中考物理复习声现象专题突破练习无解析16679.pdf

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1、声现象综合复习选择题1.下列四个选项中的做法，能在传播过程中有效地减弱噪声的是（）A在高架路的两旁修建隔声板B机器旁人员佩戴防噪声耳罩C在路口处安装噪声监测装置D市区道路行车禁鸣汽车喇叭2.体育课上，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其原因是（）A老师的声音振动慢B老师的声音音色不好C远处学生听到的声音响度小D远处学生听到的声音振动幅度大3.关于声现象，下列说法正确的是（）A我们听不到真空罩中闹铃振动产生的声音，是因为真空不能传播声音B敲击音叉时用力越大发出的声音越大，是因为音叉振动变快C.莱芜城区从 2019 年 5 月开始禁放鞭炮，这是在传播过程中控制噪声D.渔

2、船上安装的声呐系统是利用次声波确定鱼群的位置4我们能分辨出鼓声和锣声，主要根据声音的（）A响度B音色C音调D振幅5关于声现象，下列说法中错误的是（）A人们利用超声波能够测出海底的深度B发声体的振幅越大，响度越大C声音在各种介质中的传播速度一样大D“禁鸣喇叭”是在声源处减弱噪声6.小明在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，用正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开，如图所示。下列说法正确的是（）A音叉发声是由于小球的振动产生的 B小球的振动频率与音叉的振动频率相同C.小明听到音叉发出的声音是通过空气传播的D.实验中把音叉的微小振动转换成小球的跳动，是为了增大声音的响度7“在公共场

3、所，请轻声讲话”，这里的“轻”是指声音的（）A音调B响度C音色D频率8.高速公路通过村庄密集区时，安装玻璃隔音板，能降噪 20 分贝左右。下列说法中正确的是（）A隔音板能降低噪声的音调B分贝是表示声音强弱等级的单位C隔音板是从“防止噪声产生”方面控制噪声D隔音板是从“防止噪声进入耳朵”方面控制噪声9.影响声音响度的因素是声源的（）A振幅B材料C频率D结构10下列关于声音的说法中正确的是（）A“低声细语”中的“低”是指声音的音调低 B引吭高歌”中的“高”是指声音的音调高C声源振动的频率越高，发出声音的音调越高D我们能区别钢琴和吉他这两种乐器发出的声音是因为他们发出声音的响度不同 11雨后的山林中

4、，鸟鸣清脆，溪水潺潺，微风轻拂，树枝摇曳关于此环境中的声现象下列说法正确的是（）A鸟鸣声、流水声不是由振动产生的B人们主要通过音调分辨鸟鸣声和流水声C鸟鸣声和流水声在空气中传播速度一定不同D茂密的树林具有吸声、消声的作用12.下列关于声现象说法正确的是（）A“闻其声知其人”主要是根据声音的音调来判断的B声音在空气中的传播速度比在固体中快 C汽车安装的倒车雷达是利用次声波来工作的D学校附近禁止鸣笛是在声源处减弱噪声的13.下列关于声现象的说法正确的是（）A.通常情况下声音在空气中传播最快B.“教学楼内请轻声慢行”，其中“轻声”是指声音的音调 C倒车雷达利用了次声波传递信息D摩托车上装有消声器，这

5、是在声源处减弱噪声的14如图所示，关于声现象的说法中错误的是（）A 敲击鼓面，看到鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体的振动产生的B 从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐减小，说明声的传播需要介质C 8 个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同D“辽宁号”航母上的起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，这是在人耳处减弱噪声15.如图所示，目前声纹锁在门禁系统得到很好的应用，实现了传说中“芝麻开门”的神话。声纹锁辨别声音主要依据的是（）A音调B响度C音色D频率16.下列说法不正确的是（）A.在建筑方面，设计、建造大礼堂时，必须把回声现象作为重要因素加以考虑B.动画片的配音常用慢录快放的方式，

6、把成年人的声音变成了小孩的声音，这样能够使声音音调变高C超声波能将一般情况下不能混合的液体混合在一起，而次声波人耳听不到，能量很小，破坏力不大D广播里播放“考生开始答题”的声音是通过空气传入同学们耳朵的17.女高音的“高”是指声音的（）A速度快B音色好C音调高D响度大18公共场所“轻声说话”是一种文明行为，“轻声”指声音的（）A音色B音调C响度D频率19如图所示，下列关于声现象的描述错误的是（）A 图中说明声音是由物体的振动产生的B 图中的噪声强度显示仪是用来降低噪声的C 图中的倒车雷达利用超声传递信息D 图中的共鸣现象不能在真空中出现20.魔术师在某次演岀中表演了“狮吼功”：把嘴靠近红酒杯发

7、声将红酒杯震碎。其奥秘为通过控制声音的频率使其与红酒杯的频率相同达到共振而震碎红酒杯。魔术师表演中调节的是声音的（）A音调B响度C音色D声速填空与作图21.小强酷爱音乐，在音乐课上他自弹自唱不断移动手指按压吉他琴弦的不同位置，这是改变吉他声的 （选填“音调”、“响度”或“音色”），他“美妙”的歌声和吉他声是通过 传到同学们的耳朵中；自习课上他情不自禁地唱起歌来，此时他“动听”的歌声属于（选填“乐音”或“噪声”）。22.“三月三”是广西壮乡青年男女对山歌的盛会，歌声是通过 传到听众耳朵的：人们能分辨出自己村子歌手的歌声，因为每个歌手声音的 不同。23.如图所示为 2019 年 4 月 23 日纪

8、念中国海军建军 70 周年海上阅兵的情景。威武的中国海军将士喊出嘹亮的口号是由声带 产生的，通过 传播响彻云霄。口号声能传播很远是因为声音的 （填“音调高”或“响度大”），彰显出了中国海军的强大与自信。24.在音美测试的考场中扬声器传出的优美的乐曲是通过 传到同学们耳中的，同学们通过声音的 判断出是哪一种乐器在演奏，考场关闭门窗是为了减少外界的干扰，这是在 减弱噪声的。25.在学校走廊的墙壁上，贴着“禁止大声喧哗”的提示语。从物理学的角度来看，“大声”描述的是声音的 （选填“音调”、“响度”或“音色”）；“禁止喧哗”是从 处减弱噪声的。26.在我国古诗词中有很多描述声音的优美诗句，如“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的 （选填“响度大”“音调高”或“音色不同”）；中考期间的考场周围设有禁止鸣笛的标志，这是从 处减弱噪声；小轿车倒车雷达的探头是利用 传感器工作的。（选填“电磁波”或“超声波”）27.如图所示，用手拨动钢尺，发出声音，声音是由钢尺 产生的。增加钢尺伸出桌面的长度，声音的 发生改变，钢尺的振幅越大，声音的 越大。