6s管理学习心得体会范文23516.pdf
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1、-范文最新推荐-1/12 6s 管理学习心得体会范文 6S 管理由日本企业的 5S 扩展而来,是现代工厂行之有效的现场管理理念和方法,其作用是:提高效率,保证质量,使工作环境整洁有序,预防为主,保证安全。6S 的本质是一种执行力的企业文化,强调纪律性的文化,不怕困难,想到做到,做到做好,作为基础性的 6S 工作落实,能为其他管理活动提供优质的管理平台。下面我谈谈我在学习 6S 方面的一些体会:在 6S 管理推行之初,有大部分员工心里有抵触,想不开,认为我们已经做得很好了,甚至有人将整理、整顿,清扫、清洁,简单的认为是大扫除;认为天天打扫,天天检查,是小题大做。费时又费力。许多人都有一种不愿意配
2、合的情绪,认为其中有些细节要求过于夸张,根本没必要。但是,经 6S 实行后,事实证明了,两整两清不是大扫除,是实施 标准化、规范化、精细化管理的一个重要环节,它做了平时看似细小,该做而又未做的事,解决了以前该发现而又未发现的问题。有很多人平时都是因为工作忙,总是给自己找这样那样的理由,把自己工作所需的物品 放置混乱,现场杂乱无章,如遇上级检查,才临时抱佛脚,到处查找、到处清理,搞得手忙脚乱的。自从 09 年 6 月份推行 6S 管理后,我发现同事们在许多细节上有很大改变,不再像以前那样粗枝大叶、马马虎虎了。办公室针对以往办公设备、纸张摆放零乱,人机混杂等现象,采取了具体可行措施,把办公室划分为
3、办公区和公共服务区,将复印机、打印机、传真机等设备及纸张集中摆放在通风良好、进出及拿取方便的公共服务区。这样,既提高了工作效率,又便于为各部门提供相关服务。比如在生产现场,没有人再把与生产无关的个人物品摆放在机台上或衣斗里;生产中使用频率低的工具都整齐地摆放在工具盒里,而经常使用的工具则摆放在特定区域,既不妨碍生产,又一目了然、伸手可及,避免了找寻工具的麻烦,也减少了工具丢失的现象。2018 年 4 月 15 日下午,再一次听了应大公司应大生副总为我们讲演了非常生动的 2小时 6S 管理培训课程,在这个短短的 2 小时内,让我倍加感触。应副总为我们讲了公司的重点责任:要求每个人都得做到关注人员
4、的安全、关注公司的产品、关注公司的利润。要做到以利润=售价-成本的公式方法去为公司为个人创造利润。还谈到企业要减少了浪费,提高效率。目前咱们企业里各种不良现象的存在,在人力、场所、时间等多方面给企业造成了很大的浪费。为了堵截浪费与节省成本,现由 6S 管理方法来一步步改进优雅的工作环境、良好的工作气氛以及有素养的工作伙伴,让员工心情更舒畅,更有利于员工发挥潜力,这们才能减少浪费。另外,物品的有序摆放减少了物料的搬运时间与管理时间,工作效率自然得到提升。对员工的影响主要体现在使其增强了归属感、提高了工作水平、养成了良好的工作甚至生活习惯,这对员工的个人成长和发展极为有利。在讲解中,应副总还讲解到
5、什么样的管理才叫 6S,6S 包括:整理(SEIRI)-将工作场所的所有物品区分为有必要的和没有必要的,把有必要的留下来,其他的都清除掉;整顿(SEITON)-把留下来的物品按规定摆放,并加以标示;清扫(SEISO)-将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,使工作场所保持干净、整洁;清洁(SEIKETSU)-将前 3S 实施的做法制度化、规范化,贯彻执行并维持成果;素养(SHITSUKE)-让每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事,培养积极主动的精神;安全(SECURITY)-重视全员安全教育,每时每刻都保有安全第一的观念,防患于未然。应副总还与我们讲到用红牌作战方案进行 6S 管理方法,所
6、谓红牌作战,简单地说,就是对企业各角落的问题点用红色标签加以标注,直至整改完毕后方可摘除标签。把各部门对问题区域挂红牌,限期整改,并对红牌发放数量、整改结果进行统计、-范文最新推荐-3/12 公示,依据红牌数量多少实施奖惩。最后应副总提到 6S 管理不是全员参与而是要全员实行,从不懂、不会、不愿到真懂、真会、真愿的转变,一种人人参与 6S,人人都是推行员的氛围悄然形成。从领导到员工要实现从要我管理到我要管理、从被动接受到主动吸纳的转变。6S,让每位员工都成了管理的主角。更让员工高高兴兴地执行 6S 管理,有了这样的 6S 实行,才会让我们公司得到提高产量、提升品质、降低成本、严守交期、确保安全
7、的零灾害的 6S 管理。 6S 管理由日本企业的 5S 扩展而来,是现代工厂行之有效的现场管理理念和方法,其作用是:提高效率,保证质量,使工作环境整洁有序,预防为主,保证安全。6S 的本质是一种执行力的企业文化,强调纪律性的文化,不怕困难,想到做到,做到做好,作为基础性的 6S 工作落实,能为其他管理活动提供优质的管理平台。6S 现场管理模式是经实践证明为一种先进、实用性强的现场管理系统方法,包括整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个部分,主要功能是为企业解决用好的空间、用足空间、保持环境清洁、形成良好习惯、重视安全等问题。成功的导入 6S,可以改善和提高企业形象,促进工作效率提高,
8、缩短作业周期,降低生产成本,切实保障安全,是一件可以提高社会效益和经济效益的大好事。要切实取得这样的大好形势,确实不是一件易事,需要我们坚持不懈的学习与体会。刚到工作场所时,各种办公用品摆放的都不是很整齐,有些办公用品,书籍资料与私人用品都摆在一起,没有进行整理和划分,这样一来,严重影响了大家的工作效率。经过整理后,不但空间得到了解放,而且对各种物品进行了划分,贴上了标签,一目了然,让大家工作时的心情都舒畅多了,提高了大家的工作积极性。还是那句老话:群众的力量是无穷的。在学习实践 6S 当中,大家应该开动大脑,积极提出创意和建议,努力解决面临的问题。从杂乱无章的办场所到井然有序的工作环境&he
9、llip;…所有的一切,无论是谁都明白一份耕耘、一份收获的道理。然而,这只是 6S 学习实践的攻坚段的成绩。今天的成绩并不意味着明天的成功,一段时间的纠正也并不代表优秀的素养已经定型。6S 管理的最终目的就是提升员工品质,巩固好攻坚的成果,让优秀的道德品质习惯化,使公司拥有更加辉煌的明天。我们要在工作上推进 6S,形成处处 6S,时时 6S 的大环境。没有最好,只有更好,使落后的经常接触到先进的,不太注意的时时看到注意的,不太坚持的看到永远坚持的,形成良好的心理督促氛围。不但要将 6S 贯彻到行动中去,而且还要将 6S 似规章制度一样的执行,标准化的落实。我们的着装、工作用语,礼
10、仪等细节问题都要形成修养。让好的成为制度、习惯,它将激励我们、引导我们积极改进自己,不断为企业导入各种先进的管理理念提供平台,并最终促使企业成为管理先进、环境优雅、品质一流的现代化公司。管理概念或方法,有其特定的环境或范围,过于拓展和泛化,难免失其精要。这种倾向在 5S 的推广和流行中也存在,是应当加以避免的。从它在日本的发源、应用和内容等方面看,正确理解 5S,应当围绕着工作现场管理这个明确的主题,也只有围绕这个主题,才真正显示出其精要性、操作性,而不是一些空泛或随意的口号。要素要义实施要点 清理清理现场空间和物品 1.清除垃圾或无用、可有可无的物品;2.明确每一项物品的用处、用法、使用频率
11、,加以分类;3.根据上述分类清理现场物品,现场只保持必要的物品,清理垃圾或无用物品。-范文最新推荐-5/12 整顿整顿现场次序、状态 1.在清理基础上,合理规划现场的空间和场所;2.按照规划安顿好现场的每一样物品,令其各得其所;3.做好必要的标识,令所有人都感觉清楚明白。清扫进行清洁、打扫在清理、整顿基础上,清洁场地、设备、物品,形成干净、卫生的工作环境。安全采取系统的措施保证人员、场地、物品等安全系统地建立防伤病、防污、防火、防水、防盗、防损等保安措施。规范形成规范与制度,保持、维护上述四项行动的方法与结果 1.检查、总结,持续改进;2.将好的方法与要求纳入管理制度与规范,明确责任,由突击运
12、动转化为常规行动。素养建立习惯与意识,从根本上提升人员的素养通过宣传、培训、激励等方法,将外在的管理要求转化为员工自身的习惯、意识,使上述各项活动成为发自内心的自觉行动 工作现场管理的基本目标 5S/6S 的精要之处,在于它总结出了工作现场(包括物品、环境、场所等)管理的要点,并融会了工作与生活的哲学。如果离开了工作现场管理这个主题,就不容易体会到这几个要素的精练性、可操作性以及完整性,离开了对其背后的哲学或观念的认同,就不容易理解其重要性。管理良好的工作场所,其状态具备门类清楚、区隔整齐、标识分明,洁净安全这样一些基本特征,它们也就是工作现场管理的基本目标。如表二所列出的 6S 前四项要素,
13、正是达到和保持这上述基本目标的操作性要点。要素关系与分析 清理、整顿、清扫、安全,是 6S 中关于现场状况改进提升的四项基本行动。清理是改进工作现场的源头或开始,在进行清理时,还可参照以下更具体、更具操作性的分类管理方法:将物品区分为常用,偶尔使用,不使用三类,然后将 1.常用物品安置在现场;2.偶尔使用物品放在固定的储存处;3.不使用的物品清除或处理掉。整顿是衔接在清理之后的,在将不需要的东西移开后,对现场进行整理整顿,包括重新规划与安排,是十分自然的。清扫最好在整顿之后进行,这三项工作是关联的,有次序的。安全这一要素,是对原有 5S 的一个补充。以工作现场管理要点这个主题去理解,增加安全这
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