任的日常工作，按安排开展各项活动。 (7)主动与学生沟通，了解他们的状况。解决学生的学习问题。在生活中，我关切学生，

14、尽力帮助学生，为实习学校做更多的好事。(前提是获得班长 任的同意) (8)开展调查探讨和教化科研工作，收集整理资料，为做好总结作打算。假如实习学校有活动支配，即按实习学校支配进行。 (三)总结阶段：(第八周) 总结整个实习阶段的成果，结合所学理论学问分析，保持自己的优点，弥补自己的不足。 实习生职位的工作安排5 对于一个师范生来说，教化实习是必不行少的一部分，是理论和实践相结合的贯彻和体现，将进一步加深对专业理论学问的理解，进一步熟识各种方法方式。通过本次实习，深化学习如何当好一名政治老师以及如何做好班主任工作，把理论与实践相结合，把所学的学问转化为实力，不断提高自身的综合素养，为将来的教学工

15、作打好基础。也是进一步提高讲课实力，熬炼自己的大好机会。为了使自己切实做好实习工作，特制定安排如下： 一、 实习目的 (一)通过实习，使自己对教学工作有一个整体的了解，把自己的专业课与教学紧密联接起来。 (二)熟读新课标，通过自己的学习与老师的'指导，尽可能多的驾驭新课程改革的理念。 (三)仔细虚心的向各位老师学习，培育自己在教学课堂中应了解的技能，如：引入技能，语言技能等等。 (四)在实习的过程中，渐渐培育自己的独立工作实力，社会交际实力，一个教化事业者应有的责任感和使命感。 二、实习的要求 本着学习的看法，踏踏实实做好自己的工作，充分利用所学的专业学问，以主动的看法面对困难、迎接挑

16、战。 三、实习进程与工作支配 (一)见习阶段：(国庆前) (1)了解学校的基本状况，熟识校内、办公室、班级，熟知学生的作息时间，记住学生名单。 (2)观摩指导老师的教学过程(包括备课和讲课)，做好听课记录。听课时仔细思索，联系高校期间所学的学问来分析如何做到理论联系实际。 (3)主动与指导老师沟通，请指导老师指引。多听其他老师的课，学习各位老师的教学方法。课后细致反思，总结老师的优点，弥补自己的不足，并认证撰写听课记录。 (4)了解科目的上课进度，在科任老师指导下进行备课、预讲。 (5)打算班会内容。 (二)实习阶段：(国庆后) (1)参加到教学活动中来，仔细备课，结合所在年级学生的身心特点选

17、取讲课方式;多和指导老师沟通，分析、解决教学中遇到的问题。 (2)主动跟指导老师沟通，主动向指导老师请教。主动争取上课的机会。接着仔细备课，写教案，预讲，做好课前打算工作。 (3)备课阶段尽量运用教化学所学的学问，科学合理的制作课件，打算教案。 (4)讲课阶段，初次教学难免遇到突发事务，要尽可能的敏捷冷静的来应对，课后再向指导老师请教解决的是否得当，以改进自己的不足。 (5)刚好批改作业，了解教学效果，加强个别学生的辅导。 (6)做好班主任日常工作，按安排开展各项活动。 (7)主动跟学生沟通，了解学生的状况。解决学生学习上的问题。在生活上，关切学生，尽自己所能帮助学生和为实习学校做多点好事。(

18、前提是征得班主任的同意) (8)开展调查探讨和教化科研工作，收集整理资料，为做好总结作打算。假如实习学校有活动支配，即按实习学校支配进行。 (三)总结阶段：(第八周) 总结整个实习阶段的成果，结合所学理论学问分析，保持自己的优点，弥补自己的不足。 实习生职位的工作安排本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页