小学5月国旗下讲话稿.docx

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1、小学5月国旗下讲话稿 国旗下讲话是学校加强教化管理,提升校内文化建设的重要内容之一,情理相融、激情洋溢的讲话会让每一位学生听起来有亲切感、反响热情、心潮澎湃,达到事半功倍的教化效果。下面就是我给大家整理的小学5月国旗下讲话稿，仅供参考。 小学5月国旗下讲话稿(一)： 敬爱的同学，作为一名小学生，你知道小学生日常行为规范共有几条吗?其中的第三条、第八条、第十八条分别讲了什么?我们安小的学生行为规范又有几条?其中的第七、第八条又对我们提出了什么要求呢? 小学生日常行为规范共有20条，其中第三条是：“敬重师长，见面行礼，主动问好，要用尊称，不直呼其名”，平常你做到了吗?假如见了客人老师你又该怎么做呢

2、?第八条是“疼惜粮食，疼惜学习、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水电”，在这点上你又做得怎么样呢?这第十八条就是“爱惜公共财物，爱惜花草树木和庄稼，爱护有益动物。不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画”。 我们样册子小学的学生行为规范有10条。其中第七条是“爱惜公物，爱惜花卉，不在墙壁、黑板上乱写、乱画”;第八条是“勤俭节约，不吃零食，不乱扔纸屑”。 大家肯定记得上一周学校提出的两个方面的要求：一是不得擅自进入草地、花坛，以确保草地返绿、花木生长;二是离校200米以内，不得购买零食吃。这两项也正是刚才所讲几条日常行为规范的详细体现。各年级、各班做得怎样呢?执行得最好的年级是，最好的班级是。详

3、细状况可见我们学校的网站信息。令老师感动的是，上周五的课间，三(3)班的几位小挚友在玩丢沙包的嬉戏时，一不留神沙包飞出了水泥地，进入了草地。这几位小挚友为了严格执行规定，没有一人闯入草地，而是从教室取来了掸灰尘的长棒，当心翼翼地将沙包移出草地。多么可爱的同学，你们是规范执行的标兵，大家学习的榜样!其实，在上一周中，我们中的大部分同学已拿出了实际行动，自觉执行着日常行为规范：早晨到校主动和老师、同学打招呼，主动而又仔细负责地打扫包管区，特殊要表扬的是三(4)班的小挚友，他们人小拿不动拖把，干脆手拿抹布蹲在地上檫，每天把2号宣扬窗处的地砖檫得干干净净，那仔细专注的模样令人肃然起敬;还有，中午饭厅用

4、餐时，相当一部分同学能做到文明用餐：不随意离开餐桌，不讲话，不争抢饭菜，用餐完毕，主动整理餐桌，餐具摆放井然有序;放学排队时，大部分同学都能做到排队有序不奔跑，像三(2)班的同学，即便吃饭时放学稍晚了些，队伍依旧有序进入饭厅，不曾有奔跑现象?然而，不知同学们是否留意过，在我们的四周、在我们的校内、在我们的身边，还存在着一些不文明的、与行为规范格格不入的现象：偷偷买零食吃;顺手乱扔杂物(包括废纸、学习用品及零食的外包装纸、鸡腿的骨头等)或对地上的杂物视而不见，影响校内的环境卫生;上下楼梯奔跑且脚步很重，既危急又严峻干扰周边教室同学的上课和办公室老师的工作;课间奔跑打吵;饭厅争抢汤菜、吃了几口就倒

5、掉? 同学们，请快速行动起来，从自己做起，从现在做起，找寻身边的不文明现象，坚决制止并与之告辞，因为我们人人都是校内的主子，理应为校内的整齐、漂亮、文明作出自己的一份贡献。在这儿，老师还要告知大家，本周乃至本月，大队部将接着加强对吃零食与擅自进入草地的监督管理，发觉一个查处一个，每周将结果在校内网上公布，此结果也将纳入每月的五项评比。真诚欢迎同学们加入监督行列，抵制不文明行为。 老师们、同学们，让我们人人都从自我做起，从点滴小事做起，从最基本的见了杂物弯弯腰做起。信任，今日的努力，定会换来明天的漂亮!重温行为规范!让文明之花开遍校内的每一个角落! 小学5月国旗下讲话稿(二)： 听父母说，以前一

6、份高校文凭就是一张“护身符”，靠着它，就有一份工作，靠着它，养家糊口是没有问题的。可是现在不同了，甭说是高校本科生，就是硕士生、博士生也不希奇了。现在，没有学问，没有真本事，是难于立足的。面对这么激烈的人才竞争，作为小学生，我们天经地义地会感到压力。我们应当怎样去承受这种压力呢?我们应当怎样去适应时代的发展呢? 首先，我们应当刻苦学习，全面发展。现在我们学生还有一些人没有相识到学习的重要，把大好的时间花费在玩耍和大电脑嬉戏上，把学习当作苦差事，由此而荒废了学业。我们现在正处在学习的好时间，我们各门功课是学习的基础，假如我们不努力打好基础，那将来怎么办呢?我们不但要学好各门功课，还要多学习课外学

7、问，拓宽自己的学问面，同时我们要努力使自己全面发展。新时代要求我们树立正确的人生观，做有道德、有远大志向和理想的小学生。 其次，我们应当敢于创新，时代须要的不是满脑子“之乎者也”，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子，也不是机械照搬，依葫芦画瓢的头脑简洁的人，而是具有创新精神的人才。“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴盛发达的不竭动力。没有创新，就没有今日的科学技术，人类就不会进步”。举个最简洁的例子，伽利略当年假如不去探究有关自由落体的规律，那么现在的人们岂不是还被束缚在亚里士多德的那个错误观点里么?假如联系到现代航天技术，依据亚里士多德的论断，今日的人造卫星、宇宙飞船、航天飞机还

8、能上得了天而又平安着陆吗?没有打破常规的思维，不敢去探究新的领域，那是不行能有新成果诞生的。我们作为新时代的小学生，应当具有创新的精神，在学习上多思敢疑，擅长发觉，大胆假设，勇于开拓。我们必需努力张扬自己特性中的创建元素，主动去找寻突破口，通过自身的努力，发挥自身优势，从而创建出佳绩。 日趋激烈的社会竞争告知我们，假如我们不能通过努力去拼搏，去开创出自己的天地，那么，我们只能被社会所淘汰，成为社会中的匆忙过客。我们既要有较宽的学问面，又要敢于出头、冒尖，有肯定的创新实力。这就是时代对我们小学生的要求! 小学5月国旗下讲话稿(三)： 敬重的老师们，敬爱的同学们： 大家早上好!今日是2022年5月

9、23日，第15周星期一，今日国旗下讲话的主题是：每天问一问自己。 我们每天问一问自己，我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?这四句话出自陶行知的每日四问。陶行知是我国闻名的教化家。他在文中要求我们每天问一问自己，在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步，进步了多少?健康是生命之本、华蜜之源;学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今日和将来都有很大的影响;道德是做人的根本，根本一坏，即使你有一些学问和本事，也不会成为对社会有用的人。他说：“假如我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就肯定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品行各方

10、面有长足的进步。” 每日问一问自己，事实上就是一种反省，这是一种良好的习惯，在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质，论语中曾子有云：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与挚友交而不信乎?传不习乎?”用现在的话说就是：“我每天必定用三个问题来反省自己：替人谋事是不是不遗余力了?与挚友交往是不是做到了诚恳可信?师长的传授学艺是不是复习运用了?”千百年来，多数的古代先贤以这一标准严格要求自己，最终成就了许多的谦谦君子和学问大师。今日，我们宏大的教化先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。 每日四问，值得我们反复思索，应当做我们成长中的一面镜子，每天照一照，每天问一问自己，我今日熬炼身体了没有?我今日读书了没有?我今日抄了读书笔记没有?我今日写了日记没有?我今日学到的学问巩固运用了没有?我今日做了哪些对集体和他人有益的事情? 老师们，同学们，我们都要来养成每天问一问自己的习惯，做一个身体健康、得才兼备、德才兼备的人，做一个对社会有用的人。 小学5月国旗下讲话稿本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页