MSDC.初中数学.一元一次不等式及不等式组A级.第2讲.学生版5532.pdf
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1、 内容 基本要求 略高要求 较高要求 不等式(组)能根据具体问题中的大小关系了解不等式的意义 能根据具体问题中的数量关系列出不等式(组)不等式 的性质 理解不等式的基本性质 会利用不等式的性质比较两个实数的大小 解一元一次不等式(组)了解一元一次不等式(组)的解的意义,会在数轴上表示(确定)其解集 会解一元一次不等式和由两个一元一次不等式组成的不等式组,并会根据条件求整数解 能根据具体问题中的数量关系列出一元一次不等式解决简单问题 板块一、不等式与方程【例1】已知方程组323323xymxym的解满足0 x,0y,试求m的取值范围 【巩固】求使方程组24563xymxym的解,x、y都是正数的
2、m的取值范围?【巩固】在方程组2122xymxy 中,若未知数x、y满足0 xy,则m的取值范围为 中考要求 例题精讲 含参数不等式、不等式与方程【巩固】已知x、y同时满足三个条件:324xyp;432xyp;xy则p的取值范围 是 【例2】已知x、y、z为三个非负有理数,且满足325xyz,2xyz,若2Sxyz,则S的最大值和最小值之和是多少?【巩固】已知非负数a、b、c满足条件:324abc,235abc,设547Sabc的最小值为m,最大值为n,求mn的值 板块二、解含有参数的不等式【例3】解关于x的不等式21123xaxa。【例4】讨论axb的解集 【巩固】解关于x的不等式23mx
3、3xn 【巩固】解关于x的不等式:()()a xab xb 【巩固】分别就a得不同取值,讨论关于x的不等式12a xx的解的情况。板块三、求参数的取值【例5】关于x的不等式122axa的解集是2x ,则系数a()A.是负数 B.是大于1的负数 C.是小于1的负数 D.是不存在的【例6】若不等式axa的解集是1x,则a的取值范围是_【巩固】已知关于x的不等式2ax的解集在数轴上表示如图所示,则a的取值范围是_。【巩固】已知关于x的不等式3419xax的解集是1x,求a的值。0-1 【例7】已知3x 是关于x的不等式22323axxx的解,求a的取值范围。【巩固】不等式234mxx的解集是63xm
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