2017-2018学年度第二学期八年级期末考试语文试题8848.pdf

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1、2017-2018 学年度第二学期 八年级下册语文期末试题（附答案）一、积累运用(30 分)1.阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。(6 分)古往今来有太多太多的文字，在描写着各种各样的遇见。“_，白露为霜。所谓伊人，_”，这是撩动心弦的遇见；“这位妹妹我曾经见过”，这是宝玉和黛玉之间，初见面时欢喜的遇见；“幸会，今晚你好吗？”这是罗马假日里，安妮公主胡里胡涂的遇见；“遇到你之前，我没有想过结婚，遇到你之后，我结婚没有想过和别的人”，这是钱锺书和杨绛之间决定一生的遇见。世间一切，都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨；春遇到冬，有了岁月；天遇见地，有了永衡；人遇见了人，有了生命。(1)为文中加点的

2、字注音。(2 分)撩动()心弦()(2)文中有两个错别字，请改正。(2 分)_改 _ _改 _ (3)将文中的诗句补充完整。(2 分)_，白露为霜。所谓伊人，_。2.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是()(2 分)岭南艺术展开设了雕塑展览专场，展出的大量雕塑作品非常精美，尤其是木雕，以其_的雕刻技艺吸 引了众多参观者。这些作品有的简练粗放，有的_，其中最为突出的是“三英战吕布”组雕，人物_，令人惊叹。A.巧夺天工 具体而微 引人入胜 B.美不胜收 精雕细刻 引人入胜 C.巧夺天工 精雕细刻 惟妙惟肖 D.美不胜收 具体而微 惟妙惟肖 3.下列句子中没有语病的一项是()(2 分)A.学

3、校对极少数不尊重教师、无理取闹的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。B.我们学校的课改成果昭然若揭，国内外同行大加赞赏，纷纷前来观摩学习。C.传统文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生，但对语文老师却是熟悉的。D.经济是否迅速发展，关键在于能否加速培养出大量的高水平技术、管理人才。4.把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语，最恰当的一项是()(2 分)每个人都有自己控制意义的不同能力和不同程度 也表明每个人都拥有一个属于自己的世界 人类之所以有今天的成就，是因为人类创造了一个有意义的世界 这不仅构成了世界的多样性 实际上却是由古往今来的每个人分别构成的 而这个有意义的世界，表面上看是人类共

4、有的 A.B.C.D.5.下列文学常识对应错误的一项是()(2 分)A.社戏鲁迅呐喊 B.桃花源记陶潜东晋 C.关雎诗经史家之绝唱，无韵之离骚 D.马说韩愈“唐宋八大家”之首 6.名著阅读。(5 分)(1)傅雷家书是一本普通而又奇特的书。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的是_、_的问题。(2 分)(2)根据提供的材料，回答问题。“你怎么这么粗心大意呢？别生气了，现在骂也没用了。重新开始吧。”“哪能不气愤呢，英诺肯季帕夫洛维奇！六个月心血的结晶一下子给偷去了。我每天都要紧张地劳动八个小时啊！这帮寄生虫真该死！”列杰尼奥夫极力安慰他。一切不得不重新开始。列杰尼奥夫给他弄到一些

5、纸，帮助他把写好的稿子用打字机打出来。一个半月之后，第一章又脱稿了。“列杰尼奥夫极力安慰他”中的“他”是谁？他有怎样的性格特征？“六个月心血的结晶一下子给偷去了”指的是什么事件？(3 分)_ 7.古诗文填空。(每空 1 分，共 6 分)(1)无为在歧路，_。(2)溯洄从之，道阻且长。溯游从之，_。(3)无意苦争春，_。(4)大道之行也中表明政治纲领的句子是：_。_，_。8.综合性学习。(5 分)对于青少年来说，在假期中参加课外实践活动对于成长有着十分重要的意义，越来越多的社会团体、学校、家长也开始广泛关注和重视青少年假期实践。学校组织同学们本次暑假进行以“丰富的假期实践生活”为主题的综合性学习

6、活动。(1)下表是针对暑假中学生出游意愿的一个调查，请用简明的语言概括出调查结果。(2 分)_(2)你参加了学校组织的“古都行”夏令营活动，参加夏令营后必须完成此次西安南京北京旅游收获的演讲报告，小明对这样的任务表现出极大的不满，他说：“旅游不就是随便走走逛逛，散个心，早知道还要做演讲报告，我 就 不 去。”你 觉 得 小 明 的 想 法 不 妥，夏 令 营 活 动 绝 不 是 随 意 玩 玩，你 打 算 这 样 劝 告 他：“_”听了你的话，小明开始认真准备自己的演讲报告了。(3 分)二、阅读理解(40 分)(一)阅读下文，完成题目。(11 分)史 峰 水 痘 1 水痘是由“水痘-带状疱疹”

7、病毒感染引起的发热出疹性疾病，属呼吸道传染病，一般经空气飞沫和接触患者新鲜水疱液或黏膜分泌物的方式传播。2 水痘潜伏期一般为 1221 天，平均 14 天，传染期一般从皮疹出现前 1 2 天到疱疹完全结痂为止。多数患者在出疹前有身体不适症状，随后进入临床表现期，出疹时均有不同程度的全身症状。皮疹最初表现为红斑状，而后迅速发展成疱状丘疹，在 2448 小时内破裂、糜烂。1 2 周过后，皮疹开始结痂脱落，通常在皮肤表面会留下疤痕或遗留色素沉着，数月后可消失。3 水痘好发于温带地区，并呈现出明显的季节性，在冬春季节干燥、寒冷的月份中，水痘疫情的发生率会达到全年的高峰。有学者曾对水痘患者的性别和年龄特

8、征进行调查研究，多数报道提出男性和女性对水痘病毒的易感性无差别;中小学生则是水痘的高发人群，其原因主要是由于学生具有群体社会性特点，一旦出现水痘传染源，容易造成蔓延传播。4 水痘最有效的预防方法是接种水痘疫苗。国外有关研究表明，目前使用的水痘减毒活疫苗对水痘预防的总效果为 44%100%，其中预防中等与重度出疹水痘的效果为 86%100%，预防重度出疹水痘的效果为 100%。5 但是，水痘突破病例也并不少见。水痘突破病例，是指在接种过水痘疫苗 42 天之后患水痘的病例。有学者对 2011学年长宁区小学生水痘病例进行统计，1828名学生中共有 138例病例，其中幼儿期曾接种过水痘疫苗的学生水痘发

9、病率为 6.68%，未接种过疫苗的学生水痘发病率为 12.00%。6 产生这种情况的原因可能有两个方面：一为原发性免疫失败，即疫苗没有刺激受种者产生对水痘病毒的体液免疫。原发性免疫失败者不断累积造成了突破病例的发生和传播。二为疫苗接种后，抗体水平随时间延长不断下降，1 剂水痘疫苗的接种程序可能推迟了发病年龄，但还不足以在学校形成群体免疫屏障。同时水痘突破病例仍然具有很强的传染性，而且突破病例往往症状较轻、发热不明显、皮疹少且不典型，给临床诊断和疾病控制带来了新的难度。因此，国际上有些国家开始推荐 2剂水痘疫苗的接种程序，即 1岁儿童接种第 1 剂，4 6 岁时加强接种 1 剂，但我国对 2 剂

10、水痘疫苗的接种间隔时间和接种效果还在深入研究中。7 除了接种水痘疫苗这一保护措施外，要使疫情得到有效控制，还需综合运用包括严格晨检、及时发现并隔离病例，教室开窗通风和消毒等在内的其他常规传染病控制措施。9.下列不属于水痘传播途径与方式的一项是（）（3 分）A.经空气飞沫传播 B.经不洁食品传播 C.经接触患者新鲜水疱液传播 D.经接触患者黏膜分泌物传播 10.第段说明了水痘疫情在_、_、_方面的分布情况（6 分）11.下面句子应该放在原文中的位置是（）（填选项），并说明理由 。（5 分）统计表明接种水痘疫苗对水痘发病有一定免疫作用，但并不能完全阻止水痘疫情。A.第 2 段后 B.第段后 C.第

11、 4 段后 D.第段后 12.根据本文内容，目前我国控制水痘疫情的最有效方法是（）（3 分）A.注射 1 剂水痘疫苗。B.注射 2 剂水痘疫苗。C.严格晨检、及时发现并隔离病例。D.教室开窗通风和消毒。(二)阅读下文，完成题目。(12 分)香山野桃悄然开 黄亚洲 北京香山，今日风野。沿着曲曲弯弯的碎石山径一路蜿蜒上山，耳边都是好风，如兽吼。满山的树杈与枝丫，互相打得啪啪响，更不消说未知何时一路绑于树干的那几十根指路红布条了，痉挛成癫狂状。我们几个上年岁的，各自在营地周围寻找避风地儿。要这么站在风口的话，人的骨头怕也会哗哗响了。我顺坡往南，一直走，直至下到一个山坳，顿感风声已柔，便投着一块大石头

12、坐下，歇口气。才刚举头，便见着那飘飘抖抖的几株野山桃了。那是树还是舞蹈啊，我惊呆了。一树一树粉白色的花，落在眼里，真妖娆得不行。花不大，远望有点像樱花，密密层层的。背景虽是瓦蓝的天，但一树看过去皆是粉白，很难见到星星点点的蓝。(A)山坡北面风吼起来的那一刻，滑下南坡的一股小小的风，也会吹得这几株野山桃腰肢大颤，那密密层层的花也就互相厮磨在了一起，那种无声的舞蹈真是热烈；(B)若是北面风声小了，那些秀丽的花顿时就在安静的阳光下庄重自强，少女般腼腆，纹丝不乱。我站起来，慢慢向她们走过去，于是就见着好几只蜜蜂在花间忙来忙去飞翔得连声音都没有，像是要把全部的气力都花在吸吮上。这一隅无声的春景，叫我望得

13、久久出神。幸亏香山今日风大，鬼使神差地让我下到一个不知名的山坳里，有了这场小小的叫人惊喜的艳遇。感谢兽性发作的风，你啊，你把人性催出花来了。我不知道世上有多少人相遇过这几株灌木形状的野山桃，相遇过三月的这些婀娜无比的粉色山桃花，还有花间的这一群闷吞独食的小蜜蜂。显然，这几株俏丽的野山桃也根本不在乎有多少人看见她们，她们知足，就在这不知名的山坳里，她们守着一小块蓝天和一方干燥而忠厚的土地，每年三月，准时来一次热烈的舞蹈，或者少女般腼腆地静立着，然后在蜜蜂的帮助下孕育夏日的小小的山桃，再然后，在寒流里剃发闭眼苦守，等待来年春天的抚摸，再准备一场少女的粉色舞蹈。甚至，多少年后，她们也会安安静静地倒下

14、，让蜜蜂和蜜蜂的后代从此再也找不见她们。当然，她们也有后代。她们的后代可能就成长在离她们不远的地方，而一场悄悄地舞蹈也按照美丽的遗传密码，开始排练。我今天要是没看见这些，一切也都在进行中。我今天偶然瞥见了她们，一切也都没有被打乱。偶遇就是这么普通，也是这么惊心。大家开始下山。一路上我还惦记着那一小群婀娜的野山桃。我想，其实，平凡并不是寂寞。平凡里也有舞蹈、蜜蜂与爱情，也有令人心满意足的生生不息，不需要多少人在意，也不祈求多少人抬举。有阳光，有风，有蜜蜂，也就一切都有了。养在深闺人未识，或许就是生活本来的面目。好吗？挺好。今天，我就是一只蜜蜂，被风牵着，邂逅了一场少女的舞蹈，意外地被温暖了一番。

15、(选自光明日报2017 年 5 月 5 日，略有改动)13.请按照顺序用原文中的词语写出作者情感不断升华的过程。(3 分)惊呆()()()14.请你从修辞的角度，在上文 A、B 两句中任选一句进行赏析。(3 分)_ 15.文中画线句是用怎样的描写方式写风的？这里写风有什么作用？(3 分)_ 16.“我就是一只蜜蜂，被风牵着，邂逅了一场少女的舞蹈，意外地被温暖了一番”中的“温暖”有怎样丰富的内涵？(3 分)_(三)阅读下文，完成题目。(12 分)【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓

16、，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。(选自柳宗元小石潭记)【乙】贞元十九年，由蓝田尉拜监察御史。顺宗即位，拜礼部员外郎。遇用事者得罪，例出为刺史。未至，又例贬永州司马。居闲，益自刻苦，务记览，为词章，泛滥停蓄，为深博无涯涘。而自肆于山水间。(节选自韩愈柳子厚墓志铭)【注】监察御史：御史台的属官。礼部员

17、外郎：官名，掌管辨别和拟定礼制之事及学校贡举之法。用事者：掌权者，指王叔文。例出：按规定遣出。居闲：指公事清闲。泛滥：文笔汪洋恣肆。停蓄：文笔雄厚凝练。肆：纵情。17.解释下列加点词的意思。(4 分)(1)日光下澈_(2)俶尔远逝_(3)益自刻苦_ (4)为词章_ 18.用现代汉语翻译下列句子。(4 分)(1)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。_(2)为深博无涯涘。_ 19.甲文中第二段主要采用了怎样的描写方式描写水？体现出怎样的特点？(2 分)_ 20.乙文说明了甲文的写作背景，简要说说。(2 分)_(四)阅读下文，完成题目。(5 分)送人之荆门 明浦 源 长江风扬布帆轻，西入荆门感客情。三国

18、已亡遗旧垒，几家犹在住荒城。云边路绕巴山色，树里河流汉水声。此去郢中应有赋，千秋白雪待君赓。(选自明清诗赏析)【注】郢(yn)：春秋战国时楚国国都，此处借指朋友去的地方，即荆门。白雪：也称“阳春”“阳春白雪”，古代楚国歌曲名，也用以比喻优秀的文学艺术作品。赓(n)：继续。21.诗歌的颔联和颈联分别从_、_两个方面来表现荆门的特点。(2 分)22.此诗尾联与李白送友人诗中的尾联所抒发的情怀有何不同？请简要分析。(3 分)送友人 李 白 青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。_ 三、习作展示(50 分)23.阅读下面的材料，按要求作文。什么

19、是协作?哲学家说:“协作是一种精神力量,是一种结合美。”作家说:“是创意、笔、文字结合的精美诗篇。”舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合。”画家说:“是五彩颜色绘出的壮美图画。”将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合。”在我们的生活中,时时需要协作,事事离不开协作。请 以“协 作”为 话 题,写 一 篇 不 少 于 600字 的 文 章。要求:文体不限(诗歌除外),内容积极健康,感情真挚;文中不得出现真实的人名、校名和地名等;字迹工整,书写优美,卷面整洁。期末检测卷答案 1.(1)lioxin(2)胡 糊 衡 恒 (3)蒹葭苍苍 在水一方 2.C 3.D(A.搭配不当，在“不尊重教师

20、”后加“的同学”；B.词语使用不当，将“昭然若揭”改为“成绩斐然”；C.主客颠倒，可改为“初中生对传统文化如四书五经可能比较陌生，但语文老师对其却是熟悉的”)4.D 5.C(“史家之绝唱，无韵之离骚”指史记)6.(1)一个年轻人如何做人 如何对待生活(2)保尔柯察金(保尔)；为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质；保尔柯察金(保尔)花了六个月写的中篇小说暴风雨的儿女(或暴风雨所诞生的)的手稿被邮局弄丢了。7.(1)儿女共沾巾(2)宛在水中央(3)一任群芳妒(4)天下为公 选贤与能 讲信修睦 8.(1)示例：作业太多和假期太短是阻碍中学生出游最重要的因素。(2)示例：小明，我们这次

21、夏令营既是一种旅游，也是一种实践学习，不是随意玩玩而已，“读万卷书，行万里路”都是我们学习的方式和手段，将自己在此次活动中的收获进行整理并与同学分享也是一个很好的交流学习的机会！我们特别期待你能和我们在此次活动中积极交流，期待你的精彩演讲！9.（3 分）B 10.（6 分）地域、季节、人群 11.（7 分）D（2 分）参考答案：此句是对水痘疫苗的作用的评价（1 分），是在第段案例统计结果进行分析后得出的结论（2 分），引出第6 段对接种水痘疫苗不能完全阻止水痘疫情的原因分析（2 分）。（评价方案：对此句理解1 分，对此句与第5 段内容的关系分析2 分，与第6 段内容的关系分析2 分。言之有理即

22、可得分）12.（3 分）A 13.出神 惊心 惦记 14.示例A：“腰肢大颤”“互相厮磨”“舞蹈”，运用了拟人的修辞手法，赋予野山桃以人的情感，生动形象地写出了野山桃在风中摇摆的情形，侧面表现了作者对野山桃的仔细观察，从而抒发了作者对野山桃的喜爱和赞美之情。示例B：“庄重自强”运用了拟人的修辞手法，赋予野山桃以人的情感，同时又把野山桃比作少女，生动形象地写出了野山桃在风小后，阳光照射下的情态，侧面表现了作者对野山桃的仔细观察，从而抒发了作者对野山桃的喜爱和赞美之情。15.运用了侧面描写的方法。通过描写树杈、枝丫以及指路红布条的状态，表现碎石山径上春风之大。这样写的目的，突出野山桃在这样的环境下

23、生长的不容易，从而为下文“我”惊呆的情感埋下伏笔。16.(1)刚经历了冬天，虽然风野，但是无意中看到了在山间顽强生长的野山桃，被它们那种顽强的精神所温暖。(2)人生中，我们也会不经意间，在身边发现一些所不熟知的人或者事物并为之感动。17.(1)穿透(2)忽然(3)更加(4)做 18.(1)潭中的鱼约有一百来条，好像在空中游动，什么依靠也没有。(2)像无边的海水那样精深博大。19.主要采用了侧面(间接)描写方式描写水，体现出水清(清澈)的特点。20.乙文主要介绍甲文是在作者被贬的情况下，纵情于山水之间而写作的。【乙译文】贞元十九年，子厚由蓝田县尉调任监察御史。顺宗即位，又升为礼部员外郎。逢遇当权人获罪，他也被按例贬出京城当刺史，还未到任，又被依例贬为永州司马。公事清闲，自己更加刻苦为学，专心诵读，写作诗文，文笔汪洋恣肆，雄厚凝练，像无边的海水那样精深博大。而他自己则纵情于山水之间。21.历史兴亡(人文遗迹)自然风光(山水奇丽)22.示例：李诗借马鸣犹作别离之声，来表达惜别之情；此诗通过想象“客人”未来生活，表达安慰期盼(鼓励、乐观、祝愿)之情。23.略。