《小小种子快快长大》教学活动设计10598.pdf

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1、小小 种子快快长大教学活动设计 活动题 目 美术小小种子快快长大 活动时 间 班级 主持人 幼儿及 内容分 析 3-6岁儿童学习与发展指南中指出应创造机会和条 件，支持幼儿自发的艺术表现和创造。提供丰富的便于幼儿 取放的材料、工具或物品，支持幼儿进行自主绘画手工、歌 唱、表演等艺术活动。本次活动提供了棉签、颜料等绘画工 具，引导幼儿园小班的孩子尝试不一样的绘画方式，提升幼 儿在绘画活动中的兴趣。活动目 标 1.尝试用棉签绘画用不同的线，描绘种子的生长。2.通过活动了解种子的生长过程。3.体验棉签绘画的乐趣。活动准 备 1.种子成长视频和种子生长过程图片。2.幼儿画有泥土和和贴有双面胶的操作底板

2、、棉签人手 一份，装有绿色颜料的盘子、抹布、红豆、蚕豆、黄豆、芸 豆、黑豆、绿豆种子每组各一份。活动方 法与过 程 1.认识种子的生长过程(1)播放视频，引导幼儿观察种子成长的过程，提出 问题:种子是怎么从泥土里钻出来的呢？长成了什么样子？(步 骤、信 息技术 手段、方法、组织形 式等)(2)出示图片：小种子先长出什么？又长出什么？引 导幼儿观察图片，发现种子成长的过程。2.教师示范绘画：种子长大了。(1)教师带幼儿一起做“拇指食指捏捏，捏住小小棉 签”，示范粘贴种子和拇指食指捏住棉签绘画种子发芽图：种子埋在泥土里，种子发芽，从泥底下长出来，一直往上长。(2)用长线表示种子越长越长，越高，在长

3、线两边用 短线表示种子的叶子。(3)提醒幼儿作画时注意画面整洁。3.幼儿自行作画。(1)幼儿将底板上的双面胶撕掉后选择喜欢的种子后，用棉签着绿色，勾画不同长短，粗细的线条，曲曲直直向上 长，表现种子发芽生长，再用短线画叶子。(2)鼓励幼儿大胆用棉签作画，保持桌面的干净。4.我的种子长这样。(1)引导已经完成作品的幼儿相互介绍自己的作品。(2)你种了什么种子？哪一个发芽发得最长？(3)哇，原来种子是这样长大的呀！那么种子在长大 会变成什么样呢？以后请你去我们自然角中好好观察观察 哦！考查活 动效果 1.幼儿作品 2.在美工坊投放相应活动材料 活动中采用了对比比较鲜明的红豆、蚕豆、黄豆、芸豆、黑豆、绿豆等多种豆类，但是在实际操作中发现红豆、绿豆 比较小，在示范操作时不明显，看不清楚，可以直接用蚕豆、黄豆、芸豆、黑豆等比较明显的豆类。此外在幼儿操作过程 中，部分种子种到泥土中后，茎不是贴着种子长出来，而是 凭空长出来的，可以在出示视频、图片或者示范是强调。方法 备注