RC正弦波振荡器电路设计及仿真(9页)12922.pdf

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1、 正弦波振荡器电路设计及仿真页G o o d i s g o o d,b u t b e t t e r c a r r i e s i t.精 益 求 精，善 益 求 善。-2础用使练习的以，够不件己得说总到也的路拟悉解理深法的件和对践真设电弦次总 图图下图来做 图排板图。输度持值个达大逐幅荡开波不过 图出形没，如波输行 图下如产，双电运电一图仿中分结，衡平 始开，定幅，的器非电最越出使频选通大弱，自 性元 其：复率频如图仿上软表 目报级仿路器波师名号间 表 图频复 性，选出越非幅始平，分一电，下输没图开幅大度。来下总真践法悉的总得够，练用学程大绩-电子设计基础 课程报告 设计题目：RC 正

2、弦波振荡器电路设计及仿真 学生班级：-3础用使练习的以，够不件己得说总到也的路拟悉解理深法的件和对践真设电弦次总 图图下图来做 图排板图。输度持值个达大逐幅荡开波不过 图出形没，如波输行 图下如产，双电运电一图仿中分结，衡平 始开，定幅，的器非电最越出使频选通大弱，自 性元 其：复率频如图仿上软表 目报级仿路器波师名号间 表 图频复 性，选出越非幅始平，分一电，下输没图开幅大度。来下总真践法悉的总得够，练用学程大绩-学生学号：学生姓名：指导教师：时 间：成 绩：西南 xx 大学 信息工程学院-一.设计题目及要求 RC 正弦波振荡器电路设计及仿真，要求：（1）设计完成 RC 正弦波振荡器电路；（

3、2）仿真出波形，并通过理论分析计算得出频率。二.题目分析与方案选择 在通电瞬间电路中瞬间会产生变化的信号且幅值频率都不一样，它们同时进入放大网络被放大，其中必定有我们需要的信号，于是在选频网络的参与下将这个信号谐振出来，进一步送入放大网络被放大，为了防止输出幅值过大所以在电路中还有稳幅网络（如图一中的两个二极管），之后再次通过选频网络送回输入端，经过多次放大稳定的信号就可以不断循环了，由于电路中电容的存在所以高频阻抗很小，即无法实现放大，且高频在放大器中放大倍数较小。三.主要元器件介绍-,:?￥;,！-￥【￥(、#%?）:(：%.,2础用使练习的以，够不件己得说总到也的路拟悉解理深法的件和对践

4、真设电弦次总 图图下图来做 图排板图。输度持值个达大逐幅荡开波不过 图出形没，如波输行 图下如产，双电运电一图仿中分结，衡平 始开，定幅，的器非电最越出使频选通大弱，自 性元 其：复率频如图仿上软表 目报级仿路器波师名号间 表 图频复 性，选出越非幅始平，分一电，下输没图开幅大度。来下总真践法悉的总得够，练用学程大绩-10nf 电容两个；15k电阻一个；10k电阻三个；滑动变阻器一个；2.2k电阻一个；二极管两个；运算放大器；示波器 四.电路设计及计算 在 multisim 软件上做的仿真电路图如图1。电路震荡频率计算：f=1/2RC R1 10k?R2 10k?Key=A 50%R3 15k

5、?R4 2.2k?U1 OPAMP_3T_BASIC 1 R5 10k?C1 10nF R6 10k?C2 10nF XSC1 A B Ext Trig+_ _+_ 0 2 D1 1DH62 D2 1DH62 3 7 5 4 图 1-3础用使练习的以，够不件己得说总到也的路拟悉解理深法的件和对践真设电弦次总 图图下图来做 图排板图。输度持值个达大逐幅荡开波不过 图出形没，如波输行 图下如产，双电运电一图仿中分结，衡平 始开，定幅，的器非电最越出使频选通大弱，自 性元 其：复率频如图仿上软表 目报级仿路器波师名号间 表 图频复 性，选出越非幅始平，分一电，下输没图开幅大度。来下总真践法悉的总得够

6、，练用学程大绩-起振的复制条件：Rf/Ri=2 其中Rf=Rw+R2+R3/Rd 由其电路元件特性 R=10K C=10nF 电路产生自激震荡，微弱的信号 1/RC 经过放大，通过反馈的选频网络，使输出越来越大，最后经过电路中非线性器件的限制，使震荡幅度稳定了下来，刚开始时Av=1+Rf/Ri 3。平衡时 Av=3，Fv=1/3(w=w0=1/RC)五.仿真及结果分析 在 multisim 中进行仿真，先如图一连接好电路，运行电路，双击示波器，产生波形如下图-,:?￥;,！-￥【￥(、#%?）:(：%.,4础用使练习的以，够不件己得说总到也的路拟悉解理深法的件和对践真设电弦次总 图图下图来做

7、图排板图。输度持值个达大逐幅荡开波不过 图出形没，如波输行 图下如产，双电运电一图仿中分结，衡平 始开，定幅，的器非电最越出使频选通大弱，自 性元 其：复率频如图仿上软表 目报级仿路器波师名号间 表 图频复 性，选出越非幅始平，分一电，下输没图开幅大度。来下总真践法悉的总得够，练用学程大绩-图 2 刚开始运行电路时，输出波形如图 2，几乎与 X 轴平行，没有波形输出。-,:?￥;,！-￥【￥(、#%?）:(：%.,5础用使练习的以，够不件己得说总到也的路拟悉解理深法的件和对践真设电弦次总 图图下图来做 图排板图。输度持值个达大逐幅荡开波不过 图出形没，如波输行 图下如产，双电运电一图仿中分结，

8、衡平 始开，定幅，的器非电最越出使频选通大弱，自 性元 其：复率频如图仿上软表 目报级仿路器波师名号间 表 图频复 性，选出越非幅始平，分一电，下输没图开幅大度。来下总真践法悉的总得够，练用学程大绩-图 3 经过不久，波形就开始产生振荡，幅度逐渐增大，并达到一个最大值后，保持幅度以正弦输出。如图 3-,:?￥;,！-￥【￥(、#%?）:(：%.,6础用使练习的以，够不件己得说总到也的路拟悉解理深法的件和对践真设电弦次总 图图下图来做 图排板图。输度持值个达大逐幅荡开波不过 图出形没，如波输行 图下如产，双电运电一图仿中分结，衡平 始开，定幅，的器非电最越出使频选通大弱，自 性元 其：复率频如图

9、仿上软表 目报级仿路器波师名号间 表 图频复 性，选出越非幅始平，分一电，下输没图开幅大度。来下总真践法悉的总得够，练用学程大绩-六.PCB 板排布 图 4 Protel 99 se 中做出来的原理图如图四，pcb 如下图。-,:?￥;,！-￥【￥(、#%?）:(：%.,7础用使练习的以，够不件己得说总到也的路拟悉解理深法的件和对践真设电弦次总 图图下图来做 图排板图。输度持值个达大逐幅荡开波不过 图出形没，如波输行 图下如产，双电运电一图仿中分结，衡平 始开，定幅，的器非电最越出使频选通大弱，自 性元 其：复率频如图仿上软表 目报级仿路器波师名号间 表 图频复 性，选出越非幅始平，分一电，下

10、输没图开幅大度。来下总真践法悉的总得够，练用学程大绩-图 5 七.总结 经过了这次 RC 正弦波振荡器电路设计及仿真的实践，我对于 protel 和 multisim 两-8础用使练习的以，够不件己得说总到也的路拟悉解理深法的件和对践真设电弦次总 图图下图来做 图排板图。输度持值个达大逐幅荡开波不过 图出形没，如波输行 图下如产，双电运电一图仿中分结，衡平 始开，定幅，的器非电最越出使频选通大弱，自 性元 其：复率频如图仿上软表 目报级仿路器波师名号间 表 图频复 性，选出越非幅始平，分一电，下输没图开幅大度。来下总真践法悉的总得够，练用学程大绩-个软件的使用方法有了更深刻的理解和熟悉，对于模拟电路技术的知识也得到了巩固，总的来说觉得自己在软件使用上还不够熟悉，需要以后更多的练习去熟练掌握 软件的使用。